Образец выполнения индивидуального проекта студентом
государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение
«Волгоградский строительный техникум»
(ГБПОУ «Волгоградский строительный техникум»)
ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ ПРОЕКТ
по учебной дисциплине
МАТЕМАТИКА
Тема: Лист Мёбиуса и его свойства
Выполнил:
студент гр. Шоп 1-18
Квартин Роман Дмитриевич
Руководитель проекта:
преподаватель
Галушкина Марина Александровна
2019
Содержание
В наше время актуально изучение различных свойств предметов и их нестандартных применений. Я рассмотрел применение листа Мебиуса в науке и технике. Уже сейчас лента Мебиуса находит различное применение в быту: абразивные ремни для заточки инструментов, красящие ремни для печатающих устройств, ременные передачи, магнитофонные ленты и т.д.
Кроме того, существует гипотеза, что наша Вселенная вполне вероятно замкнута в ту же самую ленту согласно теории относительности – чем больше масса, тем больше кривизна пространства.
Есть гипотеза, что спираль ДНК сама по себе тоже является фрагментом ленты Мебиуса, и только поэтому генетический код так сложен для расшифровки и восприятия[2].
Исходя из вышесказанного, я ставлю перед собой следующие цели:
Показать, что лист Мебиуса – модель односторонней поверхности.
Сформулировать свойства листа Мебиуса.
Рассмотреть применение листа Мебиуса на практике.
Новизна работы заключается в том, что студенты нашего техникума выявлением свойств листа Мёбиуса ранее не занимались. Я провел анкетирование и заметил, что многие не слышали об этом листе ничего и не знают о его свойствах.
Объект исследования: лист Мёбиуса как модель односторонней поверхности.
Предмет исследования: свойства листа Мебиуса.
Поверхность стола, бумаги, поверхность стен комнаты, поверхность земного шара известны всем. Может ли быть что-нибудь неожиданное и даже таинственное в таком обычном понятии? Пример листа Мёбиуса показывает, что может[4].
Исследовательский проект по содержанию является монопредметным (математика), по стилю исполнения межпредметным (математика, информатика).
Основными этапами исследования были:
постановка проблемы;
анкетирование;
изучение литературы с целью получения информации о листе Мёбиуса;
сбор собственного материала;
проведение экспериментов;
разработка нового электронного продукта.
Цель работы: исследовать поверхность листа Мебиуса и его свойства.
Для достижения данной цели я поставил перед собой следующие задачи:
Познакомиться с биографией Мебиуса и с историей его замечательного открытия.
Описать лист Мёбиуса и процесс его изготовления.
Изучить и исследовать свойства листа Мебиуса
Установить области применения листа Мебиуса.
Создать презентацию в Microsoft Power Point.
Гипотеза исследования: Я предполагаю, что лист Мёбиуса действительно обладает неожиданными свойствами.
Для того чтобы решить эту проблему, я должна изучить нужную информацию в математической литературе и на различных сайтах Интернета, затем изготовить лист Мебиуса и с помощью опытов выявить его необыкновенные свойства.
Вид проекта – информационно-исследовательский.
Методы исследования:
Готовый продукт – мультимедийная презентация.
Август Фердинанд Мёбиус (1790-1868) – немецкий геометр, ученик «короля математиков». Мёбиус был первоначально астрономом, как Гаусс. В те времена изучение математики не встречало поддержки, а занятие астрономией приветствовалось. С 1816 года начал вести самостоятельные астрономические наблюдения в Плейсенбургской обсерватории, в 1818 г. стал ее директором, позже – профессором Лейципгского университета (Мёбиусу было всего тогда 26 лет). Научные статьи, лекции, работа. Все как у обычного профессора университета. Рассеянного, доброго чудака студенты боготворили. Он мог назначить лекцию на два часа ночи, чтобы показать ночное небо во всей его красе. Занимаясь астрономией, Мёбиус много размышлял о математике.
Одним «неожиданным» математическим открытием является лента Мёбиуса. Рассказывают, что открыть свой «лист» Мёбиусу помогла служанка, сшившая однажды неправильно концы ленты.
Хмуро разглядывая злосчастную ленту, профессор воскликнул: «Ай да, Марта! Девочка не так уж глупа. Ведь это же односторонняя кольцевая поверхность. У ленточки нет изнанки!»
Мёбиус сделал поразительное открытие – получил поверхность, которая имеет лишь одну сторону (до него считалось, что любая поверхность, например, лист бумаги, имеет две стороны). Открытая поверхность получила математическое обоснование и имя в честь описавшего ее математика и астронома. Лента вдохновила на подвиги не одного добряка-профессора. Взял ее на вооружение и цех парижских портных. Отныне в качестве экзамена для новичка, претендовавшего на зачисление в цех, было пришивание к подолу юбки тесьмы в форме ленты Мебиуса. Оценили по достоинству невольное изобретение Марты и учителя. Неугомонным нерадивым ученикам предлагалось покрасить стороны ленты Мебиуса в разные цвета. Пыхтя от усердия, школяры проводили за этим занятием немало времени[3].
Главная ценность листа Мёбиуса состоит в том, что он дал толчок новым обширным математическим исследованиям. Его часто считают символом современной математики.
Лист Мебиуса положил начало новой науке – топологии. Слово это придумал Иоганн Бенедикт Листинг, профессор Геттингенского университета, который почти в тоже время, что и его лейпцигский коллега, предложил в качестве первого примера односторонней поверхности уже знакомую нам, единожды перекрученную, ленту.
Лист Мёбиуса — бумажная лента, повернутая одним концом на полоборота (то есть на 180 градусов), и склеенная с его другим концом. ( рис. 1)
Рисунок 1
Поверхность листа Мёбиуса имеет только одну сторону. Это легко проверить. Возьмите карандаш, и начните закрашивать ленту в каком-нибудь направлении. Вскоре вы вернетесь в то место, откуда начали. А теперь поглядите внимательно: закрашенной оказалась вся лента целиком! А ведь вы ее не переворачивали, чтобы закрасить с другой стороны. Да и не смогли бы перевернуть, даже если бы очень захотели, потому как поверхность ленты Мёбиуса — односторонняя. Такое вот у нее любопытное свойство наблюдается.
Что же из этого свойства следует? А следует удивительное превращение ленты.
Если разрезать ее вдоль, точно посередине — получится не две, а одна лента. А вот если разрезать ленту на расстоянии 1/3 ее ширины от края, то получится два кольца — но!- одно большое и сцепленное с ним маленькое. Если же разрезать еще и маленькое кольцо вдоль посередине, то у вас окажется весьма «затейливое» переплетение двух колец – одинаковых по размеру, но разных по ширине. [1]
Удивительные свойства листа Мёбиуса используются в самых различных изобретениях.
В виде парадоксальной геометрической фигуры можно, оказывается, изготовить лопасти бетономешалки или обычного бытового миксера.( рис. 2)
Рисунок 2
Полоса ленточного конвейера выполняется в виде ленты Мёбиуса, что позволяет ему работать дольше, потому, что вся поверхность ленты изнашивается равномерно. Представьте себе обыкновенную ленту, образующую кольцо. На наружную сторону ленты нанесён шлифовальный порошок. Ленту прижимают к изделию, прокручивают, идёт шлифовка. Через какое-то время стирается и сам шлифовальный слой на ленте. Приходится прерывать процесс, менять ленту. В 1969 году изобретателю А. Губайдуллину было выдано авторское свидетельство на шлифовальное устройство с лентой Мёбиуса: срок работы ленты увеличились вдвое.
В технике так же применяется резистор Мебиуса, прокатный стан, ремень передачи, подшипник в виде ленты Мебиуса для увеличения срока работы, ремень передачи.( рис. 3)
Рисунок 3
Благодаря ленте Мёбиуса, были созданы особые кассеты для магнитофона, которые дали возможность слушать магнитофонные кассеты с “двух сторон” не меняя их местами.( рис. 4)
Рисунок 4
В большинстве матричных принтеров красящее устройство также имеет вид листа Мёбиуса для увеличения его ресурса. Архитектурные сооружения имеют вид знаменитой ленты Мёбиуса.
Имеются воплощения простого листа Мёбиуса в строительстве. Построенный в Лондоне велодром имеет контуры, которые можно назвать вариацией на тему листа Мёбиуса.( рис. 5)
Рисунок 5
Международный символ переработки представляет собой Лист Мёбиуса.( рис. 6)
Рисунок 6
Мотив Ленты Мебиуса встречается в названиях художественных произведений, общественных заведений, логотипах, ленту Мёбиуса часто изображают на различных эмблемах и значках.
Например, на значке механико-математического факультета Московского университета.( рис. 7)
Рисунок 7
Всего в разных странах за последние годы выдано более ста патентов и авторских свидетельств на использование этой удивительной ленты.
