Образец документации | Архитектурное бюро «Альфаплан»
Состав проекта дома, передаваемого Заказчику, состоит из нескольких разделов.
Основным разделом являются Архитектурно-строительные чертежи. Этот раздел, в свою очередь, содержит чертежи трех марок:
АР – архитектурные решения
КЖ0 –чертежи фундаментов. Последний значок – цифра «0» означает, что эти работы относятся ко всему, что делается ниже отметки чистого пола дома первого этажа -0.000
КР – конструктивные решения, выше отметки 0.000
В состав «Архитектурно-строительных чертежей» (АС) (примерно 55-65 листов формата А3) входят:
Образец документации — Архитектурные решения (чертежи марки АР): (посмотреть)
- Общие данные по проекту: ведомость чертежей, пояснения
- Спецификация стеновых и кровельных материалов, окон, ограждений
- Разбивочный план осей (несущих стен)
- Кладочные планы этажей
- Маркировочные планы этажей
- План кровли
- Фасады
- Разрезы
- Узлы и детали: конструкции и узлы стен, вентиляционные стояки, лестница, крыльцо, индивидуальные узлы и детали, зависящие от особенностей дома
- Ведомость оконных и дверных блоков
- Изделия: решетки ограждений и иные, зависящие от архитектуры дома
Образец документации — Конструктивные разделы (чертежи марок КЖ0 и КР ): (посмотреть)
- Фундамент.
Планы — порядовки раскладки блоков (для сборного фундамента), или опалубочные чертежи и армирование — для монолитного фундамента. Необходимые узлы и детали. Спецификации фундаментов
- Плита под полы 1-го этажа. Опалубочные чертежи, схемы армирования
- Планы перекрытий этажей. Опалубочные чертежи, схемы армирования (для монолитных перекрытий), необходимые узлы и детали перекрытий. Спецификации перекрытий
- Перемычки над окнами и проемами. Опалубочные чертежи, схемы армирования (для монолитных перемычек). Спецификация перемычек
- Планы стропил, их сечения и узлы. Спецификации стропил
- Необходимые конструктивные узлы, в зависимости от особенностей дома
- Изделия — балки металлические или Ж/Б, в зависимости от архитектуры дома
Инженерные системы (ИС) разработаны от ввода в дом (внутридомовые сети (примерно 25-35 листов формата А3)
![](/800/600/http/4erteji.ru/img/dp-ferma-boroda.gif)
Раздел «Водоснабжение и Канализация» (чертежи марки ВК) содержат в себе:
- Пояснения к проекту
- Планы этажей с сетями водопроводов холодной и горячей воды, канализации
- Аксонометрические схемы сетей с высотными отметками
- Спецификацию материалов
Раздел «Отопление» (чертежи марки ОВ) содержит в себе:
- Пояснения к проекту
- Паспорт системы отопления
- Планы этажей с сетями отопления (радиаторы отопления, теплые полы – только в санузлах и ванных комнатах)
- Аксонометрические схемы сетей с высотными отметками
- Спецификацию материалов
ВАЖНО:
— Если вы хотите в доме больше теплых полов, чем предусмотрено в готовом проекте, то проект системы отопления с теплыми полами можно заказать индивидуально. В этом проекте теплые полы будут предусмотрены в тех комнатах, где вы хотите. И расчет теплых полов будет выполнен с учетом климатических условий вашего региона.
— В домах предусматривается естественная вентиляция, с вытяжкой через вентиляционные каналы в котельной, санузлах, ванных и саунах, в постирочной, и в кухне. В проекте предусматривается установка ЭЛЕКТРИЧЕСКОЙ кухонной плиты, при желании установить газовую плиту могут понадобиться дополнительные вентиляционные каналы на кухне.
Раздел «Электрооборудование» (чертежи марки ЭО) содержит в себе:
- Пояснения к проекту
- Схему принципиальную расчетную
- Планы этажей с сетями освещения
- Планы этажей с силовой сетью (розетки)
- Молниезащиту
- Схему уравнивания потенциалов
- Спецификацию материалов
«Строительный паспорт проекта»
![](/800/600/http/efanera.ru/wp-content/uploads/9c5285d836a6d9672af00cf3d0162f10.jpg)
«Полный комплект рабочих чертежей» (ПК) (примерно 80-100 листов формата А3) — состоит из Строительного паспорта проекта, Архитектурно-строительных чертежей (АС), чертежей
Индивидуальный «Строительный паспорт проекта», кроме информации типового Паспорта, содержит в себе дополнительно Разбивочный план вашего участка. Разбивочный план разрабатывается индивидуально, по пожеланиям Застройщика.
В проектах ДЕРЕВЯННЫХ ДОМОВ архитектурные и конструктивные чертежи объединены в Архитектурно-Строительный раздел (чертежи марки АС).
ДОПОЛНИТЕЛЬНО вы можете заказать:
— корректировку конструкций дома
— корректировку Паспорта проекта
— разбивочный план участка и план благоустройства и др.
ОБРАТИТЕ ВНИМАНИЕ НА ТО, ЧТО:
— В опубликованных на сайте проектах возможны незначительные отличия от окончательной рабочей документации, связанные с уточнением конструкций дома при рабочем проектировании.
— Проекты могут не учитывать специфических требований, обусловленных местными особенностями, которые могут предъявляться к новому строительству территориальными органами власти в соответствии с их компетенцией, вытекающей из Градостроительного кодекса РФ.
— В соответствии с «ИНСТРУКЦИЕЙ О ПРОВЕДЕНИИ УЧЕТА ЖИЛИЩНОГО ФОНДА В РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ» подсчет площадей дома ведется с корректирующими коэффициентами для некоторых типов помещений. Например, балконы считаются с понижающим коэффициентом 0.3, лоджии — 0.5. Поэтому, указываемая
— Готовые проекты домов не предназначены для строительства в СЕЙСМИЧЕСКИ АКТИВНЫХ РАЙОНАХ
— Готовые проекты не предназначены для строительства в условиях ВЕЧНОЙ МЕРЗЛОТЫ. В такой строительной ситуации требуется полная переработка фундаментов.
Я согласен с условиями обработки персональных данных*
Регистрация
Проект конструктивных решений загородного дома
На данной странице сайта вы можете ознакомиться с составом проекта конструктивных решений (КР) частного загородного жилого дома — узнать что он в себя включает; уровень его проработки, состав чертежей.
Для наглядности показан пример конструктивного проекта дома в Московской области, КП Белый Берег. Объект находится в стадии строительства. С целью осуществления контроля соответствия конструктивному проекту ведется авторский надзор. Для контроля качества производства строительных работ застройщик может заказать услугу технического надзора. В галерее выше представлены фотографии поэтапной реализации проекта.
Чтобы быть уверенным в прочности и долговечности конструкций дома. Является четким руководством для выполнения строительно-монтажных работ. В данном проекте есть все необходимые сведения по фундаментам, перекрытиям, перемычкам, колоннам, балкам, лестницам, кровли.
Дает исчерпывающие ответы на вопросы — сколько закупать бетона, металла, арматуры, пиломатериала, как правильно все закрепить — все эти задачи решаются в конструктивном проекте дома.
Ниже приводим список чертежей, текстовых и графических данных, которые включает в себя детальный рабочий проект конструктивных решений одноквартирного жилого дома. Требуемый состав проекта обсуждается с заказчиком и фиксируется в техзадании.
Классически проект состоит из трех разделов. В КР0 показаны решения всех конструктивных несущих элементов до отметки чистого пола первого этажа. В КР1 прорабатываются несущие элементы дома от отметки чистого пола и до отметки чердачного перекрытия, включая террасы, лестницы, балконы и т.д., в КР2 проектировщик отражает детальные конструктивные решения стропильной системы крыши, которые могут включать в себя как только деревянные элементы, так и несущие элементы из металла и железобетона, в зависимости от архитектуры и посчитанных нагрузок.
Для точной оценки детальности и объема проработки чертежей ниже размещен полный проект КР (конструктивных решений) загородного жилого дома. Согласно проекта фундаменты ленточные монолитные железобетонные с подошвой. Несущую систему здания представляет собой монолитный ж/б каркас, перекрытия, лестницы также выполнены из монолитного железобетона. Наружные стены дома — газобетонные блоки плотностью D400 в качестве заполнения, вентилируемый воздушный зазор, полнотелый керамический кирпич в качестве несущей основы для финишной отделки фасадов плиткой из белого известняка.
Титульный лист (общий)
Титульный лист (раздел КР0)
Ведомость рабочих чертежей КР0
Общие указания
Общая спецификация на все элементы
План разбивки осей
Опалубочный план подошвы фундамента
Опалубочный план фундамента (привязки)
Опалубочный план фундамента (сечения)
Сечения по опалубке (1)
Сечения по опалубке (2)
Схема выпусков из подошвы фундамента
Сечения — армирование фундамента дома (1)
Сечения — армирование фундамента дома (2)
Сечения — армирование фундамента дома (3)
Ведомость стержней проекта КР0
Спецификации сборочных единиц
План выпусков для колонн фундамента дома
Поз. 1 к листу 16 проекта КР0
Конструктивное решение колонны Кф-1
Конструктивное решение колонны Кф-2
Конструктивное решение колонны Кф-3
Опалубочный план плиты перекрытия на отметке -0,270 (привязки)
Опалубочный план плиты перекрытия на отметке -0,270 (сечения)
Конструктивные решения опалубки (1)
Конструктивные решения опалубки (2)
Конструктивные решения опалубки (3)
План армирования плиты перекрытия
Конструктивное решение армирования (1)
Конструктивное решение армирования (2)
Конструктивное решение армирования (3)
Ведомость стержней. Спецификация КР0
Сечение 1-1 (узел гидроизоляции фундамента)
Сечение 2-2 (узел гидроизоляции фундамента)
Спецификация сборочных единиц проекта КР
План выпусков из плиты перекрытия
Поз. 2-5 к листу 35 проекта КР0
КР 1 — колонны, перекрытия, лестница, перемычки
Титульный лист (раздел КР1)
Ведомость рабочих чертежей КР1 (1)
Ведомость рабочих чертежей КР1 (2)
Общие указания к проекту
Общая спецификация на все элементы
Опалубочный план плиты перекрытия (1)
Опалубочный план плиты перекрытия (2)
Сечения. Конструктивное решение опалубки (1)
Сечения. Конструктивное решение опалубки (2)
Сечения. Конструктивное решение опалубки (3)
План армирования плиты перекрытия (1)
Сечения. Решение армирования (1)
Сечения. Решение армирования (2)
Сечения. Решение армирования (3)
Ведомость стержней проекта КР1
Спецификация сборочных единиц
Опалубочный план плиты перекрытия (3)
Опалубочный план плиты перекрытия (4)
Конструктивное решение опалубки (1)
Конструктивное решение опалубки (2)
Конструктивное решение опалубки (3)
Нижнее армирование. Проект КР1
Верхнее армирование. Проект КР1
Сечения (1)
Сечения (2)
Сечения (3)
Ведомость стержней рабочего проекта
Спецификация сборочных единиц
Схема колонн первого этажа дома
Схема колонн второго этажа дома
Конструктивное решение колонны К-1
Конструктивное решение колонны К-2
Конструктивное решение колонны К-3
Конструктивное решение колонны К-4
Конструктивное решение колонны К-5
Конструктивное решение колонны К-6
Конструктивное решение колонны К-7
Конструктивное решение колонны К-8
Колонна К-9. Схема конструктивного решения
Колонна К-10. Схема конструктивного решения
Колонна К-11. Схема конструктивного решения
Колонна К-12. Схема конструктивного решения
Колонна К-13. Схема конструктивного решения
Колонна К-14. Схема конструктивного решения
Колонна К-15. Схема конструктивного решения
Колонна К-16. Схема конструктивного решения
Конструктивная схема колонны К-17
Конструктивная схема колонны К-18
Конструктивная схема колонны К-19
Конструктивная схема колонны К-20
Колонна К-21. Конструктив
Колонна К-22. Конструктив
Колонна К-23. Конструктивный проект
Колонна К-24. Конструктивный проект
Колонна К-25. Конструктивный проект КР1
Колонна К-26. Конструктивный проект КР1
Колонна К-26
Схема перемычек первого этажа дома
Схема перемычек второго этажа дома
Таблица типов перемычек дома
Опалубочный план лестницы с 1 на 2 этаж
Разрез по лестнице
План армирования лестницы с 1 на 2 этаж
Сечения лестницы. Ведомость стержней
Опалубочный план лестницы со 2 на 3 этаж
Разрез по лестнице
План армирования лестницы со 2 на 3 этаж
Сечения лестницы. Ведомость стержней
КР 2 — стропильная система кровли
Титульный лист (раздел КР2)
Ведомость рабочих чертежей КР2
Ведомость расхода строительных материалов
Схема несущих элементов кровли 1 этажа
Монтажная схема стропил
Схема устройства кровли 1 этажа дома
Схема металлических несущих элементов
Схема деревянных несущих элементов — 1 этаж
Схема деревянных несущих элементов — 2 этаж
Монтажная схема стропил кровли 2 этажа
Разрез 4-4. Разрез 5-5 проект КР2
Конструктивное решение металлических рам
Узлы. Проект конструктивных решений дома
Узлы. Проект конструктивных решений дома
Решение узлов стропильной системы крыши
Узлы. Рабочий проект кровли дома
Стоимость разработки полного рабочего проекта (ЭП, АР, КР + Инженерия) для строительства вашего дома можно узнать на странице онлайн расчета
Мы всегда открыты к диалогу и готовы помочь в решении вопросов, связанных с проектированием и строительством. Направляйте ваши заявки на нашу электронную почту [email protected], либо через Whatsapp, Viber, Telegram. Все заявки рассматривает главный конструктор лично, по результатам изучения поставленных проектных задач формируется коммерческое предложение, включающее в себя описание состава проекта, его стоимости, сроков выполнения, списка необходимых исходных данных. По отдельному запросу направляем для ознакомления пример готового конструктивного проекта. После согласования коммерческого предложения переходим к составлению договора. Проектирование начинается только после его подписания, получения аванса и всех необходимых для работы исходных данных.
Проектная документация КР | Проектирование металлоконструкций
Объемно-планировочные и конструктивные решения – неотъемлемая часть общего проекта здания (сооружения), направленные на реализацию архитектурных замыслов. Они определяют назначение конструкций, которые должны обеспечивать прочность, устойчивость и долговечность всего строения.
Проектирование конструктивных и объемно-планировочных решений
Основными задачами проектирования конструктивных и объемно-планировочных решений зданий являются определение объема всех работ по строительству, подбор наиболее оптимальных в каждом конкретном случае несущих конструкций и строительных материалов, которые обеспечивают устойчивость всего строения.
В разделе конструктивных решений КР производится обоснование и описание технических решений, которые в дальнейшем будут обеспечивать необходимую прочность, устойчивость, пространственную неизменяемость зданий и сооружений объекта капитального строительства в целом, а также их отдельных конструктивных элементов, узлов, деталей в процессе строительства и эксплуатации объекта капитального строительства. Основной целью является оптимизация использования несущей способности конструкций здания.
На стадии рабочей документации конструктивные решения воплощаются частями:
- КМ – конструкции металлические,
- КЖ – конструкции железобетонные.
Текстовая часть раздела КР должна содержать:
а) сведения о топографических, инженерно-геологических, гидрогеологических, метеорологических и климатических условиях земельного участка, предоставленного для размещения объекта капитального строительства;
б) сведения об особых природных климатических условиях территории, на которой располагается земельный участок, предоставленный для размещения объекта капитального строительства;
в) сведения о прочностных и деформационных характеристиках грунта в основании объекта капитального строительства;
г) уровень грунтовых вод, их химический состав, агрессивность грунтовых вод и грунта по отношению к материалам, используемым при строительстве подземной части объекта капитального строительства;
д) описание и обоснование конструктивных решений зданий и сооружений, включая их пространственные схемы, принятые при выполнении расчетов строительных конструкций;
е) описание и обоснование технических решений, обеспечивающих необходимую прочность, устойчивость, пространственную неизменяемость зданий и сооружений объекта капитального строительства в целом, а также их отдельных конструктивных элементов, узлов, деталей в процессе изготовления, перевозки, строительства и эксплуатации объекта капитального строительства;
ж) описание конструктивных и технических решений подземной части объекта капитального строительства;
з) описание и обоснование принятых объемно-планировочных решений зданий и сооружений объекта капитального строительства;
и) обоснование номенклатуры, компоновки и площадей основных производственных, экспериментальных, сборочных, ремонтных и иных цехов, а также лабораторий, складских и административно-бытовых помещений, иных помещений вспомогательного и обслуживающего назначения — для объектов производственного назначения;
к) обоснование номенклатуры, компоновки и площадей помещений основного, вспомогательного, обслуживающего назначения и технического назначения — для объектов непроизводственного назначения;
л) обоснование проектных решений и мероприятий, обеспечивающих:
- соблюдение требуемых теплозащитных характеристик ограждающих конструкций;
- снижение шума и вибраций;
- гидроизоляцию и пароизоляцию помещений;
- снижение загазованности помещений;
- удаление избытков тепла;
- соблюдение безопасного уровня электромагнитных и иных излучений, соблюдение
- санитарно-гигиенических условий;
- пожарную безопасность;
м) характеристику и обоснование конструкций полов, кровли, подвесных потолков, перегородок, а также отделки помещений;
н) перечень мероприятий по защите строительных конструкций и фундаментов от разрушения;
о) описание инженерных решений и сооружений, обеспечивающих защиту территории объекта капитального строительства, отдельных зданий и сооружений объекта капитального строительства, а также персонала (жителей) от опасных природных и техногенных процессов.
Графическая часть раздела КР должна содержать:
п) поэтажные планы зданий и сооружений с указанием размеров и экспликации помещений;
р) чертежи характерных разрезов зданий и сооружений с изображением несущих и ограждающих конструкций, указанием относительных высотных отметок уровней конструкций, полов, низа балок, ферм, покрытий с описанием конструкций кровель и других элементов конструкций;
с) чертежи фрагментов планов и разрезов, требующих детального изображения;
т) схемы каркасов и узлов строительных конструкций;
у) планы перекрытий, покрытий, кровли;
ф) схемы расположения ограждающих конструкций и перегородок;
х) план и сечения фундаментов.
ООО «ПроектСервис» выполняет проекты зданий с металлокаркасами, разрабатывает полные комплекты чертежей КМ для сооружений из металлоконструкций.
Обращайтесь к нам!
Армирование — Про-Инфо
Консультация дня
АрмированиеВсе консультации
Вопрос:
Эксперт требует чертежи КР проектной документации обычного дома с указанием диаметра арматуры в монолитных железобетонных фундаментных плитах, стенах, колоннах, требует выполнения маркировки колонн, пилонов.
На ответы, что по Постановлению Правительства N 87 требуется предоставление фрагментов узлов, а не полных чертежей армирования — стоит на своем.
Мы предоставляем чертежи принципиального армирования фундаментов, колонн, пилонов, стен, злы армирования сопряжений конструкций узлы усиления проемов.
Отвечаем, что диаметры арматуры определяются при выполнении рабочей документации, что выполнить маркировку конструкций можно только после объединения конструкций по типоразмерам и армированию.
Также требует дублирования на чертежах того, что описано в текстовой части раздела.
Просим ответить, насколько прав или неправ эксперт.
Ответ:
Если судить о проекте, по тому на чем вы «заостряете» внимание, то требования эксперта, скорее всего, обоснованы.
Кроме того, п.34_4 в случае выявления недостатков в проекте вы должны были получить уведомление, где должен быть установлен срок для их устранения и в нем же должны быть указаны ссылки на нормативные документы в части которых выявлено нарушение требований нормативной документации.
При выполнении проектной документации следует соблюдать правила выполнения и оформления текстовых и графических материалов, входящих в состав проектной и рабочей документации, устанавливаются Министерством строительства и жилищно-коммунального хозяйства Российской Федерации (п.6_1)
Такими нормативными документами, в части выполнения правила выполнения и оформления текстовых и графических материалов в данном случае являются ГОСТ Р 21.1101-2013 и ГОСТ 21.501-2011.
Особо важными нормативными документами, которыми следует пользоваться при принятии основных проектных решений, являются нормативные документы, вошедшие в Перечень национальных стандартов и сводов правил (частей таких стандартов и сводов правил), в результате применения которых на обязательной основе обеспечивается соблюдение требований Федерального закона «Технический регламент о безопасности зданий и сооружений», утвержденный постановлением Правительства России от 26.12.2014 N 1521.
Поэтому требования к чертежам монолитных конструкций должны соответствовать требованиям, изложенным в разделе 6_3, п.
![](/800/600/http/4erteji.ru/img/kp-let-app.jpg)
- схемы расположения элементов конструкций;
- спецификации к схемам расположения элементов конструкций.
В состав рабочих чертежей монолитных железобетонных конструкций дополнительно включают:
- схемы армирования монолитных железобетонных конструкций;
- ведомость расхода стали на монолитные конструкции по форме 5 (приложение А).
Эти требования соответствуют требованиям, изложенным п.14 т), ф), х).
Исходя из этого, не понятно, как можно выполнить схему расположения элементов конструкций без маркировки конструкций?
Эксперт прав.
А вот спецификации к схемам расположения элементов конструкций и ведомость расхода стали на монолитные конструкции требуется если объект капитального строительства, финансируемых полностью или частично за счет средств соответствующих бюджетов (п.7_1).
Армирование монолитных железобетонных конструкций.
Требования эксперта о необходимости, на чертежах армирования указывать диаметр арматуры, обоснованы требованиями п. 10.2.1_5, где указано, что при назначении геометрических размеров бетонных и железобетонных конструкций должны быть обеспечиваться возможность размещения арматуры, анкеровки и совместной работы с бетоном, ограничение гибкости сжатых элементов и требуемые показатели качества бетона в конструкции (ГОСТ 13015-2012).
Текстовая часть проектной документации (п.14_1 подпункты, а) -о)) не отменяет требований к чертежам. Её задача заключается в том, чтобы пояснить на основании чего и почему принято то или иное проектное решение.
Поэтому, если вы (по необходимости) указали в тексте, например, диаметр арматуры, то это назначит, что его не дано указывать на чертежах.
Эксперт прав.
Нормативные документы:
- Постановление Правительства РФ от 16 февраля 2008 года N 87 «О составе разделов проектной документации и требованиях к их содержанию»
- ГОСТ Р 21.1101-2013 СПДС. Основные требования к проектной и рабочей документации
- ГОСТ 21.
501-2011 СПДС. Правила выполнения рабочей документации архитектурных и конструктивных решений
- Постановление от 5 марта 2007 года N 145 «О порядке организации и проведения государственной экспертизы проектной документации и результатов инженерных изысканий»
- СП 63.13330.2012 Бетонные и железобетонные конструкции. Основные положения. Актуализированная редакция СНиП 52-01-2003
Поддубная В.Ф.,
эксперт Линии Профессиональной Поддержки «Задай вопрос эксперту» в области проектирования и строительства
Данная консультация бесплатно предоставлена пользователю профессиональной справочной системы «Техэксперт: Стройэксперт» в рамках стандарта обслуживания.
Настоящий материал является ответом на частный запрос и может утратить свою актуальность в связи с изменением законодательства.
© 2003-2022 Компания «ПРО-ИНФО»
Чертежи для модернизации ТЭЦ Бишкека на 40% не были адаптированы под законы КР — VESTI.
![](/800/600/http/3.bp.blogspot.com/-QGgvWxJGhgM/VkN5vwtcXTI/AAAAAAAAB1g/POYYTJ0SXv8/w1200-h630-p-k-no-nu/04.31-Model.png)
Полагаясь на высокое положение кыргызстанских «покровителей», ТВЕА не потрудилась адаптировать проект
Редакция Vesti.kg предлагает своим читателям ознакомиться с информацией о ходе разбирательства по аварии на ТЭЦ Бишкека, полученной из собственных источников:
«В ходе работы судебно-экспертной комиссии на текущий момент рассмотрена адаптированная проектная документация в количестве более 400 альбомов, прошедшая государственную экспертизу. По этим разделам разработаны ведомости объемов работ и сметная документация без учета стоимости материальных ресурсов и оборудования, для определения стоимости которых привлечена оценочная компания.
При сопоставлении ценового предложения компании ТВЕА и ведомости комплекта адаптированной проектной документации у судебно-экспертной комиссии возникли сомнения в полноте представленной проектной документации. В частности, в адаптированной проектной документации не учтена система сероудаления, вынос инженерных сетей химического цеха из зоны строительства. В связи с чем был сделан запрос о предоставлении полного перечня проектной документации, разработанной компанией ТВЕА и переданной в архив ТЭЦ Бишкека, включая адаптированные и неадаптированные разделы проекта.
Анализ перечня проектной документации, полученного от ТЭЦ Бишкека, показал, что проектная документация в количестве около 400 альбомов не вошла в перечень адаптированной и прошедшей госэкспертизу проектной документации, из которых по около 100 альбомам раздела сероудаления на текущий момент составлены ведомости объемов работ и сметы, а по остальным альбомам необходимо разработать ведомости объемов работ и сметную документацию. В состав дополнительных объемов входят также ведомости материалов и оборудования, ранее не учтенные в адаптированных разделах проекта. Необходимо отметить, что указанные около 400 альбомов проектной документации подлежат адаптации с последующим проведением государственной экспертизы.
Для полноты оценки стоимости модернизации ТЭЦ Бишкека судебно-экспертная комиссия рекомендует разработать исполнительную проектно-сметную документацию по выносу инженерных сетей химического цеха из зоны строительства, работы по которым выполнены без проектной документации.
Выявленный дополнительный объем проектной документации сопоставим с объемом адаптированных разделов проекта, по которым проведена первоначальная работа за период работы судебно-экспертной комиссии с июля 2018 по настоящее время, что повлечет увеличение сроков разработки ведомостей объемов работ и сметной документации, определения стоимости материальных ресурсов и оборудования. Также потребуется дополнительное финансирование на адаптацию выявленных дополнительных альбомов проектной документации и проведение государственной экспертизы.
Адаптация зарубежных проектов к условиям реализации на территории Кыргызской Республики на сегодняшний день является популярным направлением в современной строительной индустрии.
Иностранные компании предлагают оригинальные проектные решения высокого качества, которые востребованы отечественными организациями, в частности, в промышленном и жилищном строительстве. Однако полностью перенести их на кыргызскую действительность не представляется возможным, поскольку они основываются на требованиях, значительно отличающихся от принятых в нашей стране строительных норм и правил технического и нормативного характера.
Поэтому необходима адаптация зарубежных проектов к условиям реализации на территории Кыргызской Республики, которую необходимо доверить профессионалам своего дела.
Адаптация зарубежного проекта предполагает:
— перевод текста проекта и пояснений к чертежам;
— анализ и оценку предлагаемых решений;
— переработку технической документации в соответствии с нормами действующего кыргызского законодательства, с учетом климатических условий, характерных для конкретного региона;
— разработку дополнительных разделов проекта, в соответствии с НПА (например, постановлением правительства Российской Федерации № 87 от 16.02.2008 года «О составе разделов проектной документации и требования к их содержанию») необходимых для прохождения государственной экспертизы.
Реализация проектов, разработанных иностранными строительными компаниями, без привлечения специалистов по их адаптации к нашим условиям может повлечь за собой возникновение трудностей и рисков, поскольку требует необходимых профессиональных знаний, понимания деталей и их тщательной проработки, а также проведения дополнительных расчетов и разработки новых технических решений.
При привязке проектов к конкретному участку и разработке конструктивных решений необходимо учитывать множество факторов, в том числе:
— рельеф местности;
— характеристики грунтов;
— глубину залегания грунтовых вод;
— погодные условия, в том числе среднегодовые температуры, снеговые и ветровые нагрузки;
— устройство внешних инженерных сетей.
Компания ТВЕА, при реализации проекта «Модернизация ТЭЦ Бишкека», обязана была по условиям контрактного соглашения подготовить проектно-сметную документацию в соответствии с внутренним законодательством Кыргызской Республики. Более того, по окончании строительства, передать ПСД Заказчику. Однако, компания ТВЕА не выполнила указанные условия Соглашения, пользуясь высоким положением своих «покровителей», не удосужилась даже провести адаптацию проекта.
Так, в ходе экспертизы были найдены проектные чертежи, абсолютно не адаптированные под наше законодательство. Объем этих чертежей составил около 40% от общего объема чертежей. Значит, компания ТВЕА строила два новых энергоблока на территории ТЭЦ Бишкека по не адаптированному проекту, а как будто строила в Китае, по китайским стандартам, абсолютно не соблюдая наше законодательство. В этой части наблюдается бездействие и бесконтрольность со стороны заказчика и наших государственных органов. Действиям всех виновных лиц в ходе следствия будет дана юридическая оценка».
Фото www
Испытание программы «Бросьте курить в школах» (ASSIST) | Перспективный | Резюме Программа поддержки сверстников, направленная на снижение уровня курения среди подростков. Программа поддержки сверстников, направленная на снижение распространенности курения среди подростков. |
Наставничество за достижения | Перспективный | Резюме Школьная интервенция, направленная на сокращение употребления наркотиков и неуспеваемости в школе среди подростков из групп высокого риска посредством встреч в малых группах, направленных на повышение посещаемости школы, успеваемости, успеваемости и дисциплины. Мероприятие на уровне школы, направленное на сокращение употребления наркотиков и неуспеваемости в школе среди подростков из групп высокого риска посредством встреч в малых группах, направленных на повышение посещаемости школы, успеваемости, успеваемости и дисциплины. |
Подросток, преодолевающий депрессию | Перспективный | Резюме Групповая программа лечения депрессии, в ходе которой подростки обучаются методам борьбы с депрессией. Групповая программа лечения депрессии, в рамках которой подростки обучаются способам борьбы с депрессией. |
ПОМОЩЬ | Перспективный | Резюме Школьная программа, направленная на повышение успеваемости учащихся по математике с помощью онлайн-инструментов для выполнения домашних заданий и специализированного обучения учителей. Школьная программа, направленная на повышение успеваемости учащихся по математике с помощью онлайн-инструментов для выполнения домашних заданий и специализированного обучения учителей. |
Спортсмены тренируются и учатся избегать стероидов (ATLAS) | Перспективный | Резюме Программа профилактики наркомании и укрепления здоровья, направленная на сдерживание употребления психоактивных веществ среди подростков старшего школьного возраста в спорте, спонсируемом школой, путем информирования молодежи о вреде употребления анаболических стероидов, алкоголя и других наркотиков, а также пропаганды спортивного питания и физических упражнений. Программа профилактики наркомании и укрепления здоровья, направленная на сдерживание употребления психоактивных веществ среди подростков старшего школьного возраста в спорте, спонсируемом школой, путем информирования молодежи о вреде употребления анаболических стероидов, алкоголя и других наркотиков, а также пропаганды спортивного питания и физических упражнений. |
Гордись! Быть ответственным! | Перспективный | Резюме Групповое вмешательство, состоящее из нескольких сеансов, направленное на снижение рискованного сексуального поведения, которое ведет к потенциальному заражению ВИЧ/ИППП среди подростков. Групповое вмешательство, состоящее из нескольких сеансов, направленное на сокращение рискованного сексуального поведения, которое приводит к потенциальному заражению ВИЧ/ИППП среди подростков. |
Старшие братья Старшие сестры Америки | Перспективный | Краткий обзор Программа наставничества в сообществе, в рамках которой взрослый волонтер-наставник подбирается к ребенку или подростку из группы риска, чтобы отсрочить или уменьшить проявления антиобщественного поведения; улучшить академические успехи, отношения и поведение, отношения со сверстниками и семьей; укрепить самооценку; и обеспечить социальное и культурное обогащение. Программа наставничества в сообществе, в рамках которой взрослый наставник-добровольец подбирается к ребенку или подростку из группы риска, чтобы отсрочить или уменьшить антиобщественное поведение; улучшить академические успехи, отношения и поведение, отношения со сверстниками и семьей; укрепить самооценку; и обеспечить социальное и культурное обогащение. |
Bottom Line College, модель консультирования | Перспективный | Резюме Программа консультирования по колледжам, предназначенная для поддержки учащихся с низким доходом и учащихся первого поколения в процессе подачи заявления в колледж и на протяжении всего периода зачисления в колледж. Программа консультирования по колледжам, предназначенная для поддержки учащихся с низким доходом и студентов первого поколения в процессе подачи заявления в колледж и на протяжении всего периода зачисления в колледж. |
Прийти в норму | Перспективный | Резюме Школьная и групповая программа, предназначенная для облегчения симптомов посттравматического стресса, депрессии и тревоги у детей с симптомами посттравматического стресса. Школьная и групповая программа, предназначенная для улучшения симптомов посттравматического стресса, депрессии и тревоги у детей с симптомами посттравматического стресса. |
Прийти в норму Ньюхэм | Перспективный | Резюме Групповое вмешательство в школе для улучшения эмоционального благополучия и поведения детей с возникающими проблемами психического здоровья. Групповое вмешательство в школе для улучшения эмоционального благополучия и поведения детей с возникающими проблемами психического здоровья. |
Программа управления весом Bright Bodies | Перспективный | Резюме Семейное вмешательство в образ жизни, направленное на предотвращение детского ожирения путем обучения городских детей, подростков и их семей здоровому управлению весом с помощью обучения правильному питанию, изменения поведения и физических упражнений. Семейное вмешательство в образ жизни, направленное на предотвращение детского ожирения путем обучения детей, подростков и их семей из бедных районов здоровому управлению весом с помощью обучения правильному питанию, изменения поведения и физических упражнений. |
Cannabis eCHECKUP TO GO | Перспективный | Сводка Краткая онлайн-программа персонализированной обратной связи, целью которой является снижение вреда, связанного с употреблением каннабиса у студентов колледжей, за счет усиления защитных поведенческих стратегий и исправления ошибочно воспринимаемых норм употребления каннабиса. Краткая персонализированная программа обратной связи на основе Интернета, целью которой является снижение вреда, связанного с употреблением каннабиса у студентов колледжей, за счет улучшения защитных поведенческих стратегий и исправления ошибочно воспринимаемых норм употребления каннабиса. |
Академии карьеры | Перспективный | Резюме Школьные программы, предназначенные для предоставления учащимся сертификатов и навыков, необходимых для успешного перехода к высшему образованию и карьере. Школьные программы, предназначенные для предоставления учащимся сертификатов и навыков, необходимых для успешного перехода к высшему образованию и карьере. |
Первый ребенок | Перспективный | Резюме Программа посещения на дому для двух поколений, направленная на исцеление и защиту маленьких детей и их семей от разрушительных последствий хронического стресса и травм. Программа посещения на дому для двух поколений, направленная на исцеление и защиту маленьких детей и их семей от разрушительных последствий хронического стресса и травм. Он предоставляет психотерапевтические услуги и координирует интенсивную терапию, а также развивает рефлексивные и исполнительные способности взрослых, чтобы предотвратить или уменьшить серьезные эмоциональные расстройства, нарушения развития и обучения, а также жестокое обращение и безнадзорность среди маленьких детей. |
Когнитивно-поведенческое вмешательство при травмах в школах (CBITS) | Перспективный | Резюме Групповое вмешательство, состоящее из нескольких сеансов, направленное на уменьшение симптомов посттравматического стрессового расстройства (ПТСР) у детей, а также тревоги и депрессии, возникающих в результате воздействия насилия, посредством образовательных занятий для детей, родителей и учителей. Групповое вмешательство, состоящее из нескольких сеансов, направленное на уменьшение симптомов посттравматического стрессового расстройства (ПТСР) у детей, а также тревоги и депрессии, возникающих в результате воздействия насилия, посредством образовательных занятий для детей, родителей и учителей. |
Сообщества, которым не все равно | Перспективный | Сводка Система профилактики, предназначенная для снижения уровня правонарушений среди подростков и употребления психоактивных веществ путем выбора и использования эффективных профилактических мер, адаптированных к конкретному профилю риска и защиты сообщества. Система профилактики, предназначенная для снижения уровня правонарушений среди подростков и употребления психоактивных веществ за счет выбора и использования эффективных профилактических мер, адаптированных к конкретному профилю риска и защиты сообщества. |
Способность преодолевать трудности | Перспективный | Резюме Профилактическое групповое вмешательство, предназначенное для уменьшения агрессивного отношения и поведения, а также предотвращения злоупотребления психоактивными веществами среди детей из групп риска в позднем начальном и раннем среднем школьном возрасте. Профилактическое групповое вмешательство, предназначенное для уменьшения агрессивного отношения и поведения и предотвращения злоупотребления психоактивными веществами среди детей из групп риска в позднем начальном и раннем среднем школьном возрасте. |
Универсальный колпачок | Перспективный | Резюме Профилактическое вмешательство для всего класса, предназначенное для уменьшения проблем с поведением и агрессивного поведения у детей младшего школьного возраста. Профилактическое вмешательство для всего класса, предназначенное для уменьшения проблем с поведением и агрессивного поведения у детей младшего школьного возраста. |
Суд по делам о наркотиках: город Балтимор | Перспективный | Резюме Коалиция государственных, частных и некоммерческих организаций, которые обеспечивают интенсивный надзор, лечение от наркомании и всесторонний судебный мониторинг правонарушителей, чьи преступления ненасильственны и связаны со злоупотреблением психоактивными веществами, чтобы облегчить их возвращение в здоровую сообщество. Коалиция государственных, частных и некоммерческих организаций, которые обеспечивают интенсивный надзор, лечение от наркозависимости и всесторонний судебный мониторинг правонарушителей, чьи преступления ненасильственны и связаны со злоупотреблением психоактивными веществами, чтобы облегчить их возвращение в здоровое общество. |
EAAA (Расширенная оценка, признание, действие) Обучение сопротивлению сексуальному насилию | Перспективный | Резюме Программа из четырех частей, призванная помочь первокурсницам колледжа противостоять сексуальным домогательствам со стороны знакомых путем предоставления им информации и обучения сопротивлению. Программа из четырех частей, призванная помочь первокурсницам колледжа противостоять сексуальным домогательствам со стороны знакомых путем предоставления им информации и обучения сопротивлению. |
Ранняя грамотность и обучение Модель | Перспективный | Резюме Учебная программа и система поддержки, направленная на обучение грамоте, разработана для детей дошкольного возраста в возрасте 3, 4 и 5 лет. Учебный план и система поддержки, ориентированные на грамотность, предназначены для детей дошкольного возраста в возрасте 3, 4 и 5 лет. Программа предназначена для усовершенствования существующих учебных программ в классе, уделяя особое внимание совершенствованию навыков и знаний детей в области грамотности в раннем возрасте. |
ЭФФЕКТ | Перспективный | Резюме Программа профилактики алкоголизма, предназначенная для снижения употребления алкоголя подростками посредством обучения родителей. Программа профилактики алкоголизма, предназначенная для снижения употребления алкоголя подростками посредством обучения родителей. |
Программа квантовых возможностей Эйзенхауэра | Перспективный | Краткий обзор Программа развития молодежи, предусматривающая образование, обслуживание и мероприятия по развитию для улучшения академических навыков и увеличения числа выпускников средних школ и высших учебных заведений молодежи из групп высокого риска из социально-экономически неблагополучных семей и бедных районов. Программа развития молодежи, предусматривающая образовательные, сервисные и развивающие мероприятия для улучшения академических навыков и увеличения числа выпускников средних школ и высших учебных заведений молодежи из групп риска из социально-экономически неблагополучных семей и бедных районов. |
Ежедневное вмешательство | Перспективный | Резюме Информационная программа для родителей, направленная на повышение посещаемости учащимися начальной, средней и старшей школы путем устранения неправильных представлений родителей о важности регулярной посещаемости через почтовые сообщения. Информационная программа для родителей, направленная на повышение посещаемости учащимися начальной, средней и старшей школы путем устранения неправильных представлений родителей о важности регулярной посещаемости через почтовые сообщения. |
Familias Unidas | Перспективный | Резюме Семейное вмешательство, направленное на расширение возможностей родителей-иммигрантов из Латинской Америки для создания прочной сети поддержки родителей и помощи их детям-подросткам в эффективном реагировании на риски, связанные с употреблением психоактивных веществ и небезопасным сексуальным поведением. Семейное вмешательство, направленное на расширение возможностей родителей-иммигрантов из Латинской Америки для создания прочной сети поддержки родителей и помощи их детям-подросткам в эффективном реагировании на риски, связанные с употреблением психоактивных веществ и небезопасным сексуальным поведением. |
Семейный осмотр — малыш | Перспективный | Краткий обзор Программа обучения родителей, направленная на предотвращение проблем с поведением у детей ясельного возраста из группы риска путем повышения качества воспитания, а также увеличения и поддержания использования родителями поддержки положительного поведения. Программа обучения родителей, направленная на предотвращение проблем с поведением у детей ясельного возраста из группы риска за счет повышения качества воспитания, а также увеличения и поддержания использования родителями поддержки положительного поведения. |
Обеспечение здорового будущего для подростков (FHF-P) | Перспективный | Резюме Программа, предназначенная для детей в возрасте от 9 до 11 лет, недавно помещенных в приемные семьи в связи с жестоким обращением с детьми, направленная на улучшение психического здоровья, снижение проблемного поведения и улучшение качества жизни путем группового обучения навыкам и индивидуальное наставничество для повышения самооценки, социальной поддержки, навыков преодоления трудностей и социального признания. Программа, разработанная для детей в возрасте от 9 до 11 лет, недавно помещенных в приемные семьи в связи с жестоким обращением с детьми, направленная на улучшение психического здоровья, снижение проблемного поведения и улучшение качества жизни за счет группового обучения навыкам и индивидуального наставничества для повышения самостоятельности. -уважение, социальная поддержка, умение справляться с трудностями и социальное признание. |
Вбрасывание фракций! | Перспективный | Резюме 12-недельная программа обучения математике, направленная на улучшение понимания дробей учащимися 4-х классов из группы риска за счет расширенных инструкций по интерпретации измерений дробей. 12-недельная программа репетиторства по математике, направленная на улучшение понимания дробей учащимися 4-х классов из группы риска за счет расширенных инструкций по интерпретации измерений дробей. |
Игра «Хорошее поведение» | Перспективный | Краткий обзор Игра для управления поведением в классе, предлагающая стратегию, помогающую учителям начальных классов уменьшить агрессивное, разрушительное поведение и другие поведенческие проблемы у детей, особенно очень агрессивных детей, создавая при этом позитивную и эффективную учебную среду. Игра для управления поведением в классе, предлагающая стратегию, помогающую учителям начальных классов уменьшить агрессивное, деструктивное поведение и другие поведенческие проблемы у детей, особенно очень агрессивных детей, создавая при этом позитивную и эффективную учебную среду. |
Групповое тройное P для подростков — Уровень 4 | Перспективный | Резюме Групповая программа обучения родителей, предназначенная для улучшения родительских навыков, решения семейных проблем и укрепления позитивных семейных отношений, в конечном счете, для предотвращения проблемного поведения среди молодежи. Программа группового обучения родителей, предназначенная для улучшения родительских навыков, решения семейных проблем и укрепления позитивных семейных отношений, в конечном счете, для предотвращения проблемного поведения среди молодежи. |
Установка на рост на 9 й классы | Перспективный | Резюме Онлайн-программа для учащихся девятых классов при переходе в старшую школу, направленная на повышение среднего балла и готовность выполнять сложные курсовые работы путем изменения отношения к учебе. Онлайн-программа для учащихся девятых классов при переходе в старшую школу, направленная на улучшение среднего балла и готовности выполнять сложные курсовые работы путем изменения отношения к учебе. |
Помощь в правильном выборе | Перспективный | Резюме Программа обучения семейным навыкам, направленная на улучшение родительского поведения и навыков, повышение эффективности поведения при воспитании детей, взаимодействие родителей и детей и укрепление связей, обучение детей навыкам сопротивления влиянию сверстников и снижение проблемного поведения подростков. Программа обучения семейным компетенциям, направленная на совершенствование родительского поведения и навыков, повышение эффективности поведения при воспитании детей, а также взаимодействия и связи между родителями и детьми, обучение детей навыкам сопротивления влиянию сверстников и снижение проблемного поведения подростков. |
Быстрый старт REDI | Перспективный | Резюме Программа повышения квалификации для малообеспеченных дошкольников и их семей, дополняющая дошкольную программу Head Start. Программа повышения квалификации для малоимущих дошкольников и их семей, дополняющая дошкольную программу Head Start. |
Детский сад HighScope | Перспективный | Резюме Дошкольная программа, которая развивает когнитивные навыки и отношение к успеху в школе и направлена на предотвращение подростковой преступности и отсева из школы в долгосрочной перспективе. Дошкольная программа, которая развивает когнитивные навыки и установки для успешной учебы в школе и направлена на предотвращение подростковой преступности и отсева из школы в долгосрочной перспективе. |
HIPПодростки | Перспективный | Краткий обзор Программа для старшеклассниц, направленная на снижение беременности и заболеваний, передающихся половым путем. Программа для старшеклассниц, направленная на снижение беременности и заболеваний, передающихся половым путем. |
Невероятные годы — Родитель | Перспективный | Резюме Групповая программа для родителей, проводимая еженедельно в течение 3-5 месяцев, которая укрепляет родительские способности, способствует развитию социальных, