Расшифровка разделов проектной документации | Хаус Эксперт

Регистрация на сайте Войти

Главная страница / Проектирование зданий и сооружений / Расшифровка сокращений разделов проектной документации

АВТ

Автоматизация

АГО

Архитектурно-градостроительным облик

АД

Автомобильные дороги

АЗ

Антикоррозионная защита конструкций

АИ

Интерьеры

АПВ

Автоматизация противопожарного водопровода

АПТ

Автоматизация системы дымоудаления или автоматизация пожаротушения

АР

Архитектурные решения

АС

Архитектурно-строительные решения

АСКУЭ

Автоматизированная система коммерческого учета электроэнергии

АСТУЭ

Автоматизированная система технического учета электроэнергии

АТД

Автоматика и телемеханика движения поездов (СЦБ)

АТП

Автоматизация теплового пункта, автоматизиция технологических процессов

Благ

Благоустройство и озеленение

ВК

Внутренние водопровод и канализация

Водост

Водостоки

ВПТ

Водопропускные трубы

ВР

Ведомости работ

ВС

Воздухоснабжение внутреннее

ВТ

Вертикальный транспорт

ГДЗ

Технический отчет по инженерно-геодезическим изысканиям

ГЛД

Технический отчет по инженерно-геологическим изысканиям

ГМ

Горномеханические работы

ГМИ

Технический отчет по инженерно-гидрометеорологическим испытаниям

ГОР

Горные открытые работы

ГОЧС

Перечень мероприятий по гражданской обороне, мероприятий по предупреждению чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера

ГП

Генеральный план

ГПР

Горные подземные работы

ГР

Гидротехнические работы

ГСВ

Газоснабжение. Внутренние устройства

ГСН

Газоснабжение. Наружные газопроводы

ГТ

Генеральный план и сооружения транспорта

ДО

Дорожная одежда

ЗП

Земляное полотно

ИЗИ

Технический отчет по инженерно-экологическим испытаниям

ИЛО

Здания, строения и сооружения, входящие в инфраструктуру линейного объекта

ИО

Информационное обеспечение

ИОC1

Система электроснабжения

КЖ

Конструкции железобетонные

КМ

Конструкции металлические

КР

Конструктивные решения

КТСО

Комплекс технических средств охраны

МГН

Мероприятия по обеспечению доступа инвалидов

МПБ

Мероприятия по обеспечению пожарной безопасности

МО

Материалы обследования

НВ

Наружные сети водоснабжения

НВД

Наружные водостоки и дренажи

НВК

Наружные сети водоснабжения и канализации

НК

Наружные сети канализации

НСС

Наружные сети связи

ОВ

Отопление, вентиляция и кондиционирование воздуха

ОД

Обустройство дорог

ОДИ

Обеспечение доступа инвалидов

ОК

Основные конструкции

ОМ

Обосновывающие материалы

ООС

Охрана окружающей среды

ОПЗ

Общая пояснительная записка

ОР

Организация рельефа

ОС

Охраннопожарная сигнализация

ПБ

Мероприятия по обеспечению пожарной безопасности

ПЖ

Пути железнодорожные

ПЗ

Пояснительная записка

ПОД

Проект организации работ по сносу ( демонтажу ) объекта капитального строительства или линейного объекта

ПО

Программное обеспечение

ПОС

Проект организации строительства

ПНО

Проект наружного освещения

ППО

Проект полосы отвода

ППР

Проект производства работ

ПТ

Пожаротушение

ПТА

Мероприятия по противодействию террористическим актам

ПУ

Пылеуборка

Р

Рекультивация земель

РТ

Радиовещание и телевидение

С

Сборник спецификаций оборудования, изделий и материалов

СВ

Сводная ведомость чертежей

СВН

Система видеонаблюдения

СД

Сметная документация

СДКУ

Система диспетчерского контроля и управления

СКС

Структурированные кабельные сети, т. е. слаботочные сети связи и сигнализации

СМ

Смета на строительство объектов капитального строительства

СМИС

Структурированная система мониторинга и управления инженерными сетями

СП

Состав проекта

СПОЗУ

Схема планировочной организации земельного участка

СС

Системы связи

ССР

Сводный сметный расчет

ТИ

Тепловая изоляция

ТК

Технологические коммуникации

ТКР

Технологические и конструктивные решения линейного объекта

ТЛМ

Телемеханика производственная

ТМ

Тепломеханическая часть котельных

ТС

Теплоснабжение

ТР

Сооружения транспорта

ТХ

Технология производства

ХЗ

Электрохимическая защита

ХС

Холодоснабжение

ЭВ

Линии электропередач воздушные

ЭГ

Молниезащита и заземление

ЭК

Линии электропередач кабельные

ЭМ

Электрооборудование силовое

ЭН

Электроосвещение наружное

ЭО

Электроосвещение внутреннее

ЭП

Электроснабжение. Подстанции

ЭС

Электроснабжение

ЭТ

Сети тяговые

ЭФ

Мероприятия по обеспечению соблюдения требований энергетической эффективности и требований оснащенности зданий, строений и сооружений приборами учета используемых энергетических ресурсоВ

Возврат к списку

Акция

Новости компании

6 сентября
Повышение квалификации

Рекомендуем удобный сервис по поиску образовательных курсов

26 марта
Карантинная неделя

Режим работы компании в период карантинной недели c 30 марта по 5 апреля 2020 г.

2 июля
Дизайн интерьера — новый раздел на сайте

Новый раздел на нашем сайте посвященный дизайну интерьера. Весь спектр проектных работ в одном месте.

Обнаружив в тексте ошибку, выделите ее и нажмите Ctrl + Enter

Раздел проект АС.

Архитектурно-строительные решения

Раздел АС

Раздел архитектурно-строительные решения «АС» (архитектурный проект) — содержит в себе основу строительные части разделов АР, КР и частично КЖ, КМ, КД с элементами КМД и т.д. Разработка ведётся по заказу клиента и содержит в себе объём документации для производства строительных работ для облегчённого восприятия строительства, ремонта, реконструкции и перепланировки производителя работ, прораба или начальника стройки.

Данный раздел можно соединить технологией производства, условия и схемы монтажа. Отдельно у нас можно заказать сборочный чертёж.

Раздел АС расшифровка

Раздел архитектурно-строительные решения «АС» (архитектурно-строительный проект) — содержит в себе основу строительного проекта, так сказать базисным. Он является обязательным при проектировании объектов строительства, реконструкций и перепланировок (переустройств).

Раздел АС расшифровка

Разрабатывают раздел АС специалисты высокой квалификации, аттестованные в РУП «Белстройцентре» и имеющие большой опыт в проектировании.

Технические решения, принятые в рабочих чертежах раздела АС, соответствуют требованиям экологических, санитарно -технических, противопожарных и других действующих норм, и правил Законодательства РБ и обеспечивают безопасную для жизни и здоровья людей эксплуатацию объекта при соблюдении предусмотренных мероприятий.

Наши проекты очень точные и подробные, содержат все необходимые данные, графические чертежи, узлы и спецификации, чтобы процесс строительства дома, реконструкции или перепланировки (переустройства) был понятным не только для строительной бригады, но и для Заказчика.

Раздел проекта АС

В разделе АС отображены все необходимые элементы графической части проекта: планы, разрезы, фасады (или их фрагменты), узлы крепления перегородок из различных материалов, ведомость перемычек, узлы гидроизоляции мокрых помещений, спецификация окон и дверей, экспликация полов. Также, по требованию ЖРЭО, представляется расчёт объёмного веса проектируемых и демонтируемых полов на 1м2 площади.

В «Общих данных» проекта указываются все исходные материалы, представленные Заказчиком, рекомендации и указания по строительным материалам и узлам, отображенным в проекте, согласно Норм, Правил и Положений в строительстве Республики Беларусь. Более подробная информация об объекте дается в Общей пояснительной записке (ОПЗ), которая составляется проектировщиками всех разделов, которые входят в проект.

При необходимости устройства в проекте гидро-, звуко-, паро-, изоляции, проектировщик раздела АС выполняет чертежи узла конструкции и крепления материалов и их аналогов для выполнения на строительной площадке.

Проектирование раздела АС

Проектные решения по материалам носят рекомендательный характер и могут на стадии реализации проекта быть заменены другими производителями материалов с аналогичными характеристиками.

Сроки выполнения проекта вполне разумные, без непонятных пауз и с обязательной постоянной обратной связью с Заказчиком.

Раздел АС (архитектурно-строительные решения) это будущая идея автора, решённая благодаря функциональных, конструктивных, планировочных требований и выполненные с учётом всех соблюдений законов и норм соответствующего типа и отображённая и изложена на чертежах, а также отображена визуально в графической части.

Раздел АС может включать в себя часть раздела КМ — Конструкции металлические, например, узлы устройства и установки металлических и бетонных перемычек (ПР), а также устройство пробиваемых проемов в несущих и самонесущих стенах.

Разработка раздела АС

При устройстве проемов в несущих стенах, разработка которых дана в разделе КМ, следует обязательно выполнить защиту металлических конструкций в случае пожара согласно СН 2.02.05-2020 «Пожарная безопасность зданий и сооружений». После выполнения необходимых работ по обеспечению огнезащиты металлических конструкций усиления проектируемого проема, которая дана в разделе КМ, выступающие части металлоконструкций (по усмотрению заказчика) рекомендуется закрыть порталом из накладных объемных планок из ГКЛ, дерева, гипса, пенопласта или полиуретана. (молдингом) или оштукатурить по сетке цементно-песчаным раствором, а затем оклеить обоями или окрасить.

Лестничные марши и площадки, ограждения балконов и лоджий, кровли — всё это тоже часть раздела АС, разработка которых включается в проект.

Раздел АС — это сложная комбинированная форма чертежей, разбитая на отдельные элементы и подразделы.

В зависимости от объёма, раздел АС может выполняться целой группой архитекторов, включая аттестованных Главных специалистов во главе с Главным архитектором проекта – ГАПом.

ООО «ПЕРЕПЛАНИРОВКИ» имеет очень сильную проектную группупо разделу АС, включающую аттестованного ГАПа с огромным стажем работ, а также аттестованного Главного специалиста по архитектурным и строительным решениям.

Мы правильно подадим документы, разобьем проект на несколько этапов, если это необходимо для упрощения согласований, на высоком уровне выполним проект со всеми разделами, при необходимости успешно защитим проект в Госстройэкспертизе по Минску и Минской области.

А также ООО «ПЕРЕПЛАНИРОВКИ» поможет Вам существенно сэкономить время, деньги и нервы – найти подходящих подрядчиков по всем строительным специальностям (в том числе требующим обязательную Лицензию выполнения работ), специалиста по технадзору, группу обследователей, электриков, проведем авторский надзор и поможем в зарегистрировать объект в БРТИ.

Чертежи раздела АС

Раздел АС (архитектурно-строительные решения) это будущая идея автора решённая благодаря фунциональных, конструктивных, планировочных требований и выполненные с учётом всех соблюдений законов и норм соответствующего типа и отображённая и изложена на чертежах, а также отображена визуально в графической части.

ООО «ПЕРЕПЛАНИРОВКИ» оказывает услуги по разработке архитектурных проектов жилых зданий, квартир и сооружения любой сложности.

этапы и сроки — Надежное строительство вашего дома

Предположим, вы уже долго выбирали подходящий участок, проверили все нюансы и сложности, может даже посмотрели наше видео

Выбор участка: на что обратить внимание?

И если вы понимаете, что готовый проект не подойдёт по причине специфических требований к планировке, стилистике, конструкциям и бюджету, эта статья для вас! Сегодня мы рассмотрим «правильный» порядок индивидуального проектирования – с получением всех разделов именно до выхода на строительную площадку.

Конечно, хотим предостеречь вас: когда поджимают сроки, и вы вынуждены начинать работы с неполным проектом, это всегда чревато появлением новых вводных, что приводит к переделкам уже построенного, а значит к дополнительным затратам времени и средств.

Шаг № 1. Получение исходных данных

1.1. Градостроительный план земельного участка

Что же нужно иметь для начала проектирования? Конечно, ГПЗУ — специальный документ с ограничениями, допусками, отступами и всеми остальными исходными данными по участку. Получение этого документа на Госуслугах или в МФЦ займёт 1-2 недели.

Эти данные могут быть указаны в договоре, но лучше получить официальное подтверждение всех условий и нюансов именно в ГПЗУ — актуальном юридически значимом документе.

1.2. Топография

Обязательно нужно получить или сделать топографию с перепадом рельефа, привязкой всех имеющихся люков и выводов коммуникаций, существующих построек и насаждений. Если на участке есть взрослые деревья, которые бы вы хотели сохранить, сделайте подерёвную съёмку. По времени ориентируйтесь на 2 недели.

1.3. Геологические изыскания

Исследования характеристик и свойств грунта с получением уровня водоносных слоёв помогут нам выбрать фундамент. Этот этап занимает обычно 2-3 недели.

1.4. Технические условия на сети

ТУ по существующим сетям — это точки подключения и выделяемые на участок мощности. Эти данные чаще всего фиксируются в договоре купле-продажи участка, но в зависимости от конкретного населённого пункта, вида разрешенного использования земли или из-за солидной истории перепродажи участка. В садовом товариществе, например, таких данных может и не быть вовсе: там кроме электричества, как правило, ничего не предусмотрено. Эти данные необходимо уточнить в администрации вашего посёлка.

Если же это только строящийся посёлок, запросите данные о планируемых сетях согласно проектам. Однако помните, если посёлка ещё нет, а в договоре покупки участка не прописаны конкретные сети, которые вам предоставят после завершения строительства, то остаётся риск, что такие сети в обозримом будущем и не появятся вовсе.

Не всегда желаемые размеры основного дома и других строений могут быть обеспечены всеми выделяемыми нагрузками на сети. Поэтому сразу запрашивайте возможности увеличения мощностей в будущем: есть ли резервы и «цена вопроса».

Все эти процессы можно запускать параллельно, что позволит получить результаты через 3 недели после старта.

Конечно, для начала разработки концепции или эскизного проекта можно получить предварительные данные, такие как общепоселковая топография и сети в администрации вашего населённого пункта, что ускорит начало процесса проектирования на эти 2-3 недели. Но это не отменяет обязательность получения вами документов согласно пп. 1.1-1.4!

Закончив исследовательские работы и получив исходные данные, можем приступать к проектированию.

Шаг № 2. Эскизный проект

Получив основные исходные данные и составив техническое задание на будущий дом и другие строения, вы с архитектором приступаете к эскизному проекту (сокращенно ЭП), первой и самой важной интеллектуальной части проекта. В этот этап клиенты вовлечены на все 100%. На его базе делаются уже все остальные рабочие и инженерные разделы.

Эскизный проект включает в себя планы, фасады, разрезы, посадку строения на участок и объёмную модель, как в графическом, так и в интерактивном виде – то есть с возможностью устройства прогулок по дому, в том числе с применением VR технологий. Как показывает практика, это облегчает понимание объема и габаритов объекта, а также согласование экстерьерных и даже предварительных интерьерных решений (расстановку мебели и оборудования).

Это первый этап, после которого можно рассчитать предварительную стоимость строительства дома (погрешность составляет 20-30% и уточняется после выпуска полных рабочих разделов АР-КР, где будут разработаны все узлы и конструкции, по которым будут точно посчитаны объёмы материалов). Внутренняя отделка считается позже, на основе дизайн-проекта (стоимость материалов и оборудования на один и тот же дом может отличаться в несколько раз).

Этот процесс творческий, и срок зависит от площади дома, сложности объекта, количества и разнотипности всех зон и помещений. Как правило занимает 1-3 месяца.

Шаг № 3. Запуск параллельных предварительных проектов

Как будет согласован объём и готов альбом эскизных чертежей, можно запускать несколько промежуточных проектов и пред.проектов, которые будут влиять на все рабочие разделы проекта.

3.1. Визуализация

Это фотореалистичные картинки всех ракурсов дома с подбором материалов и цвета отделки. Визуализация занимает 2-4 недели и зависит от степени «определённости» материалов на стадии ЭП, а также от сложности объёма и насыщенности декоративных элементов.

3.2. Предварительный сбор нагрузок по электричеству и теплотехнический расчет по газу

Речь идет о расчете по суммированию всех мощностей для определения требуемой нагрузки на газовую систему (или иного рода будущую котельную или тепловой распределительный пункт). Важно, чтобы при необходимости сразу предусмотрели дополнительные мероприятия по увеличению энергоэффективности здания.

3.3. Проект газификации

Выполняется строго ограниченным кругом лицензированных организаций (в Московской области — это МосОблГаз). В сводном проекте сетей мы можем показать только рекомендованную трассировку трубы и места подключения за забором и к дому, а полный окончательный проект делает только указанная выше организация. Процесс не быстрый, занимает 2 – 3 месяца со всеми нюансами и разрешениями, но не влияет на общих ход проектирования следующих рабочих проектов.

3.4. Запросы на предоставление ТУ

Параллельно делаются запросы на предоставление технических условий подключения к сетям инженерно-технического обеспечения. Зачастую это происходит сразу с запросом на расширение мощностей, так как изначально на участок выделяются не всегда адекватные мощности и многое приходится докупать исходя из рассчитанных нагрузок, если существует такая возможность. По срокам: в Московской области обработка запроса занимает обычно 2-3 недели, но может и затянуться, поэтому рекомендуем не откладывать этот этап в долгий ящик.

3.5. Рабочий проект наружных сетей

После получения технических условий на сети запускаются рабочие проекты наружных сетей, которые идут по участку от поселковых точек подключения до дома. Это вода, канализация бытовая, ливневая и дренажная, электричество и слаботочные сети (интернет, домофон, ворота и пр.).

Кстати, рабочие проекты на сети водоснабжения и канализации у нас входят в состав проекта «Эксклюзивный», так как без них крайне сложно предусмотреть верно закладные под все сети, особенно если в проекте присутствуют системы внутреннего водостока, сети для бассейна и тем более если есть усложнения, такие как дополнительные строения на участке, которые требуют так же обеспечения всеми теми же сетями, или сложный рельеф.

3.6. Проект ландшафтного дизайна

Параллельно с наружными сетями в идеале заняться разработкой Ландшафтного дизайна, так как этот раздел так же будет требовать электричества для подсветки дорожек и малых архитектурных форм, а может и фасада здания, так же потребует и подачу воды на полив (а возможно и отвод канализации на всего рода фонтаны или уличные летние мойки). Данный раздел  может выполняться изначально так же в размере Концепт-проекта, что бы получить общее представление об участке и дать предварительное задание на все требуемые сети. По времени на обычный участок 15-20 соток данный раздел потребует 3-4 недели.

Если особо сложные ландшафтные идеи не планируется на участке, то данный раздел можно отнести в самый конец – после рабочих проектов, но предварительно заложив из дома несколько выводов под полив и электрические сети по контуру здания.

3.7. Сразу после согласования эскизного проекта можно запускать концептуальный проект раздела ВиК (вентиляции и кондиционирование), если таковая сеть предусматрена в доме и является центральной системой с большими воздуховодами. Важно помнить, что это самая требовательная система к размеру коммуникаций – нужно закладывать большие шахты и дополнительное запотолочное пространства под вентиляционные трассы. Сами машины вентиляции и блоки кондиционирования требуют достаточно много места внутри дома, наружные блоки требуют «скрытия» на кровле, по фасаду или вынесения куда-то на участок общего наружного блока, который лучше скрыть из поля зрения жителей, но оставить доступ для будущего обслуживания. Продолжительность разработки концепт-проекта ВиК — 3-4 недели.

3.8. Если здание содержит множество санузлов или мокрых точек в разных местах, а ещё и систему внутренних водостоков, то параллельно с системой вентиляции рекомендуем разработать концепт-проект (а точнее принципиальную схему) системы канализации, которая требует трубы большого сечения 11-16 см,  а с учётом уклонов и особенностей прокладки трасс  может пересекаться с вентиляционными коробами.

3.9. В этот же период нужно запустить разработку дизайн-проекта — концепта интерьерных решений. Этот раздел зачастую влияет на множество нюансов в перегородках, потолках и внутренних проёмах, но иногда приходится менять даже наружные проёмы под нетривиальные задумки дизайнера, если заказчик видит на стадии визуализации внутренних помещений, что без этого никак не обойтись.

Шаг № 4. Рабочие проекты

После предварительных концептуальных проектов, т.е. принципиальных схем, запускает рабочие проекты: АР (архитектурные решения),  КР (конструктивные решения), дизайн-проект, вентиляцию и кондиционирование. Каждый из проектов влияет на другой, поэтому делаются они параллельно и занимают в среднем 8-10 недель.

Шаг № 5. Финальная стадия проектирования

5.1. Как только будут готовы разделы АР и КР, мы делаем таблицу для сметного расчёта с параллельной проверкой проектных объёмов материалов, этот этап занимает 2-3 недели. На выходе получается более точная смета на запроектированные решения.

5.2 В процессе разработки дизайн-проекта рождаются технические задания на все остальные инженерные разделы внутренних сетей: водоснабжение, канализация, отопление, сети связи и т.д. Тут будет указано, где что планируется,  какие элементы и с чем связываются по группам, а значит можно завершать рабочие проекты данных инженерных разделов. Это ещё 4-8 недель к вашему плану.

Однако стояки Канализации бытовой и Ливневой должны уже быть предусмотрены в АР-КР.

Итого на выходе при идеальных условиях (с учетом параллельных работ) исследования и проекты должны занять порядка года.

На самом деле, можно выходить на стройку фундамента в среднем через 3 месяца (подготовка ЭП + 3 недели на сбор нагрузок и выпуск первого подраздела КР, который называется КЖ-О (Фундаменты) + 1 неделя на сметы от подрядчиков). Но мы не рекомендуем так поступать, так как у вас может приостановиться стройка в случае задержки в процессе проектирования остальных разделов, вероятность которой весьма велика! Либо, что ещё хуже, могут возникнуть переделки уже построенного фундамента (или цокольного этажа), что будет ещё дороже и дольше. Т.е. вы можете сэкономить сезон стройки, а можете и потерять на переделках и недоделках значительные суммы денег. Поэтому лучше дождаться разделов АР-КР со сметой, чтобы точно нигде не прогадать.

Оставить заявку на проектирование

Facebook

Twitter

Вконтакте

Строительный проект. Структура и содержание разделов и марок строительного проекта.

Рабочий проект (рабочая документация РД) используется для ведения работ на строительной площадке. В качестве основы для разработки комплекта берут проектную документацию. В ней приводится более общее описание проекта. Рабочая же позволяет реализовать решения, уже принятые в проектной документации. Они помогают в качественном выполнении работ, поскольку содержат более детальное описание всех процессов.

Таким образом, главное требование к рабочему проекту заключается в том, чтобы в нем было достаточно информации для качественного и полного выполнения СМР (строительно-монтажных работ). Это касается:

• количества готовых деталей и конструкций;
• объемов оборудования и материалов;
• количества трудовых ресурсов и пр.

Подобное разделение на проектную и рабочую часть может быть связано с возможностью ускорить старт инвестиционного этапа. Проекта хватает для того, чтобы получить разрешение на начало работ, что упрощает весь процесс. Так же на основании этого документа разрабатывается проект производства работ на выполняемые СМР.

Из чего состоит проект? Какие пункты обязательны?

Типовой проект — это комплект чертежей, необходимых для строительства. В проекте должны быть следующие разделы:

• архитектурный (АР) — описывает общую информацию, архитектурные решения, содержит поэтажные планы, чертежи фасадов и основные разрезы, план крыши, ведомости дверных и оконных проемов;
• конструктивный (КР) — включает конструкторские чертежи фундамента и других несущих конструкций, устройства полов, стропильной системы. В конструктивном разделе указаны требуемые стройматериалы и их количество.

Такой комплект чертежей всегда входит в проект дома — это регламентируется государственными нормативными документами. По желанию заказчика в проектную документацию включают дополнительные разделы — например комплект чертежей инженерных систем.

В частном домостроении, когда строят небольшие по площади жилые дома, часто ограничиваются эскизным проектом. Но это первый этап архитектурного проектирования, его нельзя назвать полным. В эскизных документах указаны только общие данные, изображения фасадов и поэтажные планировки.

Полное проектирование с более детальной архитектурной частью предпочтительнее: даже в строительстве простых зданий есть нюансы и конструктивные особенности.

Обязательные и необязательные разделы

Для объектов, финансирование работ по строительству или реконструкции которых будет осуществляться бюджетными средствами, в полном объеме должна проводиться подготовка следующих разделов:

• Смета на строительство.
• Проект организации строительства.
• Мероприятия по обеспечению требований энергоэффективности и оснащенности объектов приборами учета используемой электроэнергии.

Данный перечень установлен Постановлением № 87, а именно пунктом 7. В других случаях необходимость составления указанных выше разделов, а также их содержание на свое усмотрение определяет заказчик при согласовании задания на проектирование.

Но отсутствие этих разделов не в каждом случае допустимо. Например, если в проекте не будет раздела «ПОС», то застройщику будет отказано в выдаче разрешения на строительство поскольку отсутствие его противоречит требованиям п. 12 ст. 48 градостроительного кодекса.

Архитектурно-строительные решения (АС)

Проектная документация предоставляется на бумажном носителе формата А3, в одном экземпляре, заверенная синей печатью. В состав проекта входят два раздела: АР (архитектурные решения) и КР (конструктивные решения).

Рабочие чертежи марки АР (Архитектурные решения)

Этот раздел состоит из нескольких частей:

• общие данные об объекте и пояснительная записка;
• генплан;
• разбивочный план осей;
• кладочные и маркировочные планы;
• каждый из фасадов дома с указанием высотных отметок;
• план кровли;
• основные разрезы по дому;
• экспликация полов, особенности заполнения проемов окон и дверей;
• вентиляционные каналы и дымоходы.

В архитектурных чертежах указано расположение всех окон, дверей, шахт вентиляции, каминов с дымоходами, высота этажей, толщина стен; показаны основные конструктивные узлы.

Проектная документация

Обложка проекта

Титульный лист

Общие данные проекта и спецификация основного материала стен дома

Образмеренные планы этажей (строительные)

Маркировочные планы этажей

План кровли

Разрезы

Узлы

Фасады

Экспликация полов, спецификация заполнения оконных и дверных проемов

Схема элементов заполнения оконных проемов

12.Фрагменты плана

13.Вентиляционные каналы, дымоходы

Рабочие чертежи марки КР

Этот раздел в составе архитектурного проекта разрабатывают для технически грамотной реализации архитектурных замыслов. КР состоит из следующих частей:

• общие данные;
• схема фундамента;
• план перекрытий, перемычек, стропильной конструкции с размерами и техническими указаниями по устройству;
• спецификации материалов.

Состав входящих в КР чертежей зависит от типа конструкций, заложенных в проектной документации.

Пример: Конструктивные решения, в составе КЖ и КД

Состав раздела КЖ (конструкции железобетонные)

Общие данные

План фундамента, спецификация материала

Монолитные колонны (если есть по проекту), спецификация

5.Крыльца

План перекрытий со спецификациями

7.Схемы расположения перемычек, спецификация

Монолитные пояса, спецификация

Состав раздела КД (конструкции деревянные)

Общие данные

2.Схема расположения элементов кровли

Узлы кровли

Спецификация элементов кровли

Основные нюансы оформления рабочей документации

Весь пакет рабочей документации брошюруется. В качестве первой страницы выступает титульный лист, выполняемый по форме 12 Приложения П ГОСТ Р 21.101-2020. После него должно идти содержание альбома с полным перечнем всех представленных документов. Его форма приведена в Приложении Г ГОСТ Р 21.1102-2013. Документы в содержании должны быть указаны в том порядке, в котором они представлены в пакете. Графические части записывают полистно. Само содержание и обложка не включаются в оглавление.

Все листы альбома подвергаются сквозной нумерации, начиная с титульного листа (его не нумеруют). Согласно требованиям к рабочей документации, номер должен располагаться в правом верхнем углу рабочего поля листа. Если же сквозная нумерация не используется, то в графе «Примечание» указывают количество листов каждого документа, а в конце приводят их общее число. Также в содержании должны быть графы «Обозначение» и «Наименование».

Частые ошибки при разработке

Для рабочей части предусматривается минимальный, но в то же время достаточный объем информации, которая нужна для выполнения СМР или изготовления нужных деталей и изделий. Важно, чтобы в документах не было избыточных и повторяющихся данных, если только это не обосновано особенностями работ. При разработке необходимо тщательно следить за этим моментом.

Нередко ошибки связаны с подсчетом объемов работ:

• Земляных. Стоит обратить внимание на расстояние основанием откоса и фундаментом, поскольку оно важно для выполнения работ в пазухе котлована. Еще нельзя забывать, что мокрые грунты – это и те, что расположены на определенном расстоянии выше уровня грунтовых вод.
• Каменных. Важно учесть объемы кладки отдельных элементов и работы с инвентарными лесами.
• С деревянными конструкциями. Ошибки здесь часто связаны с подсчетом проемов по габаритам на плане, а не по обводу наружной части коробок.

Рабочие чертежи марки АР (Архитектурные решения)

Титульные листы

Памятка покупателю

Общие данные

План этажа

Маркировочный план этажа

План кровли

Разрезы

Узлы

Фасады

Экспликация полов, ведомость дверных проемов

Схема заполнения оконных проемов, ведомость оконных проемов

Состав раздела КЖ (конструкции железобетонные)

Общие данные

Схема расположения винтовых свай

Общие данные раздел КД

Схема расположения обвязочного бруса

Схема расположения балок пола

Развертки стен

Схема расположения балок перекрытия

Схема расположения элементов кровли

Спецификация элементов кровли

Узлы устройства каркаса

Дополнительно:

Инженерные системы (ИС)

Если кроме основных разделов, которые обязательно включает в себя проект дома, предусмотрен раздел инженерных сетей, в нем должны быть следующие части:

1. общие пояснения к каждой из систем жизнеобеспечения, рекомендации по монтажу и подключению приборов;

2. схема систем водоснабжения, канализации — обоснование выбора — индивидуальные или с подключением к централизованным системам, — планы по этажам;

3. схема отопления — обоснование устройства индивидуального отопления или подключения к центральным сетям, теплотехнический расчет;

4. спецификация изделий, оборудования, материалов. (Заказываются к каждому проекту отдельно, по желанию заказчика.)

К некоторым проектам разработаны типовые ИС, их наличие уточняйте у менеджера. Их стоимость не включена в цену АС проекта.

Примеры:

Дополнительные материалы к проектной работе

Помимо подготовки самой проектной работы для её защиты могут потребоваться следующие документы:

1. Речь к защите – краткое содержание проектной работы, содержащее основные результаты и сделанные выводы, требуется для защиты проекта. Подробнее с требованиями и примерами можно ознакомиться на странице «Речь к защите проектной работы».
2. Презентация – может требоваться на защите для наглядного представления проектной работы, также может быть продуктом проектной деятельности. Подробнее с требованиями и примерами можно ознакомиться на странице «Презентация».
3. Продукт проектной деятельности – в большинстве случаев является каким-либо материальным объектом, который наглядно показывает результат выполнения проектной работы. Подробнее с требованиями и примерами можно ознакомиться на странице «Продукты проектной деятельности».

Архитектурный паспорт

Паспорт на проект дома не входит в состав полного комплекта, его можно приобрести за дополнительную плату.

Архитектурный паспорт проекта позволяет быстрее и проще оформить разрешение на строительство, так как содержит в себе все документы, необходимые для предоставления в местные органы архитектуры.

Состав архитектурного паспорта:

Общие данные проекта

Планы в осях

Фасады

Разрезы в осях

План кровли

Продажа «Строительного паспорта проекта» без приобретения основного комплекта рабочих чертежей не производится.

Также можно приобрести дополнительный комплект чертежей (бумажную копию), необходимую, как правило, для строителей.

Почему некоторые предлагают полный проект за 30 тысяч

Весьма привлекательная сумма, но не спешите радоваться. Приобрести готовый план со всеми сопутствующими разделами за такие деньги можно. Но необходимо понимать, что он окажется типовым, без возможности внести в него какие-либо коррективы. Дешевизна объясняется тем, что после создания он уже многократно продавался. А серийная версия всегда намного дешевле индивидуальной.

Обладая стопроцентной уверенностью, что такой вариант вам подойдет, можете смело покупать у зарекомендовавших себя разработчиков.

Каким должен быть проект частного дома, что в него входит и кем он составляется мы уже разобрали. При приобретении готового в 99% из 100 возникает необходимость внести изменения, пусть минимальные. Так устроен человек, который всегда стремится подогнать что-то под свои запросы и предпочтения. Но внести коррективы в ранее составленные чертежи бесплатно — не получится. Слишком непростое и кропотливое это занятие, требующие максимальной отдачи от специалистов.

Проектирование | Москва | INGEX Инжэкс

ГЛАВНАЯ

О НАС

УСЛУГИ

PRO BONO

ЛИЦЕНЗИИ

КОНТАКТЫ

Проектирование

При проектировании в независимости от того, что это – квартира или производственный комплекс, коттедж или многоэтажный жилой дом, административное или офисное здание, мы отталкиваемся от технологических требований. В каждом случае сначала к работе приступает технолог и только после согласования с заказчиком всех нюансов к работе приступает архитектор, а далее конструктор и специалисты по смежным инженерным разделам. Именно такой порядок позволяет не допускать ошибок и учитывать все технологические особенности проектируемого объекта на ранних этапах и поставить во главу угла функциональность и рациональный подход, что позволяет существенно сокращать риски и связанные с ними издержки для Заказчика.

Основные принципы:

3 cups

Flour

2 tbsp.

Salt

1½ cups

Butter

Безопасность

Учет всех нормативно — технических требований, регламентирующих безопасность производства работ, пребывания на объекте и его дальнейшей эксплуатации.

3 cups

Flour

2 tbsp.

Salt

1½ cups

Butter

Технология

Проектирование исходя из функциональных требований Заказчика к проектируемому объекту, учет всех эксплуатационных параметров будущего объекта, моделирование процесса эксплуатации, создание фундамента будущего проекта.

3 cups

Flour

2 tbsp.

Salt

1½ cups

Butter

Экономия

Поиск наиболее рациональных путей оптимизации процессов, экономии материалов, энергетических, трудовых и финансовых ресурсов.

CAD проектирование

BIM моделирование

Визуализация

Комплект проектной документации стадии «П», выполненный в соответствии с Постановлением Правительства РФ №87 от 16.02.2008 «О составе разделов проектной документации и требованиях к их содержанию», содержит следующие пункты:

• Раздел 1 ПЗ — «Пояснительная записка»

• Раздел 2 ПЗУ — «Схема планировочной организации земельного участка»

• Раздел 3 АР — «Архитектурные решения»

• Раздел 4 КР — «Конструктивные и объемно-планировочные решения»

• Раздел 5 ИОС — «Сведения об инженерном оборудовании, о сетях инженерно-технических мероприятий, содержание технологических решений»

• Подраздел 5. 1 «Система электроснабжения»

• Подраздел 5.2 «Система водоснабжения»

• Подраздел 5.3 «Система водоотведения»

• Подраздел 5.4 «Отопление, вентиляция и кондиционирование воздуха, тепловые сети»

• Подраздел 5.5 «Сети связи»

• Подраздел 5.6 «Система газоснабжение»

• Подраздел 5.7 «Технологические решения»

• Раздел 6 ПОС — «Проект организации строительства»

• Раздел 9 ПБ — «Мероприятия по обеспечению пожарной безопасности»

• Раздел 10 ОДИ — «Мероприятия по обеспечению доступа инвалидов»

• Раздел 11 СМ — «Смета на строительство объектов капитального строительства»

• Раздел 11-1 ЭЭ — «Мероприятия по обеспечению соблюдения требований энергетической эффективности и требований энергетической эффективности и требований оснащенности зданий, строений и сооружений приборами учета используемых энергетических ресурсов»

• Раздел 12 ГОЧС — «Перечень мероприятий по гражданской обороне, мероприятий по предупреждению чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характер, мероприятий по противодействию терроризму»

• Раздел 7 ПОД — «Проект организации работ по сносу или демонтажу объектов капитального строительства»

• Раздел 8 ООС — «Перечень мероприятий по охране окружающей среды»

​

Комплект рабочей документации стадии «РД», согласно ГОСТ Р 21. 1101-2013, может включать следующие разделы:

​

• ГП — Генеральный план

• АС — Архитектурно-строительные решения

• АР — Архитектурные решения

• КЖ — Конструкции железобетонные

• КМ — Конструкции металлические

• КМД — Конструкции металлические деталировочные

• КД — Конструкции деревянные

• АЗ — Антикоррозионная защита конструкций зданий и сооружений

• ЭС — Электроснабжение

• ЭН — Наружное электроосвещение

• ЭМ — Силовое электрооборудование

• ЭО — Электрическое освещение (внутреннее)

• НВК — Наружные сети водоснабжения и канализации

• ПТ — Пожаротушение

• ОВ — Отопление, вентиляция и кондиционирование

• ТС — Тепломеханические решения тепловых сетей

• РТ — Радиосвязь, радиовещание и телевидение

• Пожарная сигнализация

• ОС — Охранная и охранно-пожарная сигнализация

• ГСН — Наружные газопроводы

• ГСВ — Газоснабжение (внутренние устройства)

• ТХ — Технология производства

• ТК — Технологические коммуникации

• ПОС — Проект организации строительства

• ППР — Проект производства работ

​​

Кроме того, на стадии предпроектных работ выполняются следующие разделы:

​

 

​

CAD пректирование

 

BIM моделирование

 

BIM — технологии (Building Information Modeling) 

 

Информационное моделирование сооружений (BIM) — процесс коллективного создания и использования информации о сооружении, формирующий надежную основу для всех решений на протяжении жизненного цикла объекта (от самых ранних концепций до рабочего проектирования, строительства, эксплуатации и сноса).

Визуализация

 

• Эскизный проект

• Дизайн-прект

• 3D модели

Сводно-сметный расчет П стадия, стадии ПР, ПД — стоимость проектирования стадии

Обычно проектная документация разрабатывается в несколько стадий, они, сами по себе, отличаются глубиной разработки и детализации проектных решений. Выполняется разработка в соответствии с нормативами и требованиями ГОСТ Р 21.1101-2013.

Следует ознакомиться с каждой стадией в отдельности более подробно:

• · Стадия 1 — ПП. Предпроектные проработки (Эскизный проект)
• · Стадия 2 — ПД. Проек тная документация
• · Стадия 3 — РД. Рабочая документация

Стадия 1 — ПП. Предпроектные проработки (Эскизный проект)

В рамках стадии подготавливается концепция всего проекта, его технико-экономические и прочие характеристики. Далее выполняется эскиз, благодаря которому обозначается посадка объекта на местности, его объемно-пространственное решение, конструктивная схема. И в завершение ведется подсчет инженерных нагрузок.

Данная стадия не является обязательной, при этом достаточно хорошо помогает сэкономить время и финансы на следующих стадиях разработки и в последующем застройки.

Стадия 2 — ПД. Проектная документация

Следующей стадией является создание проекта, она, в отличии от предыдущей является обязательной, при этом должна быть согласована с специализированных органах государственной власти. После чего, по результатам согласования, или выдается разрешение на застройку, или же наоборот отказ. Общий состав проектной документации регламентируется Постановлением Правительства РФ №87 от 16.02.2008. Конечно же, для каждого индивидуально взятого проекта состав документации может несколько отличаться, но наиболее полный перечень документов, которые могут понадобиться можно просмотреть далее.

Номер	Шифр раздела	Название раздела
Раздел 1		Пояснительная записка
Том 1	— ОПЗ	Пояснительная записка
Том 2	— ИРД	Исходно-разрешительная документация
Раздел 2	— ПЗУ	Схема планировочной организации земельного участка
Раздел 3	— АР	Архитектурные решения
Раздел 4		Конструктивные и объемно-планировочные решения
Том 1	— КР1	Железобетонные конструкции
Том 2	— КР2	Металлические конструкции
Том 3	— КР3	Деревянные конструкции
Том 4	— КРР	Статический расчет
Раздел 5		Сведения об инженерном оборудовании, о сетях инженерно-технического обеспечения, перечень инженерно-технических мероприятий, содержание технологических решений.
Подраздел 1		Система электроснабжения
Том 1	— ИОС1.1	Наружное электроснабжение
Том 2	— ИОС1.2	Силовое электрооборудование
Том 3	— ИОС1.3	Электроосвещение
Подраздел 2		Система водоснабжения
Том 1	— ИОС2.1	Наружное водоснабжение
Том 2	— ИОС2.2	Внутреннее водоснабжение
Подраздел 3		Система водоотведения
Том 1	— ИОС3. 1	Наружное водоотведение
Том 2	— ИОС3.2	Внутреннее водоотведение
Подраздел 4		Отопление, вентиляция и кондиционирование воздуха, тепловые сети
Том 1	— ИОС4.1	Отопление и вентиляция
Том 2	— ИОС4.2	Теплоснабжение
Том 3	— ИОС4.3	Индивидуальный тепловой пункт
Подраздел 5		Сети связи
Том 1	— ИОС5. 1	Телефония, Радиофикация, Телеприем
Том 2	— ИОС5.2	Структурированные кабельные сети
Том 3	— ИОС5.3	Автоматизация инженерных систем
Том 4	— ИОС5.4	Видеонаблюдение
Том 5	— ИОС5.5	Охранная сигнализация
Том 6	— ИОС5.6	Система контроля и учета доступа
Том 7	— ИОС5.7	Прочие слаботочные системы
Подраздел 6		Система газоснабжения
Том 1	— ИОС6. 1	Наружное газоснабжение
Том 2	— ИОС6.2	Внутреннее газоснабжение
Подраздел 7		Технологические решения
Том 1	— ИОС7.1	Технологические решения
Том 2	— ИОС7.2	Автоматизация технологических процессов
Том 3	— ИОС7.3	Воздухоснабжение
Том 4	— ИОС7.4	Холодоснабжение
Том 5	— ИОС7. 5	Снабжение паром
Том 6	— ИОС7.6	Пылеудаление
Том 7	— ИОС7.7	Прочие технологические системы
Раздел 6	— ПОС	Проект организации строительства
Раздел 7	— ПОД	Проект организации работ по сносу или демонтажу объектов капитального строительства
Раздел 8		Перечень мероприятий по охране окружающей среды
Том 1	— ООС	Перечень мероприятий по охране окружающей среды
Том 2	— ООС. ТР	Проект технологического регламента обращения со строительными отходами на объекте
Том 3	— ИЭИ	Инженерно-экологические изыскания
Раздел 9		Мероприятия по обеспечению пожарной безопасности
Том 1	— ПБ1	Мероприятия по обеспечению пожарной безопасности
Том 2	— ПБ2	Автоматическая установка пожарной сигнализации, Система оповещения и управления эвакуацией людей при пожаре
Том 3	— ПБ3	Автоматика противопожарной защиты
Том 4	— ПБ4	Спецпожаротушение (водяное, порошковое и т. д.)
Раздел 10	— ОДИ	Мероприятия по обеспечению доступа инвалидов
Раздел 10(1)	— МЭ	Мероприятия по обеспечению соблюдения требований энергетической эффективности и требований оснащенности зданий, строений и сооружений приборами учета используемых энергетических ресурсов
Раздел 11		Смета на строительство объектов капитального строительства
Том 1	— СМ1	Смета на строительство объектов капитального строительства
Том 2	— СМ2	Мониторинг цен на материалы
Раздел 12		Иная документация в случаях, предусмотренных Федеральными законами
Том 1	— КЕО	Светотехнические расчеты инсоляции и естественной освещенности (КЕО)
Том 2	— ЗШ	Мероприятия по защите от шума и вибраций. Оценка шумового воздействия на период эксплуатации объекта
Том 3	— ИТМ ГОиЧС	Инженерно-технические мероприятия гражданской обороны. Мероприятия по предупреждению чрезвычайных ситуаций
Том 4	— ЭД	Инструкция по эксплуатации здания
Том 5	— ПТА	Мероприятия по противодействию террористическим актам
Том 6	— ДПБ	Декларация промышленной безопасности опасных производственных объектов

 

Стадия 3 — РД. Рабочая документация

Данная стадия разрабатывается в первую очередь непосредственно для строительных бригад. В ней более детально расписываются проектные решения, которые, в свою очередь, на предыдущей стадии только поверхностно обозначались. В отличии от стадии проектирования, рабочая включает в себя чертежи узлов, аксонометрические схемы и профили инженерных сетей, спецификации и т.п. Но следует отметить также, что некоторые пункты достаточно подробно расписаны на предыдущей стадии, чего нет в данной. Как и в случае со стадией проектирования все составляющие индивидуально подбираются для каждого проекта. Вот наиболее полное представление составляющих «Рабочей документации».

 

Шифр раздела	Название раздела
— ГП	Генеральный план
— ТР	Сооружения транспорта
— ГТ	Генплан и транспорт (при объединении ГП и ТР)
— АД	Автомобильные дороги
— ПЖ	Железнодорожные пути
— АР	Архитектурные решения
— АС	Архитектурно-строительные решения (при объединении АР и КР)
— АИ	Интерьеры
— КЖ	Конструктивные решения. Железобетонные конструкции
— КЖ0	Конструктивные решения. Железобетонные конструкции. Фундаменты
— КМ	Конструктивные решения. Металлические конструкции
— КМД	Конструктивные решения. Металлические конструкции деталировочные
— КД	Конструктивные решения. Деревянные конструкции
— КРР	Конструктивные решения. Статический расчет
— ГР	Гидротехнические решения
— ЭС	Система электроснабжения. Наружное электроснабжение
— ЭМ	Система электроснабжения. Силовое электрооборудование
— ЭО	Система электроснабжения. Электроосвещение
— ЭН	Система электроснабжения. Электроосвещение наружное
— ЭИС	Электроснабжение инженерных систем
— НВ	Система водоснабжения. Наружные сети
— НК	Система водоотведения. Наружные сети
— НВК	Система водоснабжения и водоотведения. Наружные сети
— ВК	Система водоснабжения и водоотведения. Внутренние сети
— ОВиК	Отопление, вентиляция и кондиционирование воздуха
— ТС	Теплоснабжение
— ТМ	Тепломеханические решения (Котельная, ИТП, и т. п.)
— РТ	Телефония, Радиофикация, Телеприем
— СКС	Структурированные кабельные сети
— АИС	Автоматизация инженерных систем
— АТП	Автоматизация технологических процессов
— АК	Комплексная автоматизация (при объединении АИС и АТП)
— ВН	Видеонаблюдение
— ОС	Охранная сигнализация
— СКУД	Система контроля и учета доступа
— ГСН	Наружное газоснабжение
— ГСВ	Внутреннее газоснабжение
— ТХ	Технологические решения
— ТК	Технологические коммуникации
— ВС	Воздухоснабжение
— ХС	Холодоснабжение
— ПС	Снабжение паром
— ПУ	Пылеудаление
— АУПС — СОУЭ	Автоматическая установка пожарной сигнализации, Система оповещения и управления эвакуацией людей при пожаре
— АППЗ	Автоматика противопожарной защиты
— ПТ	Спецпожаротушение (водяное, порошковое и т. д.)
— СД1	Смета на строительство объектов капитального строительства
— СД2	Мониторинг цен на материалы
— АЗ	Антикоррозийная защита
— ТИ	Тепловая изоляция оборудования и трубопроводов

 

ГОСТ Р 21.1101-2013 Система проектной документации:

4.2. Рабочая документация

4.2.1. В состав рабочей документации, передаваемой заказчику, включают:

• · Рабочие чертежи, по которым проводиться дальнейшая постройка;
• · Прилагаемые документы, разрабатываются как дополнение к основным чертежам.

4.2.2. В состав основных комплектов рабочих чертежей включают:

• общие данные по рабочим чертежам
• чертежи и схемы, предусмотренные соответствующими стандартами Системы проектной документации для строительства (далее — СПДС).

4.2.6. К прилагаемым документам относят:

• · — рабочую документацию на строительные изделия;
• · эскизные чертежи общих видов нетиповых изделий, выполняемые в соответствии с ГОСТ 21.114;
• · спецификацию оборудования, изделий и материалов, выполняемую в соответствии с ГОСТ 21.110;
• · опросные листы и габаритные чертежи, выполняемые в соответствии с данными заводов — изготовителей оборудования;
• · локальную смету по формам;
• · другие документы, предусмотренные соответствующими стандартами СПДС.

Дополнительно состав прилагаемых документов рассматривается в соответствии с требованиями СПДС и заданием на проектирование.

4.2.8. Ссылочные документы

В некоторых случаях в рабочих чертежах допускается применение типовых строительных конструкций, изделий и узлов путем ссылания на документы, которые непосредственно содержат рабочие чертежи этих элементов.

К ним относят:

• · чертежи типовых конструкций, изделий и узлов;
• · стандарты, в состав которых включены чертежи, предназначенные для изготовления изделий.

При этом данные документы в состав рабочей документации предоставляемой заказчику в состав проекта не входят. При желании заказчика они предоставляются по отдельному договору.

СНиП 11-01-95 Состав рабочей документации:

5.1. Состав рабочей документации на строительство предприятий, зданий и сооружений определяется соответствующими государственными стандартами СПДС и уточняется заказчиком и проектировщиком в договоре (контракте) на проектирование.

5.2. Государственные, отраслевые и республиканские стандарты, а также чертежи типовых конструкций, изделий и узлов, на которые имеются ссылки в рабочих чертежах, не входят в состав рабочей документации и могут передаваться проектировщиком заказчику, если это оговорено в договоре.

 

 Если мы Вам не ответили в течение 2-х часов, мы Вам гарантируем 10% скидку от полной стоимости работ. Для этого просим вас написать на [email protected], указав в теме письма СМЕТА ПД скидка 10%. Подробнее.

Руководство по аббревиатурам, используемым в списках классов

В списках классов на веб-сайте CSU курсы расположены в алфавитном порядке по курсам обозначение и последовательно по номеру курса. Ниже пояснение к колонке заголовки и сокращения, используемые в списках.

Обозначения и номера трасс перечислены в алфавитном порядке в этом столбце под их предметные области. Номер курса может иметь суффикс, обозначающий уровень или тип курса.

Суффикс	Определение
Г	Курс уровня 5000, предлагаемый для зачета выпускников
Н	Курс с отличием
я	Курс международного учебного сообщества
К	Научный курс, который включает как лекцию, так и лабораторную работу (до весны 2009 г. курс естественных наук, предлагаемый через доступ в Интернет через eCore®)
Л	Лабораторный курс, соответствующий курсу научных лекций
У	Курс уровня 5000, предлагаемый для зачета бакалавриата
Х	Кредит за курс зарабатывается на экзамене. Обратитесь в отдел, предлагающий курс на дату экзамена.

Кредитные часы — это количество часов в семестре, которые были предприняты и/или предоставлены для курса. Кредитные часы для курса ниже уровня 1000 не применяются ни к какой программе на получение степени.

Справочный номер курса, который используется для ввода курсов в компьютер.

Некоторые разделы могут быть связаны с другими разделами, которые встречаются в то же время и преподаются одним и тем же инструктором (ами). Эти разделы называются разделами перекрестного списка. Перекрестный список Cap/Act/Rem показывает объединенную текущую информацию о регистрации для раздела и для всех других разделов, перечисленных вместе с ним. Cap — это максимально допустимая совокупная регистрация для всех секций, перечисленных в перекрестном списке; Закон , фактическая комбинированная регистрация на момент просмотра списка; и Rem, оставшееся общее количество доступных мест.

Имя основного преподавателя курса.

Место, обычно здание и комната на территории кампуса, где собирается класс, перечислены здесь. Иногда, когда место находится не в обычном классе, указан в комментарии к курсу сразу под информацией о разделе. Если местоположение «ТВА», обратитесь к комментарию к курсу под информацией о разделе или свяжитесь с отдел, предлагающий курс.

Сокращенный код местоположения

Сокращения, используемые для дней собраний:

Код	День недели
М	Понедельник
Т	вторник
Вт	Среда
Р	Четверг
Ф	Пятница
С	Суббота
У	Воскресенье
уточняется	Дни собраний должны быть организованы

Занятия начинаются и заканчиваются в указанные часы. «TBA» указывает на то, что время должно быть согласовано.

Номер раздела используется в сочетании с CRN для создания уникального идентификатора для каждого раздела. Буква или комбинация букв в номере раздела указывает тип специального раздела.

Ниже приведен список буквенных кодов и определение каждого из них.

Код	Определение
А	Международный образовательный курс, который проводится в другой стране; применяются специальные процедуры регистрации
Д	Курс дистанционного обучения с использованием технологии GSAMS
Ф	Курс с выездом за город; могут применяться специальные регистрационные процедуры
Г	Курс дистанционного обучения, предлагаемый через доступ в Интернет через eCore®
Л	Встреча по информационному курсу за пределами кампуса; применяются специальные процедуры регистрации
П	Класс сообщества для первокурсников. Изменение максимального числа мест не допускается.
Т	Курс дистанционного обучения на компакт-диске
У	Курс европейских исследований.
В	Курс дистанционного обучения, проводимый через Интернет
Д	Курс дистанционного обучения, предлагаемый через доступ в Интернет через GeorgiaONmyLINE.
З	Встреча по информационному курсу за пределами кампуса; применяются специальные процедуры регистрации

Текущая информация о регистрации для раздела показывает максимально допустимую регистрацию ( Cap ), фактическая регистрация на момент просмотра списка ( Act ) и оставшееся количество доступных мест ( Rem ).

Если в списках курсов используется слово «ТВА», учащийся должен связаться с преподавателем. курса или отдела, предлагающего курс, чтобы узнать о деталях.

Название семестра описывает часть семестра, в течение которого будет преподаваться курс. Видеть Даты терминов для списка неполных сроков и графиков выпускных экзаменов. Даты семестра — это самая ранняя и самая поздняя даты собрания класса для данного раздела. Фактические даты проведения занятий могут отличаться от дат семестров, указанных в таблице «Даты семестров».

Сокращенное название курса.

Часто задаваемые вопросы по учебным материалам — Учебные программы и учебные материалы (Департамент образования штата Калифорния)

• Домашний номер
• Преподавание и обучение
• Учебный план и ресурсы для обучения
• Структуры учебного плана и учебные материалы

Учебные материалы Финансирование и кейс Williams Часто задаваемые вопросы и ответы.

---

Развернуть все | Свернуть все

Законы и правила штата Калифорния

1. Где я могу найти

   Код образования штата Калифорния онлайн?

   Веб-страница закона штата Калифорния
   

2. Где я могу найти

   Свод правил штата Калифорния в Интернете?

   Свод правил Калифорнии

Стандарты содержания и учебные программы

3. Что такое «стандарты контента»?

   Стандарты содержания образования описывают, что учащиеся должны знать и уметь делать по каждому предмету в каждом классе. В Калифорнии Совет по образованию штата принимает решения и принимает стандарты для всех учащихся, от детского сада до старшей школы, в соответствии с Кодекс об образовании разделы 60604–60618. Ни Совет по образованию штата, ни Департамент образования Калифорнии не могут пересматривать стандарты без специальных полномочий, предусмотренных законом. Принятые SBE стандарты по каждому предмету доступны на веб-странице CDE Content Standards.

4. Что такое «структуры учебного плана»?

   Структуры учебных программ предлагают руководство по внедрению стандартов содержания. Рамки описывают учебную программу и инструкции, необходимые для того, чтобы помочь учащимся достичь мастерства, и определяют дизайн учебных материалов и профессиональное развитие. Кроме того, они предоставляют рекомендации и избранные подходы, основанные на исследованиях, для реализации обучения, чтобы обеспечить оптимальные преимущества для всех учащихся. Дополнительная информация доступна на веб-странице «Структура учебного плана и учебные ресурсы».

Традиционные и электронные материалы

5. Что такое «учебные материалы?»

   Определение учебных материалов содержится в разделе 60010 (h) Кодекса об образовании . Этот закон гласит: «Учебные материалы» означают все материалы, предназначенные для использования учащимися и их учителями в качестве учебного ресурса и помогающие учащимся приобретать факты, навыки или мнения или развивать познавательные процессы. Учебные материалы могут быть печатными или непечатными и могут включать учебники, технологические материалы, другие образовательные материалы и тесты» 9.0003

6. Что такое «технологические материалы»?

   Определение материалов на основе технологий приведено в Разделе 60010(m) Кодекса образования следующим образом:
   (1) «Технологические материалы» означают основные или дополнительные учебные материалы, которые предназначены для использования учащимися и учителями в качестве учебных ресурсов и требуют наличия электронного оборудования для использования в качестве учебного ресурса. Технологические материалы включают, помимо прочего, программы, видеодиски, компакт-диски, оптические диски, видео- и аудиозаписи, планы уроков и базы данных.
   (2) Технологические материалы также включают электронное оборудование, необходимое для использования материалов, используемых учениками и учителями в качестве учебного ресурса, включая, помимо прочего, портативные компьютеры и устройства, обеспечивающие доступ в Интернет.

7. Законопроект Сената (SB) 820, 2019–2020 гг. изменил формулировку определения «технологических материалов» в разделе 60010 Кодекса об образовании в отношении того, когда электронное оборудование, необходимое учащимся для использования таких учебных материалов (например, компьютеры и устройства, обеспечивающие доступ в Интернет). доступ) подпадают под определение. Каков эффект изменения?

   
   Модификация в первую очередь уточняла действующий закон, а новая формулировка более четко предусматривала, что определение «технологических материалов» включает электронное оборудование, необходимое учащимся для использования таких учебных материалов (например, компьютеры и устройства, обеспечивающие связь). Это изменение отражено ниже:

   текст соответствующей части раздела ЕС 60010(m) до SB 820:
   «Материалы на основе технологий не включают в себя электронное оборудование, необходимое для использования этих материалов»9. 0071, если это оборудование не будет использоваться учениками и учителями в качестве учебного ресурса .»

   текст соответствующей части раздела 60010(m) ЕС после SB 820:
   «Технологические материалы также включают в себя электронное оборудование, необходимое для использования материалов, используемых учениками и учителями в качестве учебного ресурса , включая, помимо прочего, портативные компьютеры и устройства, обеспечивающие доступ в Интернет».

   Обратите внимание, что, как показано в разделе часто задаваемых вопросов № 5 выше, технологические материалы включены в определение учебных материалов, наряду с учебниками и другими учебными материалами, в разделе EC 60010(h). Соответственно, школьные округа могут продолжать предоставлять учебные материалы в различных форматах, включая печатные или цифровые, в соответствии с местным решением.

   Обратите внимание, однако, что если школьный округ использует электронный контент и/или онлайн-обучение, то учащиеся должны иметь возможность доступа к этим материалам. Раздел 60119(c)(1) ЕС, касающийся достаточности учебных материалов, частично гласит: «Материалы могут быть в цифровом формате, если каждый ученик, как минимум, имеет и может получить доступ к одним и тем же материалам в классе и к взять домой, как и все другие ученики того же класса или курса в школьном округе, и имеет возможность использовать и иметь к ним доступ дома». См. также FAQ № 34 ниже.
   

8. Должен ли школьный округ учитывать конфиденциальность данных при покупке новых учебных материалов?

   Абсолютно. Существуют важные законы, касающиеся конфиденциальности данных учащихся, которые непосредственно касаются использования программ учебных материалов. В большинстве случаев правоохранительные органы несут исключительную ответственность за обеспечение соблюдения этих законов. Для получения общей информации о конфиденциальности данных учащихся посетите веб-страницу конфиденциальности данных CDE или веб-страницу сводки FERPA. Конкретные запросы, связанные с конфиденциальностью данных учащихся, можно направлять по адресу [email protected].

9. Что такое «государственные» методические материалы?

   «Утвержденные государством» учебные материалы — это те учебные ресурсы, которые SBE официально «приняла» для использования в классе. Это действие требуется Конституцией штата Калифорния, статья 9, раздел 7.5. SBE рассматривает учебные материалы K-8 для принятия после тщательного процесса проверки, изложенного как в законе ( EC 60200), так и в правилах (CCR, Раздел 5, раздел 9).510-9525).

   Государственное усыновление учащихся с девятого по двенадцатый классы не предусмотрено. Руководящие советы LEA имеют полномочия и ответственность в соответствии с EC , раздел 60400, принимать учебные материалы для использования в своих средних школах для учащихся с девятого по двенадцатый классы.
   

10. Какова ваша политика в отношении обновления издателями своего контента, чтобы оставаться актуальным?

    После того, как содержимое отправлено на рассмотрение SBE, издатель не может изменять или дополнять его, за исключением государственной проверки. Раз в два года проводится официальный процесс пересмотра материалов, утвержденных государством, в котором могут принять участие принятые издатели. Этот процесс гарантирует школьным округам, что материалы в списках усыновления SBE продолжают удовлетворять утвержденным SBE критериям оценки на протяжении всего периода усыновления.

    Обновление технологических материалов, не содержащих изменений содержания (например, обновления программного обеспечения или платформы), может производиться издателями без одобрения CDE, если только обновление не приводит к получению нового ISBN или идентификатора (5 CCR 9529(b)).
    

11. Какова политика в отношении издателей, предоставляющих ссылки на веб-сайты, если на веб-сайтах постоянно обновляется содержимое?

    Программы могут содержать ссылки на внешние ресурсы, если они определены как не являющиеся частью принятого контента. Любая связанная информация, которая считается частью программы, должна быть включена в процесс проверки и доступна в течение всего срока принятия.
    

Местное внедрение учебных материалов

12. Должны ли правоохранительные органы использовать только учебные материалы, утвержденные государством?

    № EC Раздел 60210 гласит следующее:

    «(a) Несмотря на любой другой закон, местное образовательное агентство может использовать учебные материалы, соответствующие стандартам академического содержания, принятым в соответствии с Разделом 60605 или 60605.8, включая учебные материалы. материалы, которые не были приняты советом штата в соответствии с разделом 60200.

    (b) Учебные материалы по математике, которые соответствуют общим стандартам основного академического содержания, разработанным консорциумом Common Core State Standards Initiative в соответствии с Разделом 60605.7, считаются согласованными со стандартами содержания, принятыми в соответствии с Разделом 60605 или 60605.8 для целей Раздела 60119.

    (c) Если местное образовательное агентство решит использовать учебные материалы, не одобренные советом штата, местное образовательное агентство должно обеспечить, чтобы большинство участников любого процесса проверки, проводимого местным образовательным агентством являются классные руководители, назначенные на предметную область или класс материалов».

    LEA могут также использовать дополнительные ресурсы, отвечающие требованиям стандартов социального контента.

13. Каков график принятия новых учебных материалов в Калифорнии?

    Предполагаемый график разработки структуры учебного плана и принятия учебных материалов (DOCX).

14. Когда истекает срок действия текущих списков принятия учебных материалов?

    Как только SBE принимает учебные материалы по определенному предмету, эти материалы остаются в списке принятых материалов по этому предмету до тех пор, пока SBE не примет новый список учебных материалов по этому предмету ( EC 60200(h)) .

15. Обязаны ли LEA предоставлять учащимся утвержденные государством учебные материалы в течение определенного периода времени?

    Нет. Как указано в разделе часто задаваемых вопросов № 12 выше, по закону правоохранительные органы не обязаны внедрять утвержденные государством учебные материалы.

    Обратите внимание, что законы, требующие достаточного количества учебных материалов для всех учащихся, остаются в силе. См. соответствующий раздел часто задаваемых вопросов ниже.

16. Где можно посмотреть список всех учебных материалов государственного образца?

    Полные программы, принятые SBE, можно найти по следующим ссылкам:

    • Математика
    • Искусство английского языка
    • История-социология
    • Наука
    • Мировые языки
    • Здоровье
    • Изобразительное и исполнительское искусство
      

    Каждый принятый компонент каждой программы, принятой SBE, можно найти в доступной для поиска онлайн-базе данных Прейскуранты учебных материалов, принятых K-8.

17. Будут ли учебные материалы, которые издатели отправляют в центры отображения учебных ресурсов (LRDC), оставаться в этих местах на протяжении всего периода усыновления?

    CDE просит LRDC демонстрировать материалы в течение двух лет после принятия SBE.

    Посетите веб-страницу LRDC, чтобы узнать о местонахождении LRDC.
    

18. Будет ли CDE создавать инструментарий для использования округами при рассмотрении материалов для принятия?

    Нет. Такие наборы инструментов часто создаются окружными отделами образования для поддержки своих местных округов. Кроме того, Achieve подготовила Инструментарий для оценки соответствия учебных и оценочных материалов основным государственным стандартам. . Кроме того, у SBE есть программный документ «Руководство по пилотному выпуску учебников и учебных материалов» (DOC).

19. Какую роль играет местный совет в выборе учебных материалов для округа?

    Калифорния EC Раздел 240 требует, чтобы «руководящие советы школьных округов принимали учебные материалы в соответствии с положениями Раздела 60040» (Раздел 60040 касается стандартов социального контента).

20. Могут ли родители, опекуны и/или члены сообщества внести свой вклад в выбор школьным округом учебных материалов?

    EC Раздел 60002 гласит следующее: «Каждый окружной совет должен обеспечивать существенное участие учителей в выборе учебных материалов и поощрять участие родителей и других членов сообщества в выборе учебных материалов».

21. Какие рекомендации существуют для округов, готовых к пилотному использованию учебных материалов, рассматриваемых для местного внедрения?

    SBE принял программный документ под названием «Руководство по пилотному выпуску учебников и учебных материалов» (DOC), который был обновлен в 2015 г.

22. Может ли инструкция сама по себе быть действительной заменой учебных материалов?

    № EC Раздел 60010(h) определяет «Учебные материалы» следующим образом: материалы, предназначенные для использования учащимися и их учителями в качестве учебного ресурса и помогающие учащимся приобретать факты, навыки или мнения или развивать познавательные способности. процессы. Учебные материалы могут быть печатными или непечатными и могут включать учебники, технологические материалы, другие учебные материалы и тесты.

23. Может ли LEA разрабатывать или иным образом получать учебные материалы в течение года, в течение которого они используются?

    № EC Раздел 60119 предусматривает, что к концу восьмой недели обучения в школе местный совет должен принять решение о том, есть ли у каждого ученика в школьном округе учебные материалы, соответствующие содержанию стандарты и которые соответствуют содержанию и циклам учебной программы, принятой SBE для: (i) математики; ii) наука; iii) история-обществознание; (iv) Искусство английского языка, включая компонент развития английского языка принятой программы.

    Чтобы локальный совет мог принять это решение, должна быть доступна полная программа.

Финансирование учебных материалов/LCFF

24. Какие источники финансирования могут использовать правоохранительные органы для приобретения учебных материалов?

    Для приобретения учебных материалов правоохранительные органы могут использовать средства по формуле местного контроля (LCFF) или лотерейные средства по предложению 20.
    

25. Существуют ли рекомендации CDE по использованию LCFF?

    Да, посетите веб-страницу CDE LCFF.

26. Регулирует ли закон штата стоимость учебных материалов в Калифорнии?

    Да. Закон штата Калифорния ( EC , раздел 60061) гласит следующее: Да. Закон штата Калифорния ( EC , раздел 60061) гласит следующее:

    (a) Издатель или производитель должен выполнять все следующие действия:

    (1) Предоставлять учебные материалы, предлагаемые издателем, по цене в этом штате, , включая все расходы на транспортировку до этого места, не превышает самой низкой цены, по которой издатель предлагает те же учебные материалы для принятия или продажи в любом другом штате или на территории Соединенных Штатов.

    (2) Автоматически снижать цены на эти учебные материалы для любого руководящего совета в той мере, в какой это снижение производится в другом штате или на территории Соединенных Штатов.

    (3) Предоставлять любые учебные материалы бесплатно в этом штате в том же объеме, что и в любом штате или школьном округе США.

    Кроме того, следующее положение было добавлено в EC Раздел 60061 в 2013 году в соответствии с SB 185; это не меняет положение о «наибольшем благоприятствовании» пункта (а) (1-2) выше:

    (c) Ничто в этом разделе не должно быть истолковано как ограничение возможности школьного округа, отдела образования округа или чартерной школы в Калифорнии договариваться о цене учебных материалов, соответствующих стандартам, и дополнительных учебных материалов в печатном или цифровом формате, если договорная цена соответствует пунктам (1) и (2) подпункта (а).

    EC Раздел 60060 предусматривает, что положения раздела 60061 EC выше применяются ко всем учебным материалам, предлагаемым для продажи в Калифорнии, а не только к материалам, одобренным штатом.

    EC , разделы 60201 и 60223, разрешают издателям повышать цены на свои учебные материалы, утвержденные государством, один раз в два года после принятия материалов SBE. Издатели могут снизить цены в любое время.

Первоначальное получение и последующая утилизация учебных материалов

27. Где LEA может приобрести учебные материалы, утвержденные государством?

    CCR Раздел 9530 гласит следующее:

    Каждый школьный округ должен закупать принятые учебные материалы непосредственно у издателей. Что касается закупки принятых учебных материалов школьным округом, издатель должен соответствовать следующим требованиям:

    (a) Учебные материалы, предоставленные и доставленные в школьный округ издателем, должны соответствовать и иметь такое же качество качества изготовления в качестве учебных материалов, представленных на утверждение.

    (b) По запросу любого школьного округа издатель должен предоставить копию любых производственных стандартов и спецификаций для учебных материалов, которые издатель в настоящее время соблюдает.

    (c) Если издатель прекращает выпуск учебного материала до истечения срока его принятия, после получения письменного запроса от школьного округа, купившего учебные материалы, выпуск которых прекращен, издатель должен выкупить у школьного округа все учебные материалы, выпуск которых прекращен. и любые учебные материалы, предназначенные для использования с учебными материалами, выпуск которых прекращен. Издатель должен выкупить учебные материалы по цене, действующей в соответствии с заказом на поставку или соглашением на момент приобретения учебных материалов.

28. Могут ли издатели предлагать правоохранительным органам учебные материалы бесплатно?

    Да. EC Раздел 60061 предусматривает, что издатель должен «бесплатно предоставлять любые учебные материалы в этом штате в том же объеме, что и любой штат или школьный округ в Соединенных Штатах». Ссылки на списки бесплатных учебных материалов доступны по темам и издателям на веб-странице Прайс-лист принятых учебных материалов. Обратите внимание, однако, EC Раздел 60071 запрещает издателям предлагать «ценные вещи» должностному лицу школы с целью повлиять на покупку учебных материалов.

29. Предусмотрен ли штраф для издателей в случае задержки доставки материалов?

    EC Раздел 60061.5 гласит, что издатель или производитель должен «…(b) гарантировать доставку учебников и учебных материалов до открытия школы в год, в котором будут использоваться учебники и учебные материалы, если они заказаны к дате или датам, указанным в договоре с округом».

30. Что LEA должен делать с избыточными или устаревшими учебными материалами?

    Законодательство штата Калифорния содержит следующие особые положения относительно утилизации учебных материалов:

    EC Раздел 60510. Совет штата, руководящий совет школьного округа или отдел образования округа могут распоряжаться избыточными или нераспределенными устаревшими учебными материалами. имеющиеся в его распоряжении материалы, которые можно использовать в образовательных целях любым из следующих способов:

    (a) Пожертвование совету управляющих, бесплатной библиотеке округа или другому государственному учреждению.

    (b) Путем пожертвования государственному органу или учреждению любой территории или владения Соединенных Штатов или правительству страны, которая ранее была территорией или владением Соединенных Штатов.

    (c) Пожертвование некоммерческой благотворительной организации.

    (d) Путем пожертвования детям или взрослым в штате Калифорния или других странах с целью повышения общей грамотности населения.

    e) Продажа.

    EC Раздел 60511. Любая организация, агентство или учреждение, получающие устаревшие учебные материалы, переданные в дар в соответствии с настоящей статьей, должны подтвердить совету управляющих школьного округа или совету образования округа, в зависимости от обстоятельств, что они соглашаются не взимать плату любого рода с лиц, которым организация предоставляет или одалживает эти материалы.

Достаточность учебных материалов

31. Продолжают ли действовать требования относительно достаточности учебных материалов?

    Школьные округа и окружные отделы образования обязаны подготовить план местного контроля и подотчетности (LCAP). LCAP должен предусматривать действия для достижения государственных приоритетов, включая «степень, в которой каждый ученик… имеет достаточный доступ к согласованным со стандартами учебным материалам, как это определено в соответствии с разделом EC 60119». Посетите часто задаваемые вопросы CDE, связанные с LCFF.
    Для получения информации о переходном детском саду, пожалуйста, посетите раздел «Часто задаваемые вопросы о переходном детском саду».

32. Что означает «достаточность учебных материалов»?

    EC Раздел 60119(c)(1) гласит, что достаточное количество учебников или учебных материалов означает, что «каждый учащийся, включая учащихся, изучающих английский язык, имеет соответствующий стандарту учебник или учебные материалы, или и то, и другое, для использования в классе и получения дома. Этот параграф не требует наличия двух комплектов учебников или методических материалов на каждого ученика». В частности, это относится к четырем предметным областям: чтение/словесность, математика, естественные науки и история-социология.

33. 33. Применяются ли требования к достаточности учебных материалов к технологическим материалам?

    Да.

34. Считаются ли учебники в Интернете или электронные учебники учебными материалами?

    Да, но чтобы соответствовать определению достаточных учебных материалов, учащиеся должны иметь доступ к материалам как в школе, так и дома. Это предполагает, что учащиеся с веб-материалами имеют доступ к соответствующему устройству и Интернету в школе и дома, а учащиеся с электронными учебниками имеют доступ к устройству в школе и дома.

35. Школы полагали, что материалы по чтению/словесности для детей от детского сада до шестого класса (K-6), принятые государством, соответствуют стандартам естественных наук и истории-социологии, поэтому им не нужно было покупать учебники K-6 по естествознанию или истории-социологии , Это правда?

    Нет. Упомянутые программы были приняты как программы развития чтения/языкового искусства/английского языка. Учащиеся K-6 должны иметь учебные материалы по естествознанию и истории и общественным наукам в дополнение к чтению/языковым искусствам.

36. Может ли LEA приобретать «Большие книги» для использования в классе и «Учебник для студентов» для каждого учащегося и соответствовать требованиям соглашения

    Williams ?

    ПОО должны определять и указывать в своих решениях о достаточности те материалы, которые соответствуют определению достаточности. EC Раздел 60119 определяет «достаточное количество учебников или учебных материалов» как означающее, что каждый ученик, включая изучающих английский язык, имеет соответствующий стандарту учебник или учебные материалы, или и то, и другое, чтобы использовать их в классе и брать с собой домой». Если LEA определяет, что учебник охватывает все стандарты, и указывает это в своем решении о достаточности, он может предоставить учебники для каждого учащегося, чтобы использовать их в классе и взять с собой домой. В этом случае LEA не обязан покупать отдельный учебник для каждого учащегося.

37. Допустимо ли это, если местный совет директоров одобрит серию романов и книгу по грамматике для курсов английского языка в старших классах?

    Да, если местный совет принял эту комбинацию материалов как соответствующую стандартам. LEA должны будут определить, есть ли у каждого учащегося достаточное количество учебных материалов для этих курсов, включая достаточное количество романов, которые можно разумно чередовать между учащимися.
    

38. Должен ли LEA использовать все компоненты учебных материалов академической программы основного уровня, чтобы соответствовать требованиям

    Williams законодательства об урегулировании споров?

    Каждое LEA определяет, какие компоненты приобретать, основываясь на потребностях своих учащихся и гарантируя соблюдение всех государственных стандартов содержания по данному предмету и уровню обучения; этот факт верен независимо от того, использует ли LEA материалы, утвержденные государством, по любой из четырех основных тем, указанных в разделе 9. 0067 EC , раздел 60119. (На веб-сайте CDE в прайс-листах учебных материалов, принятых для K-8, есть списки учебных материалов для K-8, принятых государством.)
    

39. Как насчет учащихся специального образования и изучающих английский язык? Есть ли исключения?

    Учащиеся специального образования должны быть зачислены в основные основные классы и должны иметь учебники или основные учебные материалы по четырем основным предметным областям. Учащиеся в специальных дневных классах или других типах специальных образовательных программ, которые отделены от основного класса, должны иметь достаточное количество учебных материалов, требуемых в Индивидуальной программе обучения (IEP) этого учащегося, которая была установлена ​​и согласована с учителями и родителями. того ученика. Для IEP учащихся с особыми дневными занятиями могут потребоваться измененные учебные материалы вместо принятых учебных материалов или в дополнение к ним, либо могут потребоваться принятые учебные материалы, соответствующие стандартам содержания на другом уровне обучения. Законодательство Williams об урегулировании не обходит IEP. Учебные материалы для учащихся, не посещающих общеобразовательные классы специального образования, должны основываться на IEP учащегося. Учащиеся, изучающие английский язык, прямо упоминаются в законе и должны иметь учебники по четырем основным предметным областям, включая компонент развития английского языка принятой программы.

40. Какие материалы должны быть предоставлены нашим изучающим английский язык?

    Изучающим английский язык должны быть предоставлены учебные материалы, соответствующие стандартам. Для классов K-8 это могут быть утвержденные государством учебные материалы по математике, естествознанию, чтению/языковым искусствам и истории-социологии, которые соответствуют содержанию и циклам учебных программ и включают функции универсального доступа, отвечающие потребностям учащихся. изучающие английский язык. Для классов с девятого по двенадцатый местные руководящие органы должны принять стандартизированные материалы для всех учащихся, которые включают функции универсального доступа.

41. Что делать, если у LEA недостаточно учебных материалов?

    См. EC Раздел 60119 (a)(2)(A). LEA должен предоставлять информацию классным руководителям и общественности по каждой школе, в которой наблюдается нехватка:

    • Процент учеников, у которых нет достаточного количества соответствующих стандартам учебников или учебных материалов по каждому предмету
    • Причины того, что у каждого ученика недостаточно учебных материалов.
    • После этого LEA должен принять меры для обеспечения каждого ученика достаточным количеством учебных материалов в течение двух месяцев с начала учебного года.

42. Когда правоохранительным органам необходимо устранить недостатки в учебных материалах?

    Ожидается, что LEA устранит любую нехватку учебных материалов в течение двух месяцев с начала учебного года. Если LEA направило издателю заказы на закупку учебных материалов для устранения недостатка, эти материалы должны быть получены и переданы учащимся к концу второго месяца учебного года ( ЕС Раздел 60119 (а)(2)(А)).
    

Публичные слушания по достаточности учебных материалов

43. Каковы требования к слушанию и разрешению в отношении достаточности учебных материалов?

    EC Раздел 60119 требует, чтобы местные руководящие органы проводили ежегодные публичные слушания и принимали резолюцию (DOC), определяющую, имеет ли каждый ученик LEA достаточное количество учебников или учебных материалов по чтению/языковым искусствам, математике, естественным наукам и истории. социальные науки, приведенные в соответствие со стандартами содержания и согласующиеся с содержанием и циклами учебной программы, принятой SBE.

    Руководящий совет должен также принять письменное решение относительно того, имеет ли каждый учащийся, зачисленный в классы здоровья и иностранных языков, достаточное количество учебников или учебных материалов.

    Руководящий совет также должен определить наличие оборудования научной лаборатории для занятий научной лабораторией средней школы.

    Уведомление о проведении публичных слушаний должно быть размещено не менее чем за десять календарных дней не менее чем в трех общественных местах в LEA. В уведомлении должны быть указаны время, место и цель слушания. Слушание не должно проводиться во время или сразу после школьных занятий.

    Руководящие советы должны поощрять участие в слушаниях родителей, учителей, членов сообщества и лидеров переговорных групп.

    Если местный совет управления обнаружит, что материалов недостаточно, он должен сделать следующее:
    

    • Укажите процентную долю учащихся каждой школы и предмета, которым не хватает учебных материалов
    • Предоставлять классным руководителям и общественности информацию о причинах, по которым у каждого учащегося не хватает учебников или учебных материалов
    • Принять меры для обеспечения каждого ученика достаточным количеством учебных материалов в течение двух месяцев после начала учебного года
      

    Публичные слушания и принятие решения требуются ежегодно. ПОО должны хранить резолюцию в файле для ежегодного аудита ПОО.

44. Когда необходимо провести общественные слушания?

    Публичные слушания должны проводиться между первым днем ​​посещения учениками школы и концом восьмой недели учебного года. Для многопрофильных круглогодичных LEA часы начинаются с первого дня посещения школы учениками любого направления, которое начинается в августе или сентябре. Публичные слушания не могут проводиться во время или сразу после школьных занятий ( ​​ ЕС Раздел 60119 (b)).
    

45. Какую документацию или подтверждение закупки соответствующих материалов нам необходимо представить или подготовить для мониторинга?

    Помимо требуемой резолюции местного совета, раздел EC 60119 не требует специальной документации о достаточности учебных материалов. Тем не менее, CDE разработал формы опроса, которые можно использовать в качестве инструмента самообучения и проверки окружным управлением для классов K-12. Это включает в себя список программ K-8, принятых в соответствии со стандартами штата. LEA со старшими школами с девятого по двенадцатый классы могут составить список своих учебных материалов, соответствующих местным стандартам и соответствующих стандартам.

46. Каким образом LEA должно документально подтвердить, что у него достаточно материалов для классов K-8, как указано в форме обзора учебных материалов?

    Действующий закон требует от LEA наличия достаточного количества материалов, которые соответствуют стандартам, принятым SBE, и соответствуют содержанию и циклам учебных программ. В основанных на стандартах областях истории и социальных наук, чтения/словесности, естественных наук и математики LEA может предоставить ряд способов документирования того, как его материалы соответствуют текущей структуре учебного плана. См. FAQ № 48 для получения ссылок на карты стандартов.

47. Что нам делать, если мы не провели публичные слушания, как того требует

    EC Раздел 60119?

    Аудиты LEA включают требования к отчетности о достаточности учебников и учебных материалов, как определено в EC Раздел 60119. Если LEA получает результаты проверки, LEA должно связаться с отделом образования округа относительно их способности подтвердить исправление аудита. исключение.

    Также примечание EC , раздел 41344.4, в котором говорится следующее о выводах аудита:

    Несмотря на любые другие положения закона, местное образовательное агентство не обязано возмещать часть суммы на основании существенного исключения аудита, связанного с требованиями, указанными в параграфах (1) , (2) и (3) подраздела (b) Раздела 14501, если окружной суперинтендант школ подтверждает Суперинтенданту общественного образования и Контролеру, что исключение из аудита было исправлено местным агентством образования или что приемлемый план исправление было представлено окружному инспектору школ в соответствии с подразделом (k) раздела 41020. В отношении учебников и учебных материалов план должен соответствовать требованиям подпункта (A) пункта (2) подраздела (a) статьи 60119.

48. Что такое «карты стандартов»?

    Карты стандартов содержания для уровня класса были разработаны таким образом, чтобы LEA могли определить, в какой степени основные учебные материалы по истории, общественным наукам, математике, английскому языку, искусству/развитию английского языка и естественным наукам соответствуют стандартам содержания, принятым SBE.

    Издатели учебных материалов K-8, представленных для принятия государством, заполняют карты стандартов для своих программ, включая цитаты, показывающие, где в их программе преподается каждый стандарт. Копии шаблонов карт стандартов находятся на веб-сайте CDE — см. ссылки ниже.

    Карты стандартов английского/языкового искусства/развития английского языка
    а. Карта стандартов ELA/ELD K–8

    Математика, Карты стандартов K-8
    б. Стандартные карты по математике K–8

    Стандартные карты по истории и общественным наукам
    в. Карты стандартов по истории и обществознанию для K-8

    Карты стандартов для 9–12 классов по основным разделам
    д. Карты стандартов 9-12
    

Вопросы: Учебные программы и отдел учебных ресурсов | [email protected] | 916-319-0881

Последнее рассмотрение: вторник, 7 июня 2022 г. Поделиться этой страницей0002 Правило Департамента транспорта (DOT), 49 CFR Part 40, описывает необходимые процедуры для проведения тестирования на наркотики и алкоголь на рабочем месте для транспортной отрасли, регулируемой федеральным законодательством.

• Посмотреть действующую часть 40 49 CFR полностью

Чтобы просмотреть 49 CFR, часть 40, по разделам и соответствующие вопросы и ответы, см. соответствующий раздел ниже.

Подчасть A – Административные положения

Подчасть A

§ 40.1	На кого распространяется действие этого правила?
§ 40.3	Что означают термины, используемые в этом регламенте?
Вопросы и ответы	Раздел 40.3 Вопросы и ответы
§ 40.5	Кто дает авторитетные толкования этого правила?
§ 40.7	Как вы можете получить освобождение от требования этого правила?

Подчасть B – Обязанности работодателя

Подчасть B

§ 40. 11	Каковы общие обязанности работодателей в соответствии с этим положением?
§ 40.13	Как тесты DOT на наркотики и алкоголь соотносятся с тестами, не относящимися к DOT?
§ 40.14	Какую информацию о сборах работодатели должны предоставлять сборщикам?
§ 40.15	Может ли работодатель использовать сервисного агента для выполнения требований DOT по тестированию на наркотики и алкоголь ?
Вопросы и ответы	Раздел 40.15 Вопросы и ответы
§ 40.17	Несет ли работодатель ответственность за получение информации от своих агентов по обслуживанию?
§ 40.19	[Зарезервировано]
§ 40.21	Может ли работодатель уволить работника до завершения ТОиР процесс проверки?
Вопросы и ответы	Раздел 40.21 Вопросы и ответы
§ 40. 23	Какие действия предпринимают работодатели после получения подтвержденных результатов тестирования?
§ 40.25	Должен ли работодатель проверять записи о тестировании на наркотики и алкоголь сотрудников , которых он намеревается использовать для выполнения обязанностей, связанных с безопасностью?
Вопросы и ответы	Раздел 40.25 Вопросы и ответы
§ 40.26	Какую форму должен использовать работодатель для сообщения данных Информационной системы управления (MIS) агентству DOT?
§ 40.27	Может ли работодатель потребовать от работника подписать согласие или освобождение от ответственности по номеру в связи с программой тестирования DOT на наркотики и алкоголь?
Вопросы и ответы	Раздел 40.27 Вопросы и ответы
§ 40.29	Где находится другая информация об обязанностях работодателя в этом положение

Подчасть C – Персонал по сбору мочи

Подчасть C

§ 40. 31	Кто может собирать образцы мочи для тестирования на наркотики DOT?
§ 40.33	Каким требованиям к обучению должен соответствовать коллекционер?
Вопросы и ответы	Раздел 40.33 Вопросы и ответы
§ 40.35	Какую информацию о DER должны предоставлять коллекторам работодатели?
Вопросы и ответы	Раздел 40.35 Вопросы и ответы
§ 40.37	Где содержится другая информация о роли коллекторов в этом постановлении?

Подчасть D. Места сбора, формы, оборудование и расходные материалы, используемые при сборе мочи DOT

Подчасть D

§ 40.41	Где осуществляется сбор мочи для теста на наркотики DOT?
§ 40.43	Какие шаги должны предпринять операторы пунктов сбора мочи для защиты безопасности и целостности сбора мочи?
Вопросы и ответы	Раздел 40. 43 Вопросы и ответы
§ 40.45	Какая форма используется для документирования сбора мочи DOT?
Вопросы и ответы	Раздел 40.45 Вопросы и ответы
§ 40.47	Могут ли работодатели использовать CCF для нефедеральных сборов или нефедеральные формы для сборов DOT?
§ 40.49	Какие материалы используются для сбора образцов мочи?
§ 40.51	Какие материалы используются для отправки образцов мочи в лабораторию?

Подчасть E – Сборы образцов мочи

Подчасть E

§ 40.61	Каковы предварительные шаги в процессе сбора?
Вопросы и ответы	Раздел 40.61 Вопросы и ответы
§ 40.63	Какие шаги предпринимает сборщик в процессе сбора, прежде чем сотрудник предоставит образец мочи?
§ 40. 65	Что проверяет коллекционер, когда сотрудник представляет образец?
Вопросы и ответы	Раздел 40.65 Вопросы и ответы
§ 40.67	Когда и как проводится сбор под непосредственным наблюдением?
Вопросы и ответы	Раздел 40.67 Вопросы и ответы
§ 40.69	Как проводится контролируемый сбор?
Вопросы и ответы	Раздел 40.69 Вопросы и ответы
§ 40.71	Как коллекционер готовит образцы?
§ 40.73	Как завершается процесс сбора?
Вопросы и ответы	Раздел 40.73 Вопросы и ответы

Подчасть F – Лаборатории по тестированию на наркотики

Подчасть F

§ 40.81	Какие лаборатории можно использовать для тестирования на наркотики методом DOT?
§ 40. 83	Как лаборатории обрабатывают поступающие образцы?
Вопросы и ответы	Раздел 40.83 Вопросы и ответы
§ 40.85	Какие наркотики тестируют в лабораториях?
§ 40.87	Каковы пороговые концентрации для тестов на наркотики?
§ 40.89	Что такое тестирование на валидность и должны ли лаборатории его проводить?
§ 40.91	Какие тесты на достоверность должны проводить лаборатории на первичных образцах?
§ 40.93	Какие критерии используют лаборатории для установления того, что образец является разбавленным или замещенным?
§ 40.95	Каковы пороговые концентрации примесей для начальных и подтверждающих тестов?
§ 40.96	Какие критерии используют лаборатории, чтобы установить, что образец недействителен?
§ 40.97	Что сообщают лаборатории и как они это сообщают?
Вопросы и ответы	Раздел 40. 97 Вопросы и ответы
§ 40.99	Как долго лаборатория хранит образцы после тестирования?
§ 40.101	Какие отношения может иметь лаборатория с ТОиР?
§ 40.107	Кто может инспектировать лаборатории?
§ 40.109	Какую документацию должна хранить лаборатория и как долго?
§ 40.111	Когда и как лаборатория должна раскрывать статистические сводки и другую информацию, которую она хранит?
§ 40.113	Где содержится другая информация о лабораториях в этом регламенте?

Подчасть G – Специалисты по медицинскому осмотру и процесс проверки

Подчасть G

§ 40.121	Кто имеет право выполнять функции MRO?
§ 40.123	Каковы обязанности MRO в программе тестирования на наркотики DOT?
§ 40. 125	Какие отношения может иметь MRO с лабораторией?
§ 40.127	Каковы функции MRO при анализе отрицательных результатов теста?
Вопросы и ответы	Раздел 40.127 Вопросы и ответы
§ 40.129	Каковы функции MRO при рассмотрении лабораторно подтвержденных неотрицательных результатов тестов на наркотики?
§ 40.131	Как MRO или DER уведомляют сотрудника о процессе проверки после получения лабораторно подтвержденных неотрицательных результатов теста на наркотики?
Вопросы и ответы	Раздел 40.131 Вопросы и ответы
§ 40.133	Без опроса работника, при каких обстоятельствах MRO может подтвердить положительный результат теста, или отказ от теста из-за фальсификации или подмены, или как аннулированный из-за того, что тест недействителен?
§ 40.135	Что MRO сообщает сотруднику в начале проверочного собеседования?
Вопросы и ответы	Раздел 40. 135 Вопросы и ответы
§ 40.137	На каком основании MRO проверяет результаты анализов на марихуану, кокаин, амфетамины, полусинтетические опиоиды или PCP?
§ 40.139	На каком основании MRO проверяет результаты анализов на 6-ацетилморфин, кодиен и морфин?
§ 40.141	Как MRO получает информацию для решения о проверке?
Вопросы и ответы	Раздел 40.141 Вопросы и ответы
§ 40.143	[Зарезервировано]
§ 40.145	На каком основании MRO проверяет результаты испытаний на фальсификацию или замену?
§ 40.147	[Зарезервировано]
§ 40.149	Может ли MRO изменить проверенный результат теста на наркотики?
Вопросы и ответы	Раздел 40.149 Вопросы и ответы
§ 40.151	Что запрещено делать MRO в рамках процесса проверки?
§ 40. 153	Каким образом ТОиР уведомляет работников об их праве на испытание расщепленного образца?
§ 40.155	Что делает MRO, когда отрицательный или положительный результат теста также является разбавленным?
§ 40.157	[Зарезервировано]
§ 40.159	Что делает MRO, если результат теста на наркотики недействителен?
§ 40.160	Что делает MRO, когда не может быть получен действительный результат теста и требуется отрицательный результат?
§ 40.161	Что делает MRO, если образец для тестирования на наркотики отклонен?
§ 40.162	Что должны делать MRO с несколькими проверенными результатами для одного и того же события тестирования?
§ 40.163	Как MRO сообщает о результатах проверки на наркотики?
Вопросы и ответы	Раздел 40.163 Вопросы и ответы
§ 40. 165	Кому MRO передает отчеты о результатах проверки на наркотики?
§ 40.167	Каким образом отчеты MRO о результатах лечения передаются работодателю?
§ 40.169	Где содержится другая информация о роли MRO и процессе проверки в этом регламенте?

Подчасть H — Испытания разделенных образцов

Подчасть H

§ 40.171	Как сотрудник может запросить испытание разделенного образца?
Вопросы и ответы	Раздел 40.171 Вопросы и ответы
§ 40.173	Кто несет ответственность за оплату испытания разделенного образца?
§ 40.175	Какие шаги предпринимает первая лаборатория с разделенным образцом?
§ 40.177	Что делает вторая лаборатория с разделенным образцом, когда его тестируют для подтверждения присутствия наркотика или метаболита наркотика?
§ 40. 179	Что делает вторая лаборатория с разделенным образцом, когда он проверяется, чтобы подтвердить фальсифицированный результат теста?
§ 40.181	Что вторая лаборатория делает с расщепленным образцом, когда он тестируется для подтверждения подмененного результата теста?
§ 40.183	Какую информацию лаборатории сообщают MRO относительно результатов раздельного образца?
§ 40.185	Какими методами и кому лаборатория должна сообщать о результатах раздельного образца?
§ 40.187	Что делает MRO с лабораторными результатами раздельного образца?
Вопросы и ответы	Раздел 40.187 Вопросы и ответы
§ 40.189	Где содержится другая информация о разделенных образцах в этом регламенте?

Подчасть I – Проблемы с тестами на наркотики

Подчасть I

§ 40. 191	Что такое отказ от прохождения теста на наркотики DOT и каковы последствия?
Вопросы и ответы	Раздел 40.191 Вопросы и ответы
§ 40.193	Что происходит, когда сотрудник не предоставляет достаточное количество мочи для анализа на наркотики?
Вопросы и ответы	Раздел 40.193 Вопросы и ответы
§ 40.195	Что происходит, когда человек не может сдать достаточное количество мочи для контрольного осмотра перед приемом на работу или при возвращении на работу из-за постоянного или длительного заболевания?
§ 40.197	Что происходит, когда работодатель получает отчет о разведенном образце?
Вопросы и ответы	Раздел 40.197 Вопросы и ответы
§ 40.199	Какие проблемы всегда приводят к отмене теста на наркотики?
§ 40.201	Какие проблемы всегда приводят к отмене теста на наркотики и могут привести к необходимости повторного сбора?
§ 40. 203	Какие проблемы приводят к отмене теста на наркотики, если они не исправлены?
Вопросы и ответы	Раздел 40.203 Вопросы и ответы
§ 40.205	Как исправляются проблемы с тестом на наркотики?
§ 40.207	Каковы последствия отмены теста на наркотики?
§ 40.208	Какая проблема требует корректирующих действий, но не приводит к отмене теста?
§ 40.209	Какие процедурные проблемы не приводят к отмене теста и не требуют корректирующих действий?
Вопросы и ответы	Раздел 40.209 Вопросы и ответы
§ 40.210	Разрешены ли в соответствии с правилами тесты на наркотики, отличные от мочи?

Подчасть J – Персонал, проводящий тестирование на алкоголь

Подчасть J

§ 40. 211	Кто проводит тесты DOT на алкоголь?
§ 40.213	Каким требованиям к обучению должны соответствовать STT и BAT?
Вопросы и ответы	Раздел 40.213 Вопросы и ответы
§ 40.215	Какую информацию о DER работодатели должны предоставлять BAT и STT?
§ 40.217	Где содержится другая информация о роли STT и BAT в этом регламенте?

Подчасть K – Места для тестирования, формы, оборудование и расходные материалы, используемые при тестировании на алкоголь

Подчасть K

§ 40.221	Где проводится тест на алкоголь?
§ 40.223	Какие шаги необходимо предпринять для обеспечения безопасности мест тестирования на алкоголь?
§ 40.225	Какая форма используется для теста на алкоголь?
Вопросы и ответы	Раздел 40. 225 Вопросы и ответы
§ 40.227	Могут ли работодатели использовать ATF для тестов, не относящихся к DOT, или формы, не относящиеся к DOT, для тестов DOT?
§ 40.229	Какие устройства используются для проведения скрининг-тестов на алкоголь?
Вопросы и ответы	Раздел 40.229 Вопросы и ответы
§ 40.231	Какие устройства используются для проведения подтверждающих тестов на алкоголь?
Вопросы и ответы	Раздел 40.231 Вопросы и ответы
§ 40.233	Каковы требования к правильному использованию и уходу за EBT?
§ 40.235	Каковы требования для правильного использования и ухода за ASD?

Подраздел L – Скрининг-тесты на алкоголь

§ 40.241	Каковы первые шаги любого теста на алкоголь?
§ 40. 243	Какова процедура скринингового теста на алкоголь с использованием EBT или недоказанного дыхания ASD?
Вопросы и ответы	Раздел 40.243 Вопросы и ответы
§ 40.245	Какова процедура скрининг-теста на алкоголь с использованием ASD слюны или ASD дыхательной трубки?
§ 40.247	Какие процедуры следуют BAT или STT после получения результатов скринингового теста?

Подчасть M – Подтверждающие тесты на алкоголь

Подчасть M

§ 40.251	Каковы первые шаги подтверждающего теста на алкоголь?
§ 40.253	Каковы процедуры проведения подтверждающего теста на алкоголь?
§ 40.255	Что происходит после получения результата подтверждающего теста на алкоголь?

Подчасть N — Проблемы тестирования на алкоголь

Подчасть N

§ 40. 261	Что такое отказ от освидетельствования на алкоголь и каковы последствия?
§ 40.263	Что происходит, когда сотрудник не может предоставить достаточное количество слюны для проверки на алкоголь?
§ 40.265	Что происходит, когда сотрудник не может обеспечить достаточное количество дыхания для теста на алкоголь?
Вопросы и ответы	Раздел 40.265 Вопросы и ответы
§ 40.267	Какие проблемы всегда вызывают отмену теста на алкоголь?
§ 40.269	Какие проблемы приводят к отмене теста на алкоголь, если они не будут устранены?
§ 40.271	Как исправляются проблемы с тестированием на алкоголь?
§ 40.273	Каков эффект отмены теста на алкоголь?
§ 40.275	Каковы последствия процедурных проблем, которых недостаточно для отмены теста на алкоголь?
Вопросы и ответы	Раздел 40. 275 Вопросы и ответы
§ 40.277	Разрешены ли в соответствии с этими правилами тесты на алкоголь, отличные от слюны или выдыхаемого воздуха?

Подраздел O – Специалисты по наркомании и процесс возвращения на работу

Подчасть O

§ 40.281	Кто имеет право действовать в качестве SAP?
§ 40.283	Каким образом организация по сертификации получает признание своих членов в качестве SAP?
§ 40.285	Когда требуется оценка SAP?
§ 40.287	Какую информацию об услугах SAP должен предоставить работодатель сотруднику, нарушившему правила DOT в отношении наркотиков и алкоголя?
§ 40.289	Обязаны ли работодатели предоставлять своим сотрудникам SAP и услуги по лечению?
§ 40.291	Какова роль SAP в процессе оценки, направления и лечения сотрудника, нарушившего правила DOT по тестированию на наркотики и алкоголь?
Вопросы и ответы	Раздел 40. 291 Вопросы и ответы
§ 40.293	Какова функция SAP при проведении первоначальной оценки сотрудника?
Вопросы и ответы	Раздел 40.293 Вопросы и ответы
§ 40.295	Могут ли сотрудники или работодатели запросить повторную оценку SAP, если они не согласны с рекомендациями первой SAP?
§ 40.297	Кто-нибудь имеет право изменить первоначальную оценку SAP?
§ 40.299	Какова роль SAP и каковы пределы свободы действий SAP при направлении сотрудников на обучение и лечение?
§ 40.301	Какова функция SAP при последующей оценке сотрудника?
§ 40.303	Что произойдет, если SAP решит, что сотрудник нуждается в дополнительном лечении, последующем уходе или услугах группы поддержки даже после того, как сотрудник вернется к своим обязанностям, связанным с безопасностью?
§ 40. 305	Чем завершается процесс возвращения в строй?
§ 40.307	Какова функция SAP при назначении сотрудникам дополнительных тестов?
Вопросы и ответы	Раздел 40.307 Вопросы и ответы
§ 40.309	Каковы обязанности работодателя в отношении указаний SAP по последующим тестам?
§ 40.311	Каковы требования к отчетам SAP?
Вопросы и ответы	Раздел 40.311 Вопросы и ответы
§ 40.313	Где в этом регламенте содержится другая информация о функциях SAP и процессе возвращения к работе?

Подчасть P – Конфиденциальность и раскрытие информации

Подчасть P

§ 40.321	Каково общее правило конфиденциальности информации о тестах на наркотики и алкоголь?
§ 40. 323	Могут ли участники программы раскрывать информацию о тестах на наркотики или алкоголь в связи с судебным разбирательством?
§ 40.325	[Зарезервировано]
§ 40.327	Когда MRO должен сообщить медицинскую информацию, собранную в процессе проверки?
Вопросы и ответы	Раздел 40.327 Вопросы и ответы
§ 40.329	Какую информацию лаборатории, ТОиР и другие сервисные агенты должны предоставлять сотрудникам?
Вопросы и ответы	Раздел 40.329Вопросы и ответы
§ 40.331	Каким дополнительным сторонам работодатели и агенты по обслуживанию должны раскрывать информацию?
§ 40.333	Какие записи должны вести работодатели?
Вопросы и ответы	Раздел 40.333 Вопросы и ответы

Подчасть Q — Роли и обязанности сервисных агентов

Подчасть Q

§ 40. 341	Должны ли сервисные агенты соответствовать требованиям DOT к тестированию на наркотики и алкоголь?
§ 40.343	Какие задачи может выполнять сервисный агент для работодателя?
§ 40.345	В каких случаях C/TPA может выступать в качестве посредника в передаче информации о тестировании на наркотики и алкоголь работодателям?
Вопросы и ответы	Раздел 40.345 Вопросы и ответы
§ 40.347	Какие функции может выполнять C/TPA в отношении администрирования тестирования?
§ 40.349	Какие записи может получать и вести сервисный агент?
§ 40.351	Какие требования конфиденциальности применяются к сервисным агентам?
§ 40.353	Какие принципы регулируют взаимодействие между MRO и другими сервисными агентами?
§ 40.355	Какие ограничения применяются к деятельности сервисных агентов?
Вопросы и ответы	Раздел 40. 355 Вопросы и ответы

Подчасть R – Исключения в отношении общественных интересов

Вопросы и ответы     Вопросы и ответы об исключении из сферы общественных интересов

Подчасть R

§ 40.361	Какова цель исключения общественных интересов (PIE)?
§ 40.363	На каком основании Департамент может выдать PIE?
§ 40.365	Какова политика Департамента в отношении возбуждения дела о ПИС?
§ 40.367	Кто инициирует процедуру PIE?
§ 40.369	Каково усмотрение должностного лица, инициирующего производство по делу о ПИС?
§ 40.371	На какую информацию опирается инициирующее должностное лицо при принятии решения о возбуждении производства по делу о ПИС?
§ 40.373	Предоставляет ли должностное лицо, инициирующее процедуру PIE, агенту по обслуживанию возможность исправить проблемы до начала процедуры PIE?
§ 40. 375	Как должностное лицо, инициирующее процедуру PIE, начинает разбирательство?
§ 40.377	Кто принимает решение о выдаче PIE?
§ 40.379	Как оспорить выдачу PIE?
§ 40.381	Какую информацию вы предоставляете, чтобы оспорить предлагаемый выпуск PIE?
§ 40.383	Какие процедуры применяются, если вы оспариваете выдачу PIE?
§ 40.385	Кто несет бремя доказывания в процессе PIE?
§ 40.387	Какие вопросы решает директор в отношении предлагаемого PIE?
§ 40.389	Какие факторы может учитывать Директор?
§ 40.391	Какова область применения PIE?
§ 40.393	Как долго действует PIE?
§ 40.395	Можете ли вы урегулировать процесс PIE?
§ 40.397	Когда директор принимает решение о PIE?
§ 40. 399	Как Департамент уведомляет сервисных агентов о своем решении?
§ 40.401	Как Департамент уведомляет работодателей и общественность о PIE?
§ 40.403	Должен ли сервисный агент уведомлять своих клиентов, когда Департамент выдает PIE?
§ 40.405	Могут ли федеральные суды пересматривать решения PIE?
§ 40.407	Может ли сервисный агент запросить сокращение или прекращение действия PIE?
§ 40.409	Что означает выдача PIE для транспортных работодателей?
§ 40.411	Какова роль офиса генерального инспектора DOT?
§ 40.413	Как уведомления отправляются сервисным агентам?

Приложения

Приложения

Приложение А к Части 40	Стандарты DOT для наборов для сбора мочи
Приложение B к Части 40	Полугодовой лабораторный отчет DOT о тестировании на наркотики для работодателя
Приложение C к Части 40	Полугодовой лабораторный отчет DOT по тестированию на наркотики для DOT
Приложение D к Части 40	Формат отчета: неспособность разделить образец для повторного подтверждения
Приложение Е к Части 40	Требования к эквивалентности SAP для организаций по сертификации
Приложение F к Части 40	Информация о тестировании на наркотики и алкоголь, которую C/TPA могут передавать работодателям
Приложение G к Части 40	Форма проверки на алкоголь (требуется для использования с 01 января 2011 г. Разрешено для использования с 25 февраля 2010 г.)
Вопросы и ответы	Приложение G Вопросы и ответы
Приложение H к Части 40	Информационная система управления тестированием на наркотики и алкоголь DOT (MIS) Форма сбора данных

Последнее обновление: четверг, 18 февраля 2021 г.

Места в Роджерс-центре — RateYourSeats.com

Клубные места и зоны премиум-класса в Роджерс-центре

• Места в клубе — Места в клубе Роджерс-центра представляют собой небольшой набор из шести секций за основной пластиной на второй палубе сидений. Эти места дают болельщикам …
• Места для действий (Игры Блю Джейс) — лучшие места в Центре Роджерса для игры Джейс — это места для действий на каждой базовой линии и за домашней площадкой. В разделе «Действие» на первом…
• Места для ставок на счет — Места для ставок на счет — одно из новейших дополнений к Rogers Centre. Это вариант билетов ультра-премиум-класса, похожий на очень желанный A…

Лучшие места для концерта в Rogers Center

Наиболее распространенная схема рассадки на концертах в Rogers Center — это конечная сцена со сценой. расположены рядом с секциями Секции 101, Секции 102 и Секции 103. Для многих концертов также есть небольшие изменения в планировке, которые могут включать места для общего входа, фан-ямы и B-сцены.

На поле: Секции Поле A10, Поле A11, Поле A12 и Поле A13 являются местами для выступлений, которые предлагают одни из самых близких видов на исполнителей. Для многих концертов добавляются или удаляются полевые секции. Эти корректировки, зависящие от исполнителя, могут изменить макет поля и виды из каждой секции поля.

Сбоку от сцены: Для более близкого обзора сцены с небольшой высоты рассмотрите места сбоку от сцены в секции 107, секции 108, секции 113A и секции 113B. Вид не лобовой, как на поле, но многие места расположены ближе к сцене, обеспечивают лучшую высоту и являются настоящими местами на стадионе.

Секция 123 предлагает удобный вид спереди для финальных шоу

Спереди на сцену: Места прямо напротив сцены, такие как в Секциях 119, Секциях 120, Секциях 121 и Секциях 122, обеспечивают максимальное удобство внешний вид спектакля. Даже секции верхнего уровня предлагают беспрепятственные сайты. Просто имейте в виду, что с этих сидений вы не сможете увидеть столько деталей, как если бы сидели ближе к сцене.

При покупке билетов на концерт учитывайте следующее

Места за сценой иногда продаются: Если ваша основная цель не состоит в том, чтобы просто попасть в здание, вам следует полностью избегать всего, что находится за сценой, например, в/рядом или над секциями Раздел 101, Раздел 102, Раздел 103 и Раздел 104. Маловероятно, что исполнитель повернется, чтобы приветствовать вас, и, скорее всего, вы будете полностью заблокированы от просмотра шоу.

Если вы невысокого роста (или ведете детей), рассмотрите полевые места только в первых нескольких рядах: Наиболее распространенная жалоба владельцев полевых билетов заключается в том, что они не видят сцену из-за более высоких людей перед ними. В качестве альтернативы рассмотрите боковые секции рядом со сценой, которые по-прежнему будут находиться достаточно близко и достаточно высоко, чтобы видеть.

Боковые секции нижнего уровня не созданы равными: В то время как боковые секции, расположенные ближе всего к сцене, являются первоклассными, боковые секции, расположенные дальше от сцены, могут вызвать судорогу в шее. Секции 114 и 129 расположены под неправильным углом к ​​сцене, поэтому для идеального обзора приходится поворачивать голову. Вместо этого рассмотрите лобовые секции на нижнем уровне или даже закрытые боковые сиденья на верхнем уровне, такие как секции 208 и 240.

• Места на 100-м уровне в дальнем поле — в таблице рассадки «Блю Джейс» секции 101-108 и 135-142 известны как места на 100-м уровне в дальнем поле. Каждая секция имеет 12 рядов сидений со входом…

• 200-й уровень — 200-й уровень в Rogers Center является предпочтительным вариантом для гостей, которым нужен удобный вид и меньше людей. Каждая из этих приподнятых секций имеет…

• Места на уровне 500 — на уровне 500 в Rogers Centre есть три различных варианта сидений. Каждый из этих вариантов предлагает различный опыт. Инфилд &nbs…

• Места для людей с ограниченными возможностями. Места для людей с ограниченными возможностями в Rogers Center можно найти позади некоторых секций. К ним относятся разделы 118, 124, 207, 240 и разделы внизу слева…

Безалкогольные разделы для игр Blue Jays

Для игр Blue Jays следующие разделы запрещают хранение или употребление алкоголя:

• 237L
• 238R
  

• Места на уровне поля — Места на уровне поля в Rogers Center относятся к разделам 113-130 на территории с нарушением правил. Это одни из самых желанных мест для игры Джейс, потому что …

• Field Seats — в Rogers Center проходят одни из крупнейших концертов Канады. И если вы ищете лучшие места для одного из этих шоу, вы захотите сесть в. ..

Землянка Блю Джейс и Землянка Посетителя

Землянки в Центре Роджерса расположены ближе к домашней площадке, чем на любом другом стадионе MLB. Здесь видна землянка для посетителей перед секциями 117-119.

Землянка Блю Джейс — Игроки Блю Джейс сидят перед Секциями 124, Секциями 125 и Секциями 126

Блиндаж для посетителей — Команда гостей сидит перед секциями 117, 118 и 119. Эта зона разделена на пять секций, расставленных за столами с видом на…

Виды мест Rogers Center

Секция 101

Секция 102

Секция 103

Секция 104

Виды 90 Все места0829 Лучшие места с великолепным видом на поле

Роджерс-центр, один из немногих многоцелевых стадионов, до сих пор принимающих матчи Высшей бейсбольной лиги, огромен по сегодняшним меркам. Дом «Блю Джейс» вмещает более 50 000 гостей и является седьмым старейшим футбольным стадионом в высшей лиге. Из-за своего первоначального назначения в качестве многофункционального объекта Роджерс-центр не предлагает лучших видов для бейсбольных матчей. Как и Оклендский Колизей, для стадиона характерна плохая линия площадки до домашней площадки, а болельщики отодвинуты слишком далеко от поля. Продолжайте читать, чтобы найти наши лучшие варианты просмотра игр Блю Джейс.

Как и на большинстве бейсбольных стадионов, лучшие виды на Роджерс-центр открываются прямо за домашней площадкой. У вас будет не только самый удобный вид на поле, но и лобовой вид на большую видеопанель в центре поля. Лучшими из лучших являются секции Clubhouse 222-226 на второй сидячей палубе. Эти места предлагают беспрепятственный обзор всего поля, достаточную высоту и дополнительные удобства для клубных мест.

Другие домашние тарелки можно найти на уровнях 100 и 500. На нижнем уровне вам будет хорошо практически в любом ряду, хотя мы рекомендуем ряд 20 и выше для более комфортного обзора и сокращения времени ходьбы до вестибюля. На верхнем уровне стоит потратить несколько дополнительных долларов, чтобы оказаться в самом нижнем ряду. Несколько колец люксов окружают стадион между 200 и 500 сидячими местами. В результате даже первые ряды 500-го уровня кажутся невероятно высокими. Нам больше всего нравятся ряды 3-5, где вы находитесь близко к входу в секцию, а перила перед рядом 1 ненавязчивы.

В то время как домашние места на уровне 200 предлагают самые лучшие виды, виды выше среднего можно найти на большей части второй второй палубы для сидения. В отличие от 500-уровневых секций, которые просто слишком высоки, эти места расположены на нужной высоте, чтобы с комфортом смотреть бейсбольный матч. К сожалению, как и большинство сидячих мест на куполе, они слишком далеко отодвинуты от поля. Эти места больше известны своими удобными видами, чем близостью. Чтобы почувствовать себя ближе к полю, выберите место в одном из первых четырех рядов. Вам придется дольше подниматься по лестнице в вестибюль, но вы почувствуете себя намного ближе к игре.

Дополнительные соображения для поиска лучших видов включают следующее:

• Места внизу первой базовой линии сильно подвергаются воздействию солнца, когда крыша открыта — избегайте этих мест или не забудьте взять с собой шляпу и солнцезащитные очки, если сидите здесь
• Места между блиндажами обеспечивают наилучшие линии площадки, а места в грязных линиях обеспечивают наихудшие места — место для хоумрана будет дешевле и удобнее, чем место в конце линии

Ряды 20-32 в секциях Раздел 119, Участки 120, Участки 121 и Участки 122

• Потрясающие виды сразу за домашней площадкой на нижнем уровне
• Ряды 20 и выше предлагают хорошую высоту для наблюдения за полем и близости к вестибюлю
• Вид спереди на стадион видеоборд в центре поля

Участки Участки 222, Участки 223, Участки 224A и Участки 224B

• Лучшие виды на футбольном стадионе
• Отличное место с возвышением из-за основного номера
• Удобства клубного уровня, включая обслуживание официантами ваши места для просмотра игры

Ряды 3-5 в секциях секции 521, секции 522, секции 523 и секции 524A

• Вид на стадион с высоты птичьего полета с видом на табло
• Непосредственная близость к туннелю секции для быстрого доступа к концессиям и туалеты
• Достаточно высоко, чтобы видеть над перилами перед первым рядом

Лучшие места, чтобы произвести впечатление на гостя

Центр Роджерс предлагает несколько различных вариантов сидения, чтобы произвести впечатление на гостя. Удивляете ли вы кого-то подарком, развлекаете клиента или просто хотите получить высококлассные впечатления от игры Jays, купол предлагает что-то для каждого.

Для самых взыскательных болельщиков Blue Jays предлагает места «В действии», которые позволят вам максимально приблизиться к игре. Эти места расположены в трех разных местах на нижнем уровне и являются одними из самых сложных для получения билетов. Они редко бывают в продаже, а если и есть, то недолговечны. Места для действий на первой и третьей стороне базы примыкают к соответствующей землянке и выступают на поле — почти отдельно от остальной части нижней чаши. В то время как большинство мест в Роджерс-центре отодвинуты от поля, это настолько близко, насколько это возможно. Сиденья для домашних площадок также выходят на поле, и болельщиков на этих сиденьях часто показывают по телевидению. Помимо сюрреалистического опыта на полевом уровне, эти места включают обслуживание официантов и еду и напитки по системе «все включено».

Чтобы получить менее дорогой опыт рядом с уровнем поля, рассмотрите секции 125 и 126. Учитывая их расположение прямо над блиндажем Блю Джейс, они обязательно порадуют любого болельщика Торонто. Стремитесь к рядам 8-17, где вы будете в пределах 10 рядов от блиндажа и у вас будет шанс получить мяч от игроков, когда они возвращаются на скамейку запасных.

Если вы ищете высококлассные удобства, но не возражаете против того, чтобы быть немного дальше от поля, рассмотрите места Clubhouse на уровне 200 за домашней площадкой. Из-за нехватки мест в клубах эти места пользуются большим спросом из-за их прекрасного вида, обслуживания официантами и доступа в клуб. Клуб предлагает фанатам еще одно место, где можно пообщаться, а также ресторан, доступный только по предварительному заказу, с высоко оцененным выбором вин. За исключением очень дорогих мест Action, места Clubhouse считаются лучшими местами в Rogers Center и нравятся практически каждому болельщику.

Еще одним способом произвести впечатление на гостя является бронирование столика в ресторане Sightlines в центре поля. С домашней площадкой на расстоянии около 500 футов вы можете позволить игре уйти на задний план, когда приступите к делу.

Секции Секция 222, Секция 223, Секция 224A и Секция 224B

• Великолепный вид на поле действия из-за основного номера
• Билеты включают эксклюзивные удобства для клубного уровня
• Эти удобства включают мягкие сиденья и служба ожидания места

В Доме Действия

• Уникальные кресла, расположенные на уровне поля
• Высокая вероятность того, что вас покажут по телевизору за номером дома
• Удобства «все включено» и услуга ожидания на месте в рамках акции Места

Ряды 8-14 в секциях 125 и 126

• Расположены прямо над блиндажем клуба «Блю Джейс»
• Как можно ближе к игрокам на неклубных местах
• Менее солнечная сторона поля

Рекомендуемые места для детей и семей

Чтобы найти билеты на эти места, выберите событие и примените фильтр .

Лучшие места для болельщиков команд

Благодаря своему статусу одного из крупнейших городов Северной Америки и легкой доступности с северо-востока, Торонто является популярным летним местом для любителей бейсбола. Центр Роджерса расположен в развлекательном районе Торонто, где есть несколько отелей, ресторанов и других мероприятий, не связанных с бейсболом. Вы можете легко принять участие в игре Jays, выйти со стадиона и отправиться в следующее приключение за считанные минуты.

Несмотря на то, что Торонто имеет безупречную репутацию принимающего города, Роджерс-центру не хватает, чтобы удивить гостей из других городов. Возможно, самые привлекательные аспекты парка для приезжих болельщиков — это ресторан и отель в центре поля. Отель Renaissance Toronto Downtown буквально встроен в дальнюю часть поля Роджерс-центра. В ряде комнат есть большие окна, из которых открывается вид на игровое поле. И вы не просто получите представление о происходящем — эти номера расположены прямо над 500-уровневой площадкой для сидения в дальней части поля с четким видом на большую часть парка. Ресторан Sightlines — еще одно популярное место среди приезжих гостей. Ресторан предлагает питание по системе «шведский стол» с местами, обращенными к домашней тарелке. Забронировать столик можно через Rogers Centre.

Если вы ищете более традиционный способ посмотреть, как ваша любимая команда играет с «Блю Джейс», вы можете начать с просмотра билетов рядом с гостевой землянкой и КПЗ. Блиндаж команды гостей находится на первой стороне поля перед секциями 117Л-119П. Секции Rogers Center используют обозначение слева направо, при этом проход разделяет каждую секцию пополам. Таким образом, в то время как 117Л и 119П находятся за землянкой, 117П и 119Л примыкают к землянке, а не сзади.

Еще одно соображение для приезжих болельщиков — находиться рядом с КПЗ в правом поле. Секции 105–107 расположены над КПЗ команды гостей, причем передние ряды этих секций имеют лучший вид на питчеров, когда они разминаются. На большинстве бейсбольных стадионов они также были бы идеальными местами для хоумранов. К сожалению, КПЗ довольно большие и крадут большое количество потенциальных сувениров.

Если вы хотите выпить перед игрой, обратите внимание на летную палубу WestJet в центре поля. Это место для стоячих мест с общим входом, которое открыто для всех болельщиков с игровым билетом. В этом районе есть стойки для напитков, так что вы можете взять холодный напиток из близлежащего бара и насладиться им, наблюдая за тренировкой. В этом районе невероятно многолюдно, особенно по выходным, поэтому лучше приходить, когда ворота открыты, а затем идти к своим местам за несколько минут до первой подачи. По пути загляните к одному из стендов Gourmet Frites на уровне 200 или 500. Среди всех блюд в Центре Роджерса калорийный путин, скорее всего, понравится новичкам.

Ряды 8-17 в секциях Секции 117, Секции 118 и Секции 119

• В пределах десяти рядов от блиндажа команды гостей
• Хороший угол к полю с качественными линиями площадки

Ряды 1-5 в секциях Секция 105, Секция 106 и секция 107

• Расположен над КПЗ для посетителей
• Расположен рядом с пивоваренным заводом в секции 108
• Легкий доступ к кабине экипажа и обратно — популярное место стоячих мест в центре поля

Секции Секция 219, Секция 220 и Секция 221

• Любимый болельщиками прилавок с картофелем фри для гурманов расположен в секции 220
• Прекрасные виды с 200-го уровня без высокой стоимости места в клубе
• Прекрасные виды на команду гостей игроков, когда они входят/выходят из блиндажа

Rogers Center Seating Reviews

«Хорошее избавление от жары» — ★★ — В итоге мы переехали сюда после того, как наши оригинальные места были слишком горячими. Мы были не одни — видели много …

Раздел 544, Ряд 6, Место 6 / Обзор бейсбола

«Лучшее соотношение цены и качества в Центре Роджерса» — ★★★★★ — Не знаю, о чем говорил предыдущий рецензент. 518/519 и 530/531 ближе к полю, чем…

Секция 519, ряд 7, места 7-8 / Обзор бейсбола

«Худший концертный звук, который я когда-либо слышал!» — ★★ — Хотя вид был довольно хорошим, это, безусловно, худший звук, который я когда-либо слышал на концерте…

Секция 216, ряд 1, место 16 / Обзор концерта

«Потрясающий вид, прекрасное место, легкий доступ» — ★★★★ — Вы можете видеть всю сцену, всех участников и инструменты. Никаких поклонников GA в поле зрения. Наверху …

Секция 211, Ряд 12, Места 3-4 / Обзор концерта

«Места были в порядке, я никогда раньше не выбирал места» — ★★★★ — Волнение было большим, еда была хорошей ( мясной рулет на булочке), и персонал очень дружелюбный и услужливый. Th…

Секция 113D, ряд 15, места 13-14 / Обзор бейсбола

«Близко к туннелю, иначе можно забыть» — ★★ — Лучшее в этих сиденьях то, что — после долгого подъема по трапу — этот ряд находится рядом с…

Секция 536, Ряд 4 / Обзор бейсбола

«Отличный вид на домашнюю тарелку» — ★★★★★ — Отличный вид на домашнюю тарелку и все поле. Находиться во втором ряду было здорово, потому что мы не…

Секция 534, ряд 2, места 104-110 / Обзор бейсбола

«Отличный вид! Крыто» — ★★★★★ — Мы понравились эти сиденья. Тот факт, что эта секция закрыта, обеспечил некоторую защиту от солнца. Т…

Секция 108, ряд 7, место 12 / Обзор бейсбола

«Отличный вид и комфорт» — ★★★★★ — Это клубные сиденья, поэтому они мягкие и имеют подстаканник. Это последний ряд секции…

Секция 225, ряд 9, место 5 / Обзор бейсбола

«потрясающие места для любого большого концерта» — ★★★★★ — Отличное место, чтобы увидеть все эффекты от шоу без каких-либо помех от оборудования + закрыть . ..

Секция 511, Ряд 13, Место 1 / Обзор концерта

«Хороший вид для концертов» — ★★★★ — Перед вами нет людей, так как вы находитесь в первом ряду. Немного мешает обзору…

Секция 216, ряд 1, место 107 / Обзор концерта

«Отличные места для секции, но нужно наклоняться вперед» — ★★★★★ — Мы были в центре внимания jumbotron и мог видеть все происходящее, но нужно было наклониться вперед и лет…

Секция 506, Ряд 125, Места 103-106 / Обзор бейсбола

«Отличный вид, много действий — вид на видеоборд» — ★★★★★ — Хоумран аллея! Отличный вид — единственным недостатком было то, что что-то попало глубоко в левое поле, но не Гомер был…

Секция 239, ряд 9, место 103 / Обзор бейсбола

«ВЕЛИКОЛЕПНО!!!» — ★★★★ — До мест было легко добраться, и из них открывался прекрасный вид. Жаль, что чертовы янки победили. :>(

Секция 227, Ряд 3, Места 3-6 / Обзор бейсбола

«Отличный вид, хороший шанс поймать мяч, близко к туалетам и пиву» — ★★★★★ — Отличные места, замечательно атмосфера и вид. Рядом с ванными комнатами и пивом / закусками.

Секция 113C, ряд 8, место 11 / Обзор бейсбола

«Великолепный вид» — ★★★★ — Первый ряд на второй палубе, 1-я сторона базы. Отличный вид на все поле.

Секция 214, ряд 1 / Обзор бейсбола

«Отличный вид на все базы и периферийные районы. Хорошие владельцы абонементов.» — ★ ★ ★ ★ ★ — Единственным недостатком сидений является то, что мячи для фола не попадают в зону.

Секция 115, ряд 10, место 101 / Обзор бейсбола

«Отличный вид!» — ★★★★★ — Отличный вид, близко к тарелке, но видно все действие.

Секция 124, ряд 30, место 4 / Обзор бейсбола

«Отлично.» — ★★★★ — Отличный вид. Почувствовал, что я был в игре.

Секция 113A, ряд 1, место 105 / Обзор бейсбола

«Прекрасный вид на поле» — ★★★★★ — Лучшие места для участия в акции.

Секция 113A / Обзор бейсбола

«Отличный вид» — ★★★ — Слишком далеко в сторону

Поле A5, Ряд 20 / Обзор концерта

«Довольно хорошо» — ★★★★ — Вдоль третьей базовой линии.

Секция 128, Ряд 23, Место 103 / Обзор бейсбола

«Хорошо» — ★★★★★ — Отличный вид 23 места 1-6″ — ★★★★★

Секция 114, ряд 23, места 1-6 / Baseball Review

«Отличный вид, близко к полю.» — ★★★★

Секция 117, ряд 9, место 101 / Обзор бейсбола

«Хорошие места» — ★★★★★

Секция 230, ряд 10 / Обзор бейсбола

★★ts — «Отличные места»

Секция 116, Ряд 16, Место 1 / Обзор бейсбола

«Отлично» — ★★★★★

Секция 125, Ряд 9, Место 1 / Обзор бейсбола

1 «Хорошо» ★

Секция 122, ряд 12, место 109 / Baseball Review

«Бостон Ред Сокс» в Торонто Блю Джейс — 4 июля 2019 г.» — ★★★★★

Раздел 123, ряд 23 / обзор бейсбола   Проверенный клиент

«Техас Рейнджерс в Торонто Блю Джейс — 12 августа 2019 г.» — ★ 2002, ряд 900 ★ 900 ★ 900 ★ 6 / Обзор бейсбола Проверенный клиент

«OK» — ★★★

Раздел 236, строка 1, сиденье 9 / бейсбольный обзор

«FAR OUT» — ★★

Раздел 237, Строка 1 , Место 6 / Обзор бейсбола

«Хорошо» — ★★★

Секция 117, ряд 4, места 1-3 / Обзор концертов

«Худший звук!! Разочаровывающий! Все рейтинги и обзоры

Вопросы о месте проведения и местах

• Где находятся места для инвалидов на играх Jays в Rogers Centre?
  

  Места для людей с ограниченными физическими возможностями доступны в отдельных секциях 100 и 200 уровней в Центре Роджерса.

  
  Есть две секции, полностью предназначенные для мест, доступных для инвалидов, одна из которых — секция 109 (непосредственно за правой штангой поля), а другая — секция 132 (расположена за левой мачтой поля). Другие места для людей с ограниченными возможностями на уровне 100 доступны в ряду А в секциях 117–126 (расположены в верхней части секций).

  
  На уровне 200 места для инвалидов имеются в ряду А секций 208 и 241 (в верхней части секций).

• Что означают буквы после названий секций в Центре Роджерса?
  

  Секции Роджерс-центра разделены посередине проходом. Места с правой стороны прохода часто имеют суффикс «R» к названию секции, а суффикс «L» — к местам с левой стороны. Например, в секции 139 места 101–110 находятся с левой стороны прохода, а места 1–11 — с правой стороны прохода. Вы также обнаружите, что место 10 в секции 140/140R находится непосредственно рядом с местом 110 в секции 139./139л.

  Секции с такими разграничениями слева и справа обычно называются «проходами», поскольку они имеют один и тот же проход/лестницу. Современные площадки редко используют эту систему для организации своих секций, поскольку это может сбить с толку фанатов. На RateYourSeats.com мы не разделяем правые и левые разделы.

  Некоторые секции также могут быть помечены буквами «A», «B» или «C». Это просто произвольная метка. Секция 113BR — это просто правая сторона секции 113.

• Сколько рядов в каждой секции в Rogers Centre?

  Каждая секция имеет разное количество рядов и мест. Найдите раздел, чтобы увидеть номера рядов и/или мест.

Больше ответов…
• Какие секции находятся за экраном в Центре Роджерса?
• Сколько рядов в секции 119 Роджерс-центра?
• Вид из секции 527, ряд 1, в Роджерс-центре перекрыт?
• Секция 130 CR в Центре Роджерса — вы видите видеоборд?
• Мягкие ли сиденья в секции 228 в Rogers Center?
• Сколько мест в секции 136?
• Закрыт ли ряд 9 в секции 206 навесом, из-за которого обзор флайболов может быть ограничен?
• Есть ли ограничения по зрению в разделе 236?

Другие фотографии из Роджерс-центра

Вид на Роджерс-центр с правого поля. Места для сидения на первой стороне базы Роджерс-центра — одна из наиболее открытых площадок на стадионе. На эти места больше всего попадает солнце во время дневных игр. Места на третьей базовой стороне поля включают уровни 100, 200 и 500, а люксы — между уровнями 200 и 500. Землянка Блю Джейс также находится на этой стороне поля. Взгляд в сторону левого поля перед игрой «Джейс». Взгляд в сторону правого поля перед игрой «Джейс». Летная палуба — это зона в центре поля, где болельщики могут насладиться игрой с уникальной точки зрения. Болельщикам, желающим насладиться полетом на палубе экипажа, рекомендуется выстроиться в очередь перед игрой, чтобы обеспечить вход. Чтобы получить лучший вид на башню Си-Эн из Центра Роджерса, выберите места на третьей стороне поля (и надейтесь, что крыша открыта). .Одно из лучших мест для тени в игре Jays находится на уровне 200 на третьей стороне поля. Такие секции, как 227-231, обычно защищены от солнца даже во время дневных игр. Большинство хоум-ранов в Роджерс-центре приходится на левое поле, где КПЗ поглощает большинство сувениров. Летная палуба WestJet представляет собой большое пространство, расположенное в центре поля. под табло. Вид из люкса Rogers Center на игре Jays.

Что означают кредит (CR) и дебет (DR) в балансе

По

Адам Хейс

Полная биография

Адам Хейс, доктор философии, CFA, финансовый писатель с более чем 15-летним опытом работы на Уолл-стрит в качестве трейдера деривативов. Помимо своего обширного опыта торговли деривативами, Адам является экспертом в области экономики и поведенческих финансов. Адам получил степень магистра экономики в Новой школе социальных исследований и докторскую степень. из Университета Висконсин-Мэдисон по социологии. Он является обладателем сертификата CFA, а также лицензий FINRA Series 7, 55 и 63. В настоящее время он занимается исследованиями и преподает экономическую социологию и социальные исследования финансов в Еврейском университете в Иерусалиме.

Узнайте о нашем редакционная политика

Обновлено 05 июня 2022 г.

Рассмотрено

Эрик Эстевес

Рассмотрено Эрик Эстевес

Полная биография

Эрик является должным образом лицензированным независимым страховым брокером, имеющим лицензию на страхование жизни, здоровья, имущества и страхования от несчастных случаев. Он проработал более 13 лет как в государственном, так и в частном бухгалтерском учете и более четырех лет имел лицензию страхового агента. Его опыт в области налогового учета послужил прочной основой для его текущей деловой книги.

Узнайте о нашем Совет финансового контроля

Факт проверен

Аманда Джексон

Факт проверен Аманда Джексон

Полная биография

Аманда Джексон имеет опыт в области личных финансов, инвестиций и социальных услуг. Она библиотечный профессионал, транскрипционист, редактор и проверяющий факты.

Узнайте о нашем редакционная политика

Что означает дебет (DR) и кредит (CR)?

Существует несколько теорий происхождения аббревиатур, используемых для обозначения дебета (DR) и кредита (CR) в бухгалтерском учете. Чтобы объяснить эти теории, здесь приводится краткое введение в использование дебета и кредита, а также в то, как возникла техника двойной записи.

Францисканский монах по имени Лука Пачоли разработал метод двойной записи. Пачоли теперь известен как «отец бухгалтерского учета», потому что разработанный им подход стал основой современного бухгалтерского учета. Пачоли предупреждал, что вы не должны заканчивать рабочий день, пока ваши дебеты не сравняются с кредитами. (Это уменьшает возможность принципиальных ошибок.)

Ключевые выводы:

• Термины дебет (DR) и кредит (CR) имеют латинские корни: дебет происходит от слова 9.0067 debitum , что означает «причитающееся», а кредит происходит от Creditum , что означает «что-то доверенное другому или ссуда».
• Увеличение обязательств или акционерного капитала является кредитом на счете, обозначенным как «CR».
• Уменьшение обязательств является дебетом, обозначенным как «DR».
• Используя метод двойной записи, бухгалтеры вносят каждый дебет и кредит в два места в балансе компании.

Понимание дебета (DR) и кредита (CR)

Давайте рассмотрим основы бухгалтерского метода Пачоли или двойной бухгалтерии. В бухгалтерском балансе или бухгалтерской книге активы равны обязательствам плюс акционерный капитал. Увеличение стоимости активов является дебетом счета, а уменьшение – кредитом. С другой стороны, увеличение обязательств или акционерного капитала — это кредит счета, обозначенный как «CR», а уменьшение — дебет, обозначенный как «DR». Используя метод двойной записи, бухгалтеры вносят каждый дебет и кредит в два места в балансе компании.

Например, компания XYZ выставляет счет клиенту А. Бухгалтер компании записывает сумму счета как дебет в разделе дебиторской задолженности балансового отчета и снова записывает ту же сумму как кредит в разделе доходов. Когда клиент А оплачивает счет компании XYZ, бухгалтер записывает сумму как кредит в разделе дебиторской задолженности и дебет в разделе кассы. Этот метод также известен как «уравновешивание книг».

Дебет (DR) и кредит (CR)

Оба термина дебет и кредит имеют латинские корни. Термин «дебет» происходит от слова debitum , что означает «причитающееся», а кредит происходит от Creditum , определяемого как «что-то, доверенное другому лицу, или ссуда».

Когда вы увеличиваете активы, изменение на счете является дебетом, потому что за это увеличение должно быть что-то причитающееся (цена актива). И наоборот, увеличение обязательств является кредитом, потому что оно означает сумму, которую кто-то другой дал вам взаймы и которую вы использовали для покупки чего-либо (причина соответствующего дебета в счете активов).

Термины «дебет» и «кредит» означают фактические учетные функции, обе из которых вызывают увеличение и уменьшение счетов в зависимости от типа счета. Вот почему простое использование «увеличения» и «уменьшения» для обозначения изменений в учетных записях не сработает.

Когда дело доходит до аббревиатур DR и CR для дебета и кредита, существует несколько теорий. Одна теория утверждает, что DR и CR происходят от латинского активного инфинитива настоящего времени debitum и кредита, , которые являются debere и credere соответственно. Другая теория состоит в том, что DR означает «дебетовая запись», а CR — «кредитная запись». Наконец, некоторые считают, что нотация DR — это сокращение от «должник», а CR — это сокращение от «кредитор».

Источники статей

Investopedia требует, чтобы авторы использовали первоисточники для поддержки своей работы. К ним относятся официальные документы, правительственные данные, оригинальные отчеты и интервью с отраслевыми экспертами. Мы также при необходимости ссылаемся на оригинальные исследования других авторитетных издателей. Вы можете узнать больше о стандартах, которым мы следуем при создании точного и беспристрастного контента, в нашем редакционная политика.

1. Овунда, Адум Смит. «Система бухгалтерского учета с двойной записью Луки Пачоли: критика». Research Journal of Finance and Accounting, vol. 6, нет. 18, 2015, стр. 132-139.

2. Баладуни, Ваге. «Этимологические наблюдения за некоторыми терминами бухгалтерского учета». Журнал историков бухгалтерского учета. том. 11, нет. 2, осень 1984 г., стр. 108–109.

3. Мерриам-Вебстер. «Кредит».

CR Будущее: реконструкция южной конечной зоны

Проект CR Future, комплексная реконструкция южной части стадиона Кэмп Рэндалл, представит новые места для сидения премиум-класса и клубы гостеприимства в одном из лучших мест в студенческом общежитии. легкая атлетика. Новые места для сидения и приема гостей откроются к футбольному сезону осенью 2022 года.

Обновление изменит игровой процесс для наших болельщиков за счет улучшенного премиум-класса. варианты сидения, доступ к крытым и открытым клубам гостеприимства, удобства с климат-контролем, расширенный ассортимент блюд и напитков премиум-класса, специальные туалеты и лучший в своем классе сервис и операций.

Первоначальная поддержка проекта была исключительно положительной. В настоящее время мы осталось менее 250 мест с ограниченным количеством доступных членств.

Все места теперь доступны для широкой публики для покупки. Пожалуйста заполните форму Insider, и один из наших торговых представителей свяжется с вами для обсуждения вариантов покупки.

Стань участником проекта!

Как инсайдер CR Future Project, вы будете первым, кто получит обновления проекта и приоритетный доступ, чтобы узнать о новых возможностях премиум-класса, которые появятся на стадионе Camp Randall ЭТОЙ ОСЕНЬЮ.

Вы являетесь владельцем абонемента на футбольный сезон?

Да

Нет

Вы являетесь текущим донором Wisconsin Athletics?

Да

Нет

Интересует: (Отметьте все подходящие варианты)

Билеты на футбол в Висконсине

Новые места премиум-класса Camp Randall

Текущие впечатления от мест премиум-класса Camp Randall

Благотворительные возможности именования

Корпоративные права на наименование

Пожертвование для поддержки проекта

«Есть много шумных стадионов в студенческом футболе … но, возможно, ни один стадион не потрясает больше, чем Camp Randall в Висконсине».
— Газета «Нью-Йорк Таймс

Предыдущий Следующий

Работы на нынешнем стадионе Кэмп Рэндалл начались в 1915 году. 40 рядов трибун, вмещающих около 10 000 болельщиков, были готовы к первому матчу 1917 года против Белойта.

В 1921 году было добавлено 4000 бетонных мест. К 1924 году вместимость достигла 33000, и теперь места были со всех четырех сторон поля.

Два проекта в 1950-х годах добавили дополнительные 20 000 мест и уменьшили поле, в результате чего общая вместимость составила 63 710 человек.

Вторая палуба вдоль западной стороны была построена с добавлением ложи для прессы (что освободило больше мест на трибунах). Проект был завершен к сезону 1965 года, и его вместимость увеличилась до 77 745 человек.

Искусственное покрытие на стадионе Кэмп Рэндалл было впервые установлено в 1968, когда Висконсин стал второй школой в стране, установившей Tartan Turf.

Astroturf установлен в 1990 году. Два года спустя, в 1992 году, к южной оконечной зоне, прикрепленной к UW Field House, было добавлено компьютеризированное табло.

Кэмп Рэндалл оставался практически нетронутым более 35 лет, пока в 2001 году не началась последняя реконструкция. Проект стоимостью 109,5 миллионов долларов был завершен в 2005 году, в результате чего вместимость лагеря увеличилась до 80 321 человека.

Дальнейшие ремонтные работы перед сезоном 2013 года привели к тому, что оба табло над Северной конечной зоной и прикрепленные к Келлнер-холлу были заменены на более крупные дисплеи с высоким разрешением.

Предыдущий Следующий

«Это не просто футбольный матч , это происходит … и это не просто стадион , это квартал , это парковка , это всё сообщество ».
— Барри Альварес

Хотите узнать больше?

Станьте инсайдером проекта, чтобы получать обновления проекта и приоритетный доступ, чтобы узнать о новых возможностях премиум-класса, которые появятся на стадионе Кэмп Рэндалл в 2022 году.
Стать инсайдером

Общие вопросы по проекту

Кэмп Рэндалл, построенный в 1917 году, является пятым старейшим футбольным стадионом в студенческом футболе. Ремонт южная оконечная зона стадиона продолжает поддерживать конкурентоспособность Висконсина за счет поддержания и модернизации его средства, помогающие привлекать и удерживать высококвалифицированный тренерский состав, студентов-спортсменов и покупка фан-базы.

Кроме того, на стадионе Camp Randall в настоящее время нет возможности предоставить места премиум-класса на стадионе. основная чаша. Исследование рынка, проведенное в 2016 году, и действующий список ожидания на места премиум-класса демонстрируют спрос на дополнительные места премиум-класса на футбольных матчах в Висконсине и послужили основой для этой реконструкции. проект. Наши болельщики все чаще ожидают высокого уровня обслуживания и удобств при посещении нашего спортивного клуба. объекты, а также дополнения и улучшения в южной оконечной зоне сильно повлияют на впечатления болельщиков. и помочь обеспечить незабываемые игровые дни на долгое время.

Ремонт создаст потоки доходов, которые помогут обеспечить поддержку и обслуживание студентов-спортсменов. во всех 23 видах спорта с барсуками.

Проект будет финансироваться за счет государственных облигаций в долларах, доллары, собранные в частном порядке, и доллары, связанные с новыми сиденьями премиум-класса.

Предварительные строительные работы уже начались, причем большая часть работ начнется по завершении футбольного сезона 2021 года. Новые места для сидения и приема гостей откроются к футбольному сезону осенью 2022 года.

Тщательное рассмотрение было сделано для создания нового дизайна, который гармонирует с существующей структурой, в то же время создание новой идентичности для южной оконечной зоны. Проект CR Future модернизирует опыт болельщиков, продолжает продвигать университет вперед и дополняет наследие стадиона Кэмп Рэндалл и UW Field House. Конечная цель архитектуры состоит в том, чтобы поддерживать характер и дополняют имидж стадиона Кэмп Рэндалл, модернизируя его объекты.

Для получения обновлений проекта CR Future Project, включая новости и приоритетный доступ к новые варианты мест премиум-класса, зарегистрируйтесь, чтобы стать инсайдером.

Также следите за @UWBadgers на Инстаграм, Фейсбук и Твиттер.

Пожалуйста, отправьте электронное письмо на адрес [email protected] с любыми вопросами, касающимися проекта.

Вопросы по рассадке

Будет доступно множество новых вариантов сидений премиум-класса. Эти опции включают в себя лоджии и клубные места, доступ в закрытые клубы гостеприимства и открытые террасы, удобства с климат-контролем, расширенные предложения еды и напитков премиум-класса, а также лучшее в своем классе обслуживание и операции.

No related posts.