Чтобы выяснить, что же знают студенты нашего техникума о листе Мёбиуса и его свойствах, я провел среди них анкетирование.
Анкета содержала следующие вопросы:
Анкета:
Ответьте, пожалуйста, на следующие вопросы:
Знаете ли Вы, что такое топология?
— нет;
— да.
2. Знакомо ли Вам понятие «Лист Мёбиуса»?
— я знаю, что это такое;
— только слышал о таком понятии;
— не знакомо.
3. Знаете ли Вы о свойствах листа Мёбиуса?
— нет;
— да, это следующие свойства — ______________________.
4. Знаете ли Вы, где применяется Лист Мёбиуса?
— нет;
— да, он применяется — _______________________________.
Обработав анкеты, я получил следующие результаты:
Знают, что такое топология – 8 человек (8 %) (Диаграмма – рис. 8)
Рисунок 8
Знают, что такое лист Мёбиуса – 5 человек (5 %)
Только слышали о листе Мёбиуса – 14 человек (14%)
Не знакомо – 81 человек (81%) (диаграмма – рис.9)
Рисунок 9
Знают о свойствах листа Мёбиуса – 4 человека (4%) (диаграмма – рис.10)
Рисунок 10
Знают, где применяется лист Мёбиуса – 4 человека (4%) (диаграмма – рис. 11)
Рисунок 11
Анкетирование показало, что большинству опрошенных не знаком лист Мёбиуса и всё, что с ним связано.
Берём бумажную ленту АВВ1А1. Прикладываем её концы АВ и А1В1 друг к другу и склеиваем. Но не как попало, а так, чтобы точка А совпала с точкой В1, а точка В с точкой А1. (склеим концы ленты, предварительно повернув один из них на 180 градусов). Получим перекрученное кольцо. Лист Мёбиуса готов.
Для проведения опытов я изготовил бумажные полосы длиной 30 см и шириной 3 см. Чтобы понять, в чём особенность листа Мёбиуса, я проводил опыты с обычным бумажным кольцом и с перекрученным (листом Мёбиуса).
Таблица 1
Опыт 1Поставим точку на одной стороне каждого кольца и начертим непрерывную линию вдоль него, пока не придём снова в отмеченную точку.
Обычное кольцо
( рис. 12)
Линия проходит вдоль кольца по одной стороне, сходясь в точке начала. Вторая остаётся чистой.
Рисунок 12
Лист Мёбиуса ( рис. 13)
Непрерывная линия проходит по двум сторонам, заканчиваясь в начальной точке.
Рисунок 13
Вывод: Поверхность листа Мёбиуса является непрерывной.
На листе Мёбиуса любая точка может быть соединена с любой другой точкой и при этом ни разу не придётся «переползать» через край ленты. Разрывов нет – непрерывность полная.
Таблица 2
Опыт 2Закрасим полностью только одну сторону колец.
Обычное кольцо ( рис. 14)
Одна сторона закрашена, другая нет.
Рисунок 14
Лист Мёбиуса ( рис. 15)
Закрашенной оказалась весь лист целиком.
Рисунок 15
Вывод: Поверхность листа Мёбиуса односторонняя.
Лист оказался закрашенным полностью! А ведь мы его даже не переворачивали, чтобы закрасить с другой стороны. Да и не смогли бы перевернуть, даже если бы очень захотели. Лист Мёбиуса имеет одну поверхность. «Внешняя» и «внутренняя» стороны как бы по ходу движения вдоль ленты переходят друг в друга.
Опыт 3Закрасим непрерывной линией только один край колец
Обычное кольцо (рис. 16)
Один край кольца закрашен, второй край нет.
Рисунок 16
Лист Мёбиуса(рис. 17)
Линия края получилась, непрерывно закрашена на всём кольце.
Рисунок 17
Вывод: У листа Мёбиуса не только одна сторона, но и только один край.
Выполняя работу по изучению удивительного листа Мёбиуса, я узнал о жизни самого учёного, об истории уникального открытия. Не зря говорят: «Всё гениальное рядом». Открытие положило начало новому направлению в математике. Мною была изучена большая разнообразная информация. Она анализировалась и перерабатывалась.
Я получил удовольствие, когда выполняла опыты. Результаты были очевидны, поскольку эксперименты проводились с обычным кольцом и листом Мёбиуса. Так я узнал об удивительных свойствах листа Мёбиуса. Для меня это были маленькие открытия.
Я сумел получить интересный математический материал. В ходе работы я создал мультимедийную презентацию, в которые включены иллюстративные материалы о листе Мёбиуса. Своими результатами исследования о листе Мебиуса я поделилась со своими друзьями. Думаю, что это их заинтересовало. Я считаю, что моя работа будет интересна любителям математики для расширения математического кругозора. Ее можно использовать учителям математики, как на занятиях, так и во внеклассной и кружковой работе.
С листом Мёбиуса можно провести ещё много опытов и убедиться в открытых свойствах. Количество опытов зависит от собственного интереса и терпения.
Мною не исчерпаны опыты с листом Мебиуса. Они бесконечны, интересны и зависят от собственного терпения. Я обязательно буду возвращаться к опытам с листом Мебиуса.
Гарднер М.О.. Математические чудеса и тайны. – М.:Наука,1978.-185 с.;
Лэнгдон Н., Снейт Ч.. С математикой в путь. – М.: Педагогика, 1987.-113 с.;
Нагибин Ф.Ф., Канин Е.С.. Математическая шкатулка. – М.: Просвещение, 1988. .-167 с.;
Смирнова Е.С. Курс наглядной геометрии: Методическая разработка для 6 кл.: Кн.для учителя. – М.:Просвещение, 2002.-198 с.;
Шарыгин И.Ф., Еранжиева Л.Н. Наглядная геометрия: 5-6 кл. – М.: Дрофа, 2000. .-204 с.;
Рисунок 18
Мауриц Эшер.
Гравюра с изображением муравья, ползающего по Ленте Мебиуса.
Эксперименты с бумагой
Эксперимент 1.Перед склеиванием концов бумажной полосы прорежем щель в полосе, проденем сквозь нее один из ее концов, а затем продолжим разрез вдоль всей ленты.
Рисунок 19
Результат: два листа Мебиуса.
Эксперимент 2. Приготовим два кольца: одно обычное и одно Мебиусово. Склеим их под прямым углом, а затем оба разрежем вдоль.
Рисунок 20
Результат: прямоугольная плоская рамка.
Эксперимент 3. Возьмем бумажную полоску. Ее концы перед склеиванием разрежем и перекрутим так, как это показано на рисунке.
Рисунок 21
Каждая половинка концов перекручивается по-разному, и после склеивания концов выполняются два разреза по средней линии каждой половины бумажной полосы.
Результат: бумажное кольцо распадется на два отдельных кольца, одно из которых при разрезании посредине превращается в два отдельных кольца, а другое — в одно большое.
Эксперимент 4. Трижды перекрученную бумажную ленту проденем сквозь перстень, склеим концы, а затем разрежем по средней линии.
Результат: одно большое бумажное кольцо с узлом, завязанным вокруг перстня.
Анкета:
Ответьте, пожалуйста, на следующие вопросы:
Знаете ли Вы, что такое топология?
— нет;
— да.
2. Знакомо ли Вам понятие «Лист Мёбиуса»?
— я знаю, что это такое;
— только слышал о таком понятии;
— не знакомо.
3. Знаете ли Вы о свойствах листа Мёбиуса?
— нет;
— да, это следующие свойства — ______________________.
4. Знаете ли Вы, где применяется лист Мёбиуса?
— нет;
— да, он применяется — _______________________________.
Образец готового проекта
В состав проекта входят все необходимые для строительства чертежи и подробно проработанные узлы и картинки внешнего вида дома. С таким проектом при строительстве дома ни у прораба, ни у строителей не возникнет никаких проблем при реализации ДОМА Вашей мечты. А Вам, будущему хозяину дома будет легко проверить ЛЮБУЮ смету, ЛЮБОГО прораба, ЛЮБОГО рабочего. Наш проект позволит вам СПАТЬ дома, а не на стройке, а это СЭКОНОМИТ Вам 2 года ЖИЗНИ.
Состав рабочего проекта дома:
1. Пояснительная записка (текстовая часть)
Пояснительная записка включает в себя общее описание проектируемого объекта и принятых в проекте архитектурных и конструкторских решений.
Архитектурные решения
1. Титульный лист с картинкой
2. Титульный лист
Лист 1. Содержание
Лист 2. Общие данные
Лист 3. Пространственная, планировочная и функциональная организация внешнего и внутреннего пространства
Лист 4. Пространственная, планировочная и функциональная организация внешнего и внутреннего пространства
Лист 5. Композиционные приемы при оформлении фасадов объекта капитального строительства
Лист 6. Отделка
Лист 7. Отделка
.jpg)
Лист 9. Требование безопасности
.jpg)
Лист 10. Требование безопасности
2.jpg)
Конструкции строительные
1. Титульный лист КС
Лист 1. Содержание
Лист 2. Топографические условия
Лист 3. Инженерно-геологические условия
Лист 4. Гидрогеологические условия
Лист 5. Метеорологические и климатические условия
Лист 6. Метеорологические и климатические условия
Лист 7. Нагрузки и воздействия
Лист 8. Нагрузки и воздействия
Лист 9. Конструктивные решения
Лист 10. Технические решения
Лист 11. Технические решения
Лист 12. Технические решения
Лист 13. Объемно-планировочные решения
Лист 14. Объемно-планировочные решения
Лист 15. Тепло-, шумо-, гидро-, пароизоляция
Лист 16. Тепло-, шумо-, гидро-, пароизоляция
Лист 17. Пожарная безопасность
Лист 18. Пожарная безопасность
Лист 19. Санитарно-гигиенические условия
Лист 20. Отделочные решения
Лист 21. Защита от разрушения
Лист 22. Особые условия производства работ
Лист 23. Особые условия производства работ
2. Графическая часть
2.1. Архитектурные решения (АР)
Общие данные.
Поэтажные планы и план кровли. Подробные планы каждого этажа дома с указанием всех размеров и площадей, расположений оконных и дверных проемов. Подробный план кровли с указанием всех размеров.
Фасады. Внешние виды на дом со всех сторон.
Разрезы. «Рассеченный» от крыши до фундамента дом — виды на скрытые элементы здания, с подробным указанием всех размеров.
Экспликация полов. Описание полов каждого помещения.
Спецификация окон и дверей. Описание дверных и оконных блоков, их количество и размеры.
Общие виды. 3D визуализация Вашего дома.
1. Титульный лист
2. Титульный лист АР
Лист 1. Общие данные
Лист 2. Общие данные
Лист 3. План 1-го этажа. Расстановка мебели
Лист 4. План 1-го этажа. Привязка перегородок
Лист 5. План 2-го этажа. Расстановка мебели
Лист 6. План 2-го этажа. Привязка перегородок
Лист 7. План кровли
Лист 8. Экспликация полов
Лист 9. Ведопость проемов. Спецификация заполнения проемов
Лист 10. Разрез 1-1, 2-2
Лист 11. Фасад в осях 1-7, А-Ж
Лист 12. Фасад в осях 7-1, Ж-А
Лист 13. Параллельные ракурсы
Лист 14. Общий вид 1
Лист 15. Общий вид 2
2.2. Конструкции строительные (КС)
Общие указания.
Конструкции фундамента. Описание и чертежи конструкций фундамента и его элементов, сечения и размеры.
Конструкции перекрытий. Описание и чертежи конструкций перекрытий, схемы расположения элементов, с указанием подробных размеров.
Конструкция крыши. Описание и чертежи стропильной системы, со всеми необходимыми узлами и разрезами
Детали и узлы. Подробное описание и чертежи конструктивных элементов дома.
Ведомости расхода строительных материалов. Описание необходимых объемов строительных материалов.
1. Титульный лист
Лист 1.Общие данные
Лист 2. Общие данные
Лист 3. Общие данные
Лист 4. Общие данные
Лист 5. Общие данные
Лист 6. Схема расположения элементов фундамента
Лист 7. Разрезы по фундаменту
Лист 8. Спецификация элементов фундамента
Лист 9. Схема расположения элементов фундамента ленточного
Лист 10. Разрезы по фундаменту ленточному
Лист 11. Спецификация элементов фундамента ленточного
Лист 12. Кладочный план цоколя
Лист 13. Кладочный план 1-го этажа
Лист 14. Кладочный план 2-го этажа
Лист 15. Ведомость перемычек
Лист 16. Спецификация элементов стен
Лист 17. Схема расположения элементов армопояса
Лист 18. Развертка вентканалов и дымоходов
Лист 19. Развертка вентканалов и дымоходов
Лист 20. Развертка вентканалов и дымоходов
Лист 21. Схема расположения элементов перекрытия цоколя
Лист 22. Схема расположения элементов перекрытия 1-го этажа
Лист 23. Спецификация элементов перекрытий
Лист 24. Спецификация элементов монолитных участков перекрытия
Лист 25. Схема расположения элементов чердачного перекрытия
Лист 26. Спецификация элементов чердачного перекрытия
Лист 27. Схема расположения балок стропильной системы 1
Лист 28. Схема расположения элементов
Лист 29. Разрезы по стропильной системе
Лист 30. Разрезы по стропильной системе
Лист 31. Схема расположения стропильной системы 2
Лист 32. Узлы по стропильной системе
Лист 33. Спецификация элементов крыши
Пример социального проекта. Социальные проекты для молодежи: примеры
Для решения некоторых социальных проблем создаются социальные проекты, в рамках которых решаются различные вопросы. Но прежде чем рассматривать социальные проекты, необходимо определиться, что это. Какие особенности имеют те из них, что направлены на молодежь? Что вас интересует? Социальные проекты в школе, примеры их реализации? Или проекты, ориентированные на старших? Скажем, социальные проекты для молодежи, примеры уже их реализации?
Под социальным проектом понимают четко сформулированную идею относительно определённой социальной проблемы или направленную на улучшение какого-то аспекта социальной жизни. Но кроме идеи, он должен предложить ещё пути её реализации, ответив на вопросы о том, когда будет реализован, где, в каких масштабах, кто будет главной целевой группой проекта. Поможет вам понять, что собой он представляет, пример социального проекта, который будет опубликован ниже. Также, кроме этих вопросов, необходимо решить вопрос финансирования (можно обойтись и без него, но будет сложно). Обычно путей финансирования 2: когда его финансируют участники проекта из своих собственных средств или спонсорство от субъекта с крупными финансовыми возможностями.К социальным проектам относят предложения по реформированию системы социального обеспечения, социальной защиты, здравоохранения, преодоление последствий социальных и природных потрясений. Цели в таких проектах намечаются сразу и могут редактироваться только при достижении промежуточных результатов, чтобы иметь возможность оценивать эффективность деятельности. Если говорить про социальные проекты для молодежи, примеры их реализации, они не сильно отличаются в общей массе, но некоторые особенности есть (хотя можно сказать, что они общие в той или иной мере для всех проектов).
Какие особенности имеют проекты, направленные на молодежь?
Самая главная особенность – то, что они направлены исключительно на молодёжь и аспекты её жизни. При создании молодежного социального проекта необходимо учитывать популярные веяния, нужды, потенциальную аудиторию проекта. Следует детально описывать каждые конкретные ситуации, которые должны быть улучшены, а также все конкретные методы и их применение. Примеры школьных социальных проектов принципиально не отличаются.Чему должен соответствовать проект?
Проект должен соответствовать таким условиям:
- Должны отсутствовать противоречия в выдвигаемых идеях и способах реализации.
- Должна существовать возможность реализации в данных условиях.
- Должен создаваться на научной основе с применением научного метода во время проработки каждого этапа. Можно сказать про социальные проекты для школьников, примеры их должны уметь заинтересовать этих непоседливых ребят.
- Должен давать ответ на социальный заказ, который возник в обществе.
- План реализации должен быть эффективным и таким, что позволит достичь цели.
- Это должен быть социально-культурный проект, пример которого даже на стадии разработки сможет заинтересовать молодёжь.
Как необходимо оформлять социальный проект?
Что должно быть в проекте? Первоначально необходимо выбрать направление. В качестве области работы может быть выбрано здоровье, творчество, демографические вопросы, оздоровление, научная или культурная просвещенность, популяризация спорта или лучшего отношения к другим людям. После выбора направления следует определиться с целью: так, если была выбрана наука, то в качестве конкретной цели может быть популяризация радиоэлектроники, конструирования, физики, научного метода изучения, создание клуба логической мысли или астрономического кружка.После определения целей необходимо задуматься о задачах – максимально сконцентрированных целях. Примером задач могут быть такие: привитие качеств, которые позволят трудным подросткам из группы риска обустроиться в жизни в качестве нормального гражданина, или помощь в определении места учебы/работы после окончания школы. Когда определено направление, цели и задачи, то следует обговорить план действий и сроки реализации, а также место, где все наработки будут получать жизнь. В плане действий должен содержаться максимально детализированный список действий, в котором будет указываться, что следует делать для достижения целей. Чтобы вы имели лучшее представление о том, что от вас требуется, можно ознакомиться с четырьмя социальными проектами для молодежи.
Далее будут идти примеры. Но хотя в них и написано, для чего они направлены (молодежь, сироты), их можно рассматривать как социальные проекты в школе. Примеры пускай будут и не очень масштабные, но позволят ознакомиться с номинальной составляющей. К работе желательно подключить школьного психолога.
Пример социального проекта для молодежи №1
Направление: супружеские взаимоотношения молодых людей.Цель. Уменьшить количество людей, которые разводятся после пребывания в браке, путём подготовки и разъяснения обязанностей и прав будущих супругов.
Задачи:
- Объяснить, что такое брак, какие обязанности и права будут у каждого из супругов.
- Помочь распределить будущие обязанности сейчас, чтобы потом не возникало притирок.
- Помочь найти причины, почему молодые люди хотят вступить в брак, и определить, понимают ли они, что он значит.
Нужен поэтапный план, в котором расписаны все действия и их последовательность.
Срок реализации: бессрочно.
Место реализации: город такой-то.
Пример для молодежи №2
Пример социального проекта, подходящего для школы или молодежной компании.
Направление: поддержка материнства и профилактика сиротства.
Цель: оказание благотворительной помощи отказникам и несовершеннолетним сироткам, которые проходят лечение в больнице.
Задачи:
- Привлечение общественного внимания к данной проблеме в связи с тем, что большинство людей не проинформированы про её существование.
- Сбор средств, материальной помощи, игрушек и лекарств, для передачи в больницу с последующим использованием для восстановления здоровья у отказников и несовершеннолетних сирот.
- Привлечение средств из государственного бюджета или из благотворительных фондов для улучшения отказников или сирот, которые пребывают в лечебных медицинских учреждениях.
- Обращение внимания на проблему детей без родителей с целью убеждения людей усыновлять детей.
Детально расписанный план, в котором описаны детали поиска средств и их передачи.
Срок реализации: 16 июня 2015 года – 7 июля 2016 года.
Место реализации: Детская областная больница города Самары.
Пример для молодежи №3
Пример социального проекта, подходящего для школы или молодежной компании.
Направление: социальная адаптация молодежи с врожденными недостатками и инвалидностью в университетах.
Цель: достижение социализации физически отличимых студентов.
Задачи:
- Содействие полноценности социализации участников проекта.
- Взаимодействие с организациями, которые осуществляют социальную защиту для таких людей.
- Помощь в социально-культурной жизни.
- Помощь, направленная на преодоление духовного и физического одиночества.
- Оказание влияния на формирование адекватного отношения в обществе к молодёжи с особенными потребностями.
- Создание условий, когда молодежь с особенными потребностями сможет спокойно заниматься творческой деятельностью.
- Реализация творческой реабилитации.
- Поиск, проверка и внедрение новых методов реабилитации.
Детальный план.
Срок реализации: бессрочно.
Место: университет такого-то города.
Социальные проекты для школьников, примеры их реализации могут отличаться – для них можно выбрать помощь детям-инвалидам, что обучаются в обычных школах.
Конкурс идей социальных проектов: победители
Конкурс идей социальных проектов: победителиВ ходе приема заявок в ходе консультационной линии было подробно объяснено отличие «социальных проектов» от широко распространенных сегодня в школах «учебных проектов», «исследовательских проектов», проектов, направленных на совершенствование процессов только внутри самой школы. Поэтому заявок, не соответствующих тематике конкурса, было не так уж и много.
Сложность отбора состояла в том, что критериям отбора проектной идеи, а именно, — целостности идеи, ее актуальности, реализуемости, перспективности и сетевому характеру воплощения соответствовало одновременно достаточно большое количество заявок. Поэтому отборочная комиссия посчитала правильным значительно расширить число авторов-победителей, сгруппировав вокруг пяти отобранных идей нескольких схожих заявок — идеи носятся в воздухе и объединяют многих людей, даже если они об этом и не подозревают.
Такими отобранными идеями-победителями стали:
— идея поддержки «детей с проблемами». Она объединила проектные идеи работы с детьми-сиротами, с детьми, имеющими физические и психические проблемы развития, с социально депривированными детьми, с детьми, находящимися в трудной жизненной ситуации или ставших жертвами насилия и социальных или экологических катастроф.
— идея изменения качества общей жизни на территории. Это идеи благоустройства, социального партнерства разных сторон, идеи активного преобразования социокультурной среды обитания силами становящихся местных сообществ. В пределе — это идеи,ориентированные на социально-экономическое развитие территории.
— идея исторической, культурной, национальной, этнической памяти. Это идеи преемственности межпоколенческих связей, партнерства разных возрастов в активной работе на службе обществу и стране
— идея организации сообществ — сетевых сообществ, профессиональных ассоциаций по видам деятельности, клубов по интересам как на территориях, так и между ними, как в виртуале, так и в реале.
— идея здорового образа жизни и вовлечения в него широких масс населения. Тут и идеи противостояния вредным привычкам, и распространение опыта в этом направлении, и привлечения средств массовой информации.
Некоторые предложения включали сразу несколько идей-победительниц, в таких случаях участники вносились только в один из списков. Носители победивших идей будут награждены Дипломами и обеспечены в индивидуальном порядке консультационной поддержкой по доработке проекта для фандрайзинга, информационной поддержкой в поиске потенциальных доноров, организационной поддержкой в контактах с грантодателями, письмами поддержки в адрес грантодателей.
Для сетевой поддержки авторов идей, пожелавших создать общий сетевой проект по каждой из пяти идей 29 октября на ВИПе будут открыты пять соответствующих веток для открытого обсуждения дальнейшей разработки сетевых проектов.
Будем надеяться, что к апрелю 2010 года эти сетевые социальные проекты обретут жизнь.
Всем участникам конкурса идей социальных проектов по электронной почте будут отправлены свидетельства, а авторов проектов, вошедших в число идей-победителей мы просим для получения дипломов сообщить свой почтовый адрес (с индексом) — для этого нужно написать в редакцию по почте [email protected], указав в теме письма «Идея проектов-2009».
5 идей-победителей:
Инклюзия
Кооперация на территории
| Авторы | Названия проектов |
| Алейникова Марина Анатольевна | Парк «Мечты» |
| Анульева Ирина Владимировна | «Добро не терпит промедленья» |
| Анферова Кристина Валерьевна | Граффити |
| Бабушкин Андрей Владимирович | Выявление и содействие устройству безнадзорных детей |
| Базеева Виктория Витальевна, Шман Наталья Федоровна | Форум-конкурс «Отцы и дети» |
| Байрамукова Галина Алексеевна, Соловьева Галина Федоровна | «Зеленая роща» — гордость района – будет красивой, чистой, зеленой! |
| Болдина Елена Владимировна | «Собака – друг человека?» |
| Бочарова Ирина Васильевна | Организационно- методический центр профессиональной ориентации «Сто дорог – одна твоя» |
| Галицкая Ольга Анатольевна | Интернет-голосование «Персона года» |
| Джафарова Елена Николаевна | Социальный сетевой проект «Уроки с любимым учителем» |
| Дмитриев Николай Анатольевич | «Школа ремонта» |
| Долгова Наталия Алексеевна, Картушов Владимир Константинович, Граблина Валентина | БИЗНЕС-ПРОЕКТ студенческого агентства по оказанию социальных услуг населению «КОМФОРТ» |
| Ершова Наталья Николаевна | «Село моё родное» |
| Зимина А.А., Троицкая И.И. | ТЮЗ – детям |
| Ищук Елена Васильевна | Ивановская областная общественная организация «Ассоциация классных руководителей» |
| Карасёва Наталья Михайловна | «Союз беспокойных сердец» |
| Коблина Ирина Геннадьевна | КУКУШАТА |
| Комарова Ирина Геннадьевна, Сафина Галина Алексеевна, Назирова Рамза Каниповна, Кваснюк Марина Анатольевна, Федотова Тамара Андреевна, Наврилова Наталья Вячеславовна, Мандрыка Лариса Анатольевна, Бондарцев Дмитрий Сергеевич | Школа как социальный партнер |
| Коробейникова Елена Сергеевна | Социально-экономический проект «Наш выбор» |
| Кох Галина Павловна | Проект «Добрая воля» |
| Кудинова Олеся Владимировна | «Шаг навстречу здоровью» |
| Кузниченко Наталья Николаевна, Девяткина Оксана Александровна | «Живи, Волга!» |
| Курышева Светлана Николаевна | Проект «Связь поколений». (Молодо-зелено) |
| Куфтырева Екатерина Павловна | Создание парка национальных культур |
| Лимонникова Надежда Валентиновна | Образование без границ |
| Логинова Роза Назифовна | Компьютерный всеобуч населения, работа детей в местных сообществах |
| Любименко Ирина Валериевна | Летний лагерь-семинар с этнокультурным компонентом для молодых семей «Золотые зерна» («Зарни шыдöс») |
| Маляренко Надежда Ивановна | Центр социального партнерства |
| Медведева Виктория Сергеевна | Проект «Песочница Int.» |
| Минина Валентина Алексеевна | Где родился, там и сгодился |
| Оралова Галина Николаевна | Лето — детям |
| Полетаева Елена Александровна | «Зеленая волна» |
| Поповцева Вера Николаевна | «Летний городок – городок мечты» |
| Постникова Оксана Юрьевна | «Без секрета всему свету…» |
| Протасов Дмитрий Олегович | «FLASH. Презентация внеучебной деятельности гимназиста средствами PR и рекламы.» |
| Сабитова Гельнур Нурулловна, Абянова Алсу Абдулкадыровна | Моя деревня – моя колыбель |
| Самолетова Татьяна Павловна | «Наш двор – моя Россия!» |
| Селезнёва Елена Сергеевна, Анульева Ирина Владимировна | «Диапазон» |
| Соловьева Екатерина Викторовна | «Бездомные животные. Помочь может каждый!» |
| Трубникова Эльвира Викторовна | Социальная программа «Внимание, подросток»! |
| Хабитова Инна Ханифовна | Фестиваль граффити «Сделаем жизнь ярче!» |
| Хохлова Наталья Николаевна | «Передай добро по кругу» |
| Цоколов Александр Андреевич | Центр русского языка |
| Цоколов Александр Андреевич | Защита и поддержка русского языка в современных условиях (Всероссийское Общество защиты и поддержки русского языка) |
| Цыганкова Анастасия, Змеева Е.В. | «Мы словом жжем сердца людей!» |
| Чахлова Галина Александровна | В будущее – с уверенностью |
| Чуверов Андрей Леонидович | Гармония души |
| Чурносова Татьяна Александровна | «Новый взгляд на старый парк» |
| Шайхутдинова Раиса Васильевна | Единая семья |
Память
Сообщества
| Авторы | Названия проектов |
| Андрианов Игорь Борисович | Есть надежда! |
| Бараненко Виталий Николаевич | «Координационный центр Пермского добровольчества» |
| Варламова Татьяна Анатольевна, Дайбова Ирина Глебовна | Интернет- журнал «Интерн@т» (сетевое объединение школ- интернатов санаторного типа) |
| Ерохина Галина Николаевна | «Мы в ответе за тех, кого приручили» |
| Ерохина Галина Николаевна | «В бой идет молодежь» (молодежные фестивали идей социальной рекламы) |
| Зеленкова Светлана Махмудона | Лагерь социальной адаптации молодёжи –Археологическая экспедиция «Ольвия» |
| Зубкова Ольга Викторовна | «Тетрадка Дружбы» — школа самоуправления» |
| Коновалов Антон Юрьевич | Школьные службы примирения |
| Кускова Анна Семеновна | Детская киностудия |
| Муравьева Ирина Геннадьевна | «Колледж – Инфо» |
| Оксем Мария Владимировна, Степанова Анастасия Михайловна, Филатова Елена Витальевна | Ассоциация педагогов-лидеров |
| Подкорытов Владимир Иванович | Создание координационно-методических центров по развитию образовательных проектов и инициатив |
| Подкорытов Владимир Иванович | «Школа управления» Всероссийского Интернет-педсовета» |
| Пруцкова Лариса Алексеевна | «Распространение научных знаний среди школьников, или как сделать науку модной темой» |
| Рамазанова Елена Рафаэльевна | Природно-развивающая среда школы – шаг к гармонии человека с природой |
| Рачёва Ирина Александровна | «Юный спасатель» |
| Рогачёва Юлия Борисовна, Телеляева Ольга Михайловна | Развитие социальной активности студентов в проектной деятельности |
| Родихин Владимир Геннадьевич | «Формула будущего» |
| Самарина Светлана Юрьевна | Родительское собрание «СЕМЬ-Я» |
| Семке Андрей Иванович | Опытно-экспериментальная работа по формированию у учащихся экологических знаний и нравственности в рамках естественнонаучных экспедиций |
| Тимиргалеева Эльза Зульфатовна | «Стоп-кадр», конкурс среди несовершеннолетних подростков «группы риска» на лучшее фото со спортсменом |
| Тишина Наталья Ивановна | Клуб развития личности |
| Туз Любовь Николаевна | Творческое объединение учителей |
| Хамадеева Райхана Рашитовна | «Подари тепло людям» |
| Цейтлер Татьяна Анатольевна, Бадаева Наталья Викторовна | Творческое объединение «Мир глазами детей» |
| Чернухин Олег Аексеевич | Профильная смена детских экологических объединений города Новосибирска «Экологи Сибири» |
| Чечина Елена Станиславовна | Повышение уровня самообразования учителей через правильную организацию труда |
| Чечина Елена Станиславовна | МО «Началка» |
| Чистякова Светлана Анатольевна | Проект для матерей учащихся, имеющих проблемы с обучением «Истоки Материнской Любви» |
| Чупин Валентин Иванович | «ПУТЬ В СТРАНУ БЕЛОВОДЬЯ» Социальная успешность–против социальных девиаций (правонарушений, бродяжничества, алкоголизации, проституции, наркомании) |
Здоровый образ жизни
Рекомендации для выполнения — Сайт shaybakova!
Указания по выполнению проекта
Рекомендации для выполнения
Методические рекомендации для выполнения исследовательского проекта
Исследовательский проект.pdf
Adobe Acrobat Document 369.3 KB
примеры проектов
Маракулин Дмитрий
Картографические веб-сервисы.pdf
Adobe Acrobat Document 967.9 KB
Запросов Даниил
Аватарки в соцсетях.pdf
Adobe Acrobat Document 1.8 MB
Оформление проекта
Вот тут можно скачать хорошие шаблоны для презентации к проекту
ТИТУЛЬНЫЙ ЛИСТ ДЛЯ ОФОРМЛЕНИЯ ПРОЕКТА
Пример проекта для строительства дома
В состав проекта входят все необходимые для строительства чертежи и подробно проработанные узлы. С таким проектом для строительства дома ни у прораба, ни у строителей не возникнет никаких вопросов по реализации Вашей мечты в жизнь.
-
Архитектурные решения (АР)
Архитектурный раздел проекта – раздел содержащий подробное описание принятых архитектурных решений – планировок, внешнего вида Вашего дома в целом и отдельных его элементов. Этот раздел покажет Вам как будет выглядеть Ваш будущий дом. В состав раздела АР проекта частного дома входит:
- Общие данные.
- Поэтажные планы и план кровли. Подробные планы каждого этажа дома с указанием всех размеров и площадей, расположений оконных и дверных проемов.
- План кровли. Подробный план кровли с указанием всех размеров, высот и вылетов.
- Фасады. Внешние виды на дом со всех сторон с указанием высотных отметок.
- Разрезы. “Рассеченный” от крыши до фундамента дом – виды на скрытые элементы здания, с подробным указанием всех размеров.
- Экспликация полов. Описание покрытий каждого помещения.
- Спецификация окон и дверей. Описание дверных и оконных блоков, их количество и размеры.
- Общие виды. 3D визуализация Вашего дома.
Подробнее
-
Конструктивные решения (КР)
Конструктивный раздел проекта – раздел необходимый для строительства дома. В нем приведено устройство всех частей дома от фундамента до кровли – оптимальные конструкции, подробно проработанные узлы и объемы необходимых строительных материалов. В состав раздела КР проекта коттеджа входит:
- Общие указания.
- Конструкции фундамента. Описание и чертежи конструкций фундамента и его элементов, сечения и размеры и узлы.
- Конструкция стен. Подробные кладочные планы каждого этажа дома с указанием всех перемычек над проемами.
- Конструкции перекрытий. Описание и чертежи конструкций перекрытий, схемы расположения элементов, с указанием подробных размеров.
- Развертки вентканалов и дымоходов. Количество, устройство и высотные отметки подключения к вентиляционной системе и к дымоходам.
- Конструкция крыши. Описание и чертежи стропильной системы, со всеми необходимыми узлами и разрезами.
- Конструкции лестниц. Описание и чертежи конструкций монолитных лестниц дома.
- Детали и узлы. Подробное описание и чертежи конструктивных элементов дома.
- Ведомости расхода строительных материалов. Описание необходимых объемов материалов, для каждого этапа строительства.
Подробнее
Архитектурные решения (АР)
Конструктивные решения (КР)
Курсовой проект: пример хорошо написанной работы
В течение года многим студентам приходится готовить не только рефераты и отчеты, но и курсовые проекты по техническим и экономическим дисциплинам. Зачастую такое исследование проводят и учащиеся по специальности «педагогика», «психология», «лингвистика». Оно носит теоретически-практический характер и преследует несколько важных целей:
-
более глубокое усвоение и закрепление полученных знаний и умений;
-
применение навыков на практике;
-
поиск и создание новейших способов для решения задач.
Подготовка такой работы развивает аналитическое мышление, учит грамотно искать и компоновать информацию, приводить веские аргументы в пользу определённой научной точки зрения.
В курсовом проекте обязательно наличие схем, таблиц, графиков. Также необходимо сделать индивидуальное задание:
-
разработать изделие;
- Заявка на курсовую
рассчитать эффективность работы организации;
-
апробировать научную методику или технологию.
На некоторых специальностях такая объемная графическая или расчетная часть часто дополняется моделями и макетами.
Студенты, впервые столкнувшиеся с таким заданием, зачастую испытывают проблемы при написании. Чтобы облегчить себе работу, стоит в первую очередь ознакомиться с требованиями к проекту, его структуре и оформлению. Нелишне просмотреть пример оформления готовых курсовых.
Примеры курсовых проектов
На итоговую оценку при защите может влиять несколько факторов. Важно хорошо проработать материал, изучить достаточное количество источников, грамотно составить структуру и оформить проект в соответствии с требованиями ГОСТов и вуза.
Не стоит забывать, что преподаватель внимательно изучить и то, как раскрыта актуальность выбранной темы, достигнуты ли поставленные цели, и то, какую пользу может принести такое исследование в будущем.
Чтобы хорошо защититься, следует избегать следующих наиболее распространенных ошибок:
-
несколько целей проекта и малое количество поставленных задач;
-
отсутствие выводов в конце каждого параграфа;
-
рассмотрение аналитической части в рамках теоретической.
Писать такой проект — сложная задача. Выбрав тему, стоит ознакомиться с удачным примером оформления курсовой, которая была сделана другим учащимся. Это поможет четко уяснить многие нюансы исследования и понять, что требуется делать.
Пример курсового проекта 1.
Пример курсового проекта 2.
Структура курсового проекта с примерами
Каждая учебная работа должна иметь четкую структуру. Так, важно соблюдать ГОСТ 7.32-2001 и 2.105-95, а также стандарты СПДС и ЕСКД. Однако во многом структура зависит от дисциплины и зачастую определятся ею, но обычно выделяют два больших раздела: графический и текстовый.
Что касается графической части, то в нее, как правило, входят чертежи, а также рисунки, графики и т. д. Все это следует оформлять на бумаге либо вручную, либо с применением компьютерных технологий.
Текстовая часть выполняется в форме пояснительной записки, в структуре которой выделяются практически те же разделы, что и в обычной курсовой работе.
-
Титульный лист. Именно с него начинается любой проект. Здесь указываются основные данные: тема, специальность, имя автора, фамилия и инициалы научного руководителя, а также год и город.
-
Задание на проект. Оно оформляется научным руководителем. Здесь указываются фамилия и инициалы студента, специальность, тема и исходные данные, содержание пояснительной записки в общем виде с уточнением структуры, список графических материалов и сроки подготовки.
-
Содержание. Пишется на основе ранее разработанного плана курсовой. Обязательно указание глав, параграфов и приложений с указанием страниц.
-
Список элементов, вошедших в графический раздел. Однако не все учебные заведения требуют наличие этого пункта.
-
Введение. Важная часть любого исследования. Ей уделяется особое внимание на защите, поскольку грамотно разработанное введение помогает комиссии определить уровень знаний студента, оценить глубину изученности вопроса и практические навыки. Важно проанализировать актуальность выбранной темы, цели и задачи, объект и предмет исследования.
-
Основная часть. Делится на несколько глав, параграфов и подразделов. Здесь следует описать условия проектирования и весь процесс, провести детализацию изделия и разобрать его конструкцию, а также обосновать экономические и технические решения.
-
Заключение. Данный раздел предполагает озвучивание результатов работы и подведение итогов. Немаловажно дать рекомендации по применению всех решений на практике.
-
Источники. Список литературы является важным показателем глубины проработки материала. Именно поэтому важно вносить все источники, которые были использованы при написании. В их числе могут быть нормативные документы, печатные издания, электронные ресурсы и сайты.
-
Приложения. В курсовом проекте их, как правило, немного, поскольку все основные элементы расположены в графической части.
Следование такой структуре позволяет продемонстрировать ответственность при написании, заинтересованность в теме проекта и получении отличной оценки на защите.
Пример структуры курсового проекта.
Оформление курсового проекта
При оформлении курсовой работы важно соблюдать ГОСТ 7.32-2001 и 2.105-95. Не стоит забывать, что отход от требований может привести к негативным последствиям и снижению оценки. Подготовив весь основной текст в Microsoft Word, необходимо оформить документ согласно следующим правилам:
-
Печать на листах А4 с одной стороны.
- Стоимость курсовой
Текст печатается черным шрифтом не менее 12-го кегля.
-
Соблюдается полуторный интервал между строк.
-
Нумерация всех страниц (кроме титульного и оглавления) проставляется внизу по центру либо же в специальном поле, расположенном внизу листа.
-
Заголовки располагаются по центру и пишутся заглавными буквами, точка в конце не ставится.
-
Согласно ГОСТ 7.12, все графические материалы озаглавливаются с проставлением номера (например, «Рисунок 4»).
-
Абзацные отступы составляют 1,5 см;
Стандарты оформления также можно посмотреть в методических статьях или на сайте вашего вуза. Соблюдение всех рекомендаций позволит успешно защититься. Возможно, именно ваш проект сможет стать примером для остальных учащихся.
Ниже размещен образец курсовой с грамотным оформлением по ГОСТу.
Пример оформления курсового проекта.
129 отличных примеров проектов общественных работ
Вы заинтересованы в выполнении общественных работ? Вам нужны примеры сервисных проектов, которые вы можете выполнить? Общественные работы — отличный способ помочь другим и улучшить свое сообщество, а также могут помочь вам приобрести навыки и опыт, которые можно будет включить в свое резюме и поступление в колледж.
Прочтите десятки идей общественных работ, которые помогут вам начать волонтерство.
Что такое общественные работы?
Общественные работы — это работа, выполняемая человеком или группой людей, приносящая пользу другим. Это часто делается недалеко от того места, где вы живете, поэтому ваше сообщество пожинает плоды вашей работы. Вам не платят за выполнение общественных работ, вы добровольно отдаете свое время.
Общественные работы могут помочь разным группам людей: детям, пожилым людям, людям с ограниченными возможностями, даже животным и окружающей среде. Общественные службы часто организуются через местную группу, например, в молитвенных домах, школах или некоммерческих организациях, но вы также можете начать свои собственные проекты общественных работ.
Мужчина
.Краткий пример проектаи шаблон: Скачать бесплатно
Загрузите наш бесплатный шаблон краткого описания проекта и пример и мгновенно создайте краткое описание своего проекта.
Что такое бриф по проекту?
По сути, краткое изложение проекта должно отражать ваш подход к проекту и процесс, который ваша команда будет использовать для управления проектом в соответствии с объемом. Хотя план проекта, возможно, является самым важным документом, созданным в вашем проекте, любой хороший проект начинается с краткого описания проекта.
При внимательном и внимательном обращении с хорошим брифом следует действовать как соглашение о целях проекта, объеме, основных результатах, этапах, сроках, действиях, процессах и даже ресурсах, необходимых для доставки вашего продукта. Если вы потратите время на создание хорошего процесса, касающегося того, как строится бриф вашего проекта, вы можете создать отличный план, который будет работать для всех.
Как создать бриф проекта за 4 простых шага
- Поймите цель краткого описания проекта.
- Соберите содержание для краткого описания проекта.
- Составьте краткое описание проекта с помощью нашего шаблона, чтобы сэкономить время.
- Составьте четкий план проекта.
1. Поймите краткую цель проекта
Если вы когда-либо планировали поездку, вы знаете, что не сможете составить карту своего путешествия, пока не определите пункт назначения. Проект ничем не отличается: вы не можете взяться за дело — или даже составить план выполнения, — пока не узнаете, что влечет за собой проект. Вот тут-то и появляется краткое изложение проекта.
В то время как план проекта описывает, как будет реализован проект, краткое изложение проекта определяет , кто , , что , , когда , , где , и , почему , устанавливая четкие ожидания для заинтересованных сторон на переднем плане конец. Думайте об этом как об «истинном севере», который держит ваш проект в нужном русле. Как только работа начнется, вы можете использовать краткое изложение проекта, чтобы предотвратить смещение объема работ и направить решения на всем пути к завершению.
2.Соберите содержание для краткого описания проекта.
Довольно часто вы получаете массу деталей проекта — страницы за страницами с требованиями, биографиями команд, инструкциями по выставлению счетов, договорными положениями и т. Д. Очень важно прочитать всю эту документацию, потому что это то, что вам нужно знать, чтобы гарантировать успех проекта.
Независимо от типа проекта, которым вы управляете, обязательно укажите следующие элементы в своем кратком описании проекта:
- Цели проекта
- Предполагаемый процесс или методология клиента или группы
- Команда и их опыт
- Ожидания о результатах, включая итерацию и совместную работу при их создании и редактировании
- Кто является заинтересованными сторонами вашего клиента и, в частности, основными лицами, принимающими решения
- Количество времени, которое потребуется клиенту для проверки работы и предоставления обратной связи
- Зависимости
- Сроки
Никогда не оставляйте без ответа ни один из этих кратких вопросов по проекту.Если вы отвечаете за составление плана проекта, это означает, что вы должны быть уверены, что все эти факторы были учтены. Если вы этого не сделаете, проект обязательно наткнется на кочку на дороге, и все будут указывать на вас.
Создание краткого описания проекта в начале позволяет собрать всех участников проекта на одной странице. Например, если вы не до конца изучили процесс принятия решений, велика вероятность, что вы столкнетесь со старым добрым «налетом и какашкой». Это когда заинтересованная сторона, о которой вы не знали, наскакивает в проект на 11-м часу и опускает руки на работу, возвращая вас к исходной точке.Это кошмар с бюджетом и сроками, который станет реальностью, если вы не проявите должную осмотрительность.
Просто помните, вы можете получить как можно больше информации, но детали могут измениться. Сделайте все возможное, чтобы задокументировать имеющуюся у вас информацию, чтобы вы могли учесть ее в своем плане.
3. Составьте краткое описание проекта с помощью нашего шаблона, чтобы сэкономить время
Теперь, когда вы понимаете цель краткого описания проекта и собрали всю необходимую информацию для успешного выполнения краткого обзора, пора составить черновик.В приведенном ниже кратком примере проекта показано, как представить всю важную информацию в удобном для чтения и усваиваемом формате.
Хотите использовать этот краткий формат для своих будущих проектов? Загрузите наш бесплатный шаблон краткого описания проекта и пример здесь.
Просто помните, что описания проектов используются в самых разных отраслях. Информация, которую вы включите в свой бриф, будет зависеть от типа проекта, который вы выполняете.Вот несколько примеров того, как краткие описания проектов могут различаться в зависимости от отрасли:
- Краткое описание веб-дизайна может содержать список страниц на карте сайта.
- В креативном брифинге можно выделить элементы маркетингового обеспечения.
- В кратком описании строительного проекта могут быть указаны комнаты и квадратные метры.
Просто убедитесь, что вы определили свой проект как можно более четко, чтобы все знали, что входит (а что нет) в объем.
4. Составьте четкий план проекта
Теперь, когда вы знаете, как составить хорошее резюме проекта, давайте воспользуемся им для создания надежного плана проекта.
Вы можете легко собрать документ с указанием дат и результатов. Но если вы управляете проектом с огромным бюджетом, высокими целями и множеством связанных с ним решений, важно уделить время составлению подробного плана проекта.
Обладая нужным объемом справочной информации о масштабах и требованиях вашего проекта, а также при хорошем уровне участия и сотрудничества с вашей командой и вашими клиентами, вы можете составить надежный, работоспособный план, который проведет всех через ваш проект.
Вот в чем дело: создавать это не должно быть сложно. Сам по себе план проекта для многих — это сухой документ, в котором указаны даты. Для людей, которые вкладываются в ваш проект, план — это руководство по проекту, в котором будет указано, как вы подойдете к этапам проекта, решениям и, в конечном итоге, к завершению проекта.
Как минимум, план проекта отвечает на основные вопросы о проекте:
- Каковы основные результаты?
- Как мы доберемся до этих результатов и в срок?
- Кто входит в команду проекта и какую роль они будут играть в этих результатах?
- Когда команда встретит вехи и когда другие члены команды сыграют свою роль в содействии или предоставлении обратной связи по этим результатам?
Взгляните на это так: ваш план должен обучать любого рецензента, включая коллег и клиентов, логистике проекта.Они верят, что это у вас есть, поэтому, просматривая документ, они искренне верят, что вы учли все возможные риски. А если да, то приятно знать, что вы хорошо поработали и вам доверяют.
От краткого описания проекта к успеху с TeamGantt
Как только у вас есть надежное краткое описание проекта, пора составить план! С TeamGantt вы можете без утомления создать интерактивный план проекта.
У вас будут все функции, необходимые для обеспечения завершения проектов в срок и в рамках бюджета, в том числе:
- Простота перетаскивания
- Простая совместная работа команды
- Настраиваемые представления
- Доступность команды и управление рабочей нагрузкой
- Планируемые сроки противФактическая шкала времени
- Специальное мобильное приложение
И все это имеет простой и интуитивно понятный интерфейс, которым легко пользоваться.
Попробуйте TeamGantt бесплатно сегодня!
.Примеры проектов — Поддержка
Начните с реальных данных
Загрузите любой из этих проектов бесплатно * и исследуйте функциональные возможности Pix4D для настольных ПК с реальным набором данных.
Важно: * Эти наборы данных могут использоваться только для личного или профессионального обучения. Для коммерческого или рекламного использования должно быть отображено «Предоставлено Pix4D / pix4d.com» и весь текст связан с pix4d.com. Для получения дополнительной информации об использовании свяжитесь с нашим отделом маркетинга.Использование реальных данных демонстрирует, на что способно программное обеспечение Pix4D, и поможет вам понять, что необходимо при сборе ваших собственных данных.
Не знаете, с чего начать? Следуйте инструкциям под каждым набором данных, чтобы создать свой первый проект.
Для большего вдохновения загляните в наш Зал славы сообщества.
Pix4Dmapper Примеры проектов
Карьер
| Целью этого проекта является создание DSM и ортофотоплана карьера с помощью дрона eBee с SenseFly S.O.D.A. |
| Общая информация о проекте | |
|---|---|
| пр. | |
| Расположение | Швейцария |
| Среднее расстояние отбора проб от земли (GSD) | 5,40 см / 2,13 дюйма |
| Площадь покрытия | 0,5776 км2 / 57,7565 га / 0,223 кв. Мили / 142,79 соток |
| Выходная система координат | Ch2903 / LV03 Высота геоида над Бесселем 1841.Эллипсоид = 0 метров |
| Получение изображения | |
| БПЛА | eBee Classic (senseFly) |
| План получения изображения | 1 полет, план полета с двойной сеткой |
| Камера | senseFly S.O.D.A. |
| Изображения | |
| Количество изображений | 347 |
| Размер изображения | 5472×3648 |
| Система координат геолокации изображения | WGS84 |
| опорных точек | |
| Количество опорных точек | 9 3D опорных точек |
| Система координат опорных точек | Ch2903 / LV03 |
| Скачать файлы проекта |
|---|
Набор данных можно скачать здесь, а обработанный на Pix4Dcloud можно найти здесь. В загруженной папке находятся следующие файлы и папки:
|
| Инструкции |
|---|
| Обработайте набор данных, используя включенный.файл проекта p4d |
В этом разделе описывается, как обработать набор данных для создания DSM и ортофотоплана карьера. 1. Откройте проект example_quarry _2.p4d . Примечание: Поскольку целью этого проекта является создание DSM и ортофотоплана, и поскольку он был сделан с использованием аэрофотоснимков надир, шаблон, используемый для обработки, был установлен на 3D Maps .Это можно увидеть в Процесс> Параметры обработки … . 3. На панели Обработка щелкните Start , чтобы начать обработку. |
| Обработка набора данных для создания нового проекта |
В этом разделе описывается, как создать и обработать проект для создания DSM и ортофотоплана карьера. A) Создайте новый проект: 1. Запустите Pix4Dmapper. Примечание: При создании проекта в выбранной папке будет создана папка, названная в честь имени проекта, введенного в поле Имя , и в ней будут храниться все результаты.Файл проекта .p4d также будет храниться в этой папке. 6. (необязательно) Установите флажок Использовать как расположение проекта по умолчанию , чтобы сохранить все новые проекты в выбранной папке. Мастер создания проекта отображает окно выбора изображений . 9. Щелкните Добавить каталоги … и выберите папку изображений , чтобы добавить изображения в проект. Мастер создания проекта отображает окно Свойства изображения . Геолокация изображения автоматически загружается из данных EXIF изображения и задается в координатах WGS84 (широта, долгота, высота) с вертикальной системой координат, заданной Geoid Hei |
Отправная точка любого проекта — GanttPRO
Каждое путешествие начинается с билета. Можно ли вылететь в другую страну без посадочного талона? Едва. Точно так же любой проект начинается с брифа.
Что такое бриф?
Краткое описание — это простой документ, в котором излагается краткое изложение идей вашего проекта. Он выделяет все вехи и показывает, что нужно сделать.
Образцы кратких описаний часто связаны с проектными предложениями, резюме, разбивкой или объемом рабочего документа.
Как написать бриф?
Образец брифа определяет основные требования заказчика к задачам.
Обычно проекты начинаются с этого документа. Клиент должен отправить менеджеру краткую информацию со всеми деталями. Судя по предоставленным данным, можно легко приступить к реализации проекта и обсудить детали.
Любой полезный бриф должен содержать все ключевые моменты и вехи.
Не существует уникального шаблона брифинга, и вы можете создать свой собственный документ в соответствии со своими требованиями и потребностями.Для разных проектов (таких как веб- или мобильная разработка, дизайн, PR, логистика и т. Д.) Требуются разные брифы. В этой статье мы хотели бы обобщить основные идеи по созданию примера краткого описания и описать важные моменты, которые будут вам полезны.
Перед написанием брифа проекта: стратегическая подготовка и важные вопросы
Если вы решите создать отличный шаблон брифинга для другого человека, вы должны понимать, что это займет больше 5 минут.
Хорошая идея — сесть в тишине и покое и подумать о том, кто, что, когда, где, почему и как все будет организовано в вашем кратком шаблоне.
Ответы на эти вопросы помогут вам описать ваш пример краткого описания клиента:
- Почему ваш проект реализуется?
- Какова предыстория проблемы, которая подтолкнула вас к достижению вашей цели?
- Что требуется?
- Каковы цели и задачи?
- Каковы ваши бюджетные возможности?
- Кто должен быть вовлечен в ваш проект?
- За что будут отвечать члены вашей команды?
- Какие ресурсы доступны?
- Потребуются ли ваши задачи в детальном контроле?
- Когда нужно начинать и заканчивать проект?
- Каковы конкретные даты каждого этапа?
- Где и как реализовывать проект?
- Какие методологии необходимы для анализа информации?
- Каковы сроки завершения?
- Какие показатели эффективности могут быть полезны при оценке результата?
- Кто будет отвечать за требования к отчетности?
- Кому нужен финальный отчет?
Подготовка шаблона брифа может быть осуществлена на основании:
- Бизнес-кейсы и другой имеющейся информации, необходимой для стратегического брифа.
- Обследования, информация о месте и анализ существующего жилья.
- Семинары для определения потребностей, ожиданий и приоритетов.
- Интервью и комментарии других заинтересованных сторон.
Как написать эффективный шаблон брифа проекта / дизайна?
Лучшие проекты рождаются из успешных шаблонов концептуальных брифов, которые созданы, чтобы вдохновлять исполнителей. Этот документ ориентирован на желаемые результаты любого проекта. Основная цель брифа проекта — дать понимание того, чего следует достичь.И если вы его подготовите, ваша цель — предоставить более подробную информацию.
Краткое описание стратегического проекта помогает определить объем и ключевые детали вашего предстоящего проекта. Он эффективно направляет рабочий процесс от раннего зачатия до завершения.
Если менеджер и клиенты достигли консенсуса до начала какой-либо работы, они, вероятно, будут избегать множества ненужных исправлений или моментов «Мы не просили об этом» во время и после проекта.
5 преимуществ использования шаблонов брифингов для клиентов, которые помогают найти консенсус еще до начала любой работы:
- Дайте дизайнерам необходимый опыт и понимание.
- Предложите вам и вашей команде подробную картину ожиданий клиентов.
- Дайте клиентам почувствовать вовлеченность в процесс. Они могут быть уверены, что задача понята правильно.
- Предоставьте заранее проектные спецификации.
- Помогите определить «лишнее» и понять предпочтения клиента.
Ключевые элементы описания проекта
Образец описания проекта может быть разных размеров и форм в зависимости от типа проекта.Но есть общие элементы любого эффективного брифа по дизайну. Вот все, что вам нужно знать об этом.
1. Профиль компании
Этот раздел должен содержать обзор бизнеса клиента. Это поможет рабочей команде понять клиента и бренд.
Здесь необходимо указать все детали, включая название, линейку продуктов, отраслевые особенности и т. Д. Также могут быть включены миссия бренда и список конкурентов.
2. Обзор проекта
Этот раздел должен включать описание проекта со всеми возможными деталями и представление о масштабах и масштабах проекта.Вам следует уточнить, создает ли ваш клиент что-то новое или модернизирует то, что уже существует.
3. Цели / задачи
Целью проекта должно быть четкое и измеримое изложение бизнес-результатов, которые проект должен достичь. Он должен подчеркивать ожидания того, чего вы надеетесь достичь.
Проект может никогда не быть реализован из-за отсутствия четких целей и задач.
4. Целевая аудитория
Во многих случаях чрезвычайно важно получить четкое представление о пользователях, которые будут взаимодействовать с продуктом.Вам могут быть предоставлены релевантные исследования о целевой аудитории клиента. Но иногда вам нужно будет провести собственное исследование.
Это исследование аудитории должно включать возраст, пол, привычки и предпочтения пользователей.
Например, целью глобального проекта является обзор, редизайн и расширение одного из веб-сайтов.
Что вам действительно нужно, так это обновить дизайн, улучшить качество контента и реализовать контент-план, увеличить доход с помощью покупок в Интернете и т. Д.
Миссия сайта — информировать людей, заинтересованных в поиске информации о продукте заказчика (пусть это будет медицинское оборудование). Вторичная цель — увеличить доход.
Сайт должен быть полезным инструментом коммуникации и должен достигать следующих целей:
- способствовать положительному имиджу компании и оборудования;
- , чтобы помочь в поиске необходимой информации с помощью тематических исследований и статей;
- для создания информационного канала для аудитории;
- для предоставления информации партнерам и спонсорам;
- для получения дохода за счет онлайн-продаж;
- для повышения эффективности продажи билетов на медицинские мероприятия через Интернет.
Шаблон брифа проекта и шаблон брифинга для творчества: есть ли разница?
Оба документа служат средством связи между клиентами и командой. Творческие краткие вопросы выглядят так же, как краткие вопросы по проекту. Но все же есть некоторые отличия.
- Краткое описание проекта в основном используется для ИТ-проектов. Обычно он сосредоточен на технических вопросах: графиках, результатах, расписаниях и логистике.
- Креативный бриф создается путем собеседований и переговоров между клиентами и творческими командами до начала проекта (рекламный бриф или креативный бриф с логотипом). Этот вид брифинга определяет, как общаться с аудиторией, определяя их потребности и мотивацию. Креативный бриф используется специально в проектах, которые требуют определенной креативной стратегии, например, кампании по брендингу, рекламные мероприятия, маркетинг, графический дизайн и т. Д.
Вот пример креативного брифинга:
Как написать креатив кратко? Пример создания видеоизображения для GanttPRO
Название задачи: Рождественское видео
Название организации: Программное обеспечение для построения диаграмм Ганта — GanttPRO
Дата: 1 декабря
1.Обзор проекта
Нам нужен интересный и вирусный видеоролик о сервисе и команде GanttPRO, который расскажет о последних обновлениях и функциях и поздравит наших клиентов с Рождеством. Основная цель ролика — стать ближе к нашим клиентам.
Наши цели:
- поблагодарить за использование услуги;
- , чтобы показать, что мы поддерживаем наших пользователей и знаем все их достижения и трудности;
- , чтобы рассказать о планах на будущее;
- поздравить их с Рождеством и Новым годом.
2. Необходимые результаты
Чтобы написать сценарий, инициировать дизайн, описать проблемы за кулисами, подготовить все адаптированные копии для внешних и внутренних каналов.
3. История компании
- Что мы делаем? Мы предлагаем онлайн-сервис диаграмм Ганта для руководителей проектов.
- Какова наша история бизнеса? Мы начали предлагать нашу услугу год назад, и сейчас у нас более 140 тысяч активных пользователей со всего мира.Мы начинали как небольшой стартап с двумя разработчиками. Подробную информацию о нашем продукте можно найти на нашем официальном сайте и на канале YouTube.
- Кто ваши конкуренты или с кем вас могут сравнивать? Все сервисы, ориентированные на диаграммы Ганта, такие как MS Project.
4. Аудитория
Основная аудитория, которую мы пытаемся охватить, — это менеджеры проектов в сфере информационных технологий, строительства, образования и финансов.
5. Сообщение
Главный посыл, который следует оставить аудитории: наш сервис действительно помогает в управлении и значительно помогает в реализации великих проектов.Мы высоко ценим наших клиентов и заботимся о них. (Плюс красивые и искренние поздравления с Рождеством).
6. Тональный сигнал
Искреннее видео с неформальным сообщением, ориентированным на клиента.
7. Бюджет
Тбд. Мы можем вести бюджет в планировщике бюджета.
Как отличные брифы помогают строить графики и графики проекта
После получения грамотно заполненного брифа менеджеры проектов могут переносить информацию о проекте в свои временные рамки и диаграммы.На основе хорошего брифинга легко составить план проекта, используя удобные шаблоны диаграмм Ганта. Вы можете экспортировать диаграммы Ганта в файлы pdf, xlsx, xml или png.
Инструменты GanttPRO для управления проектами помогут вам продолжить работу с брифом.
Здесь вы можете найти полезную информацию о диаграммах Ганта:
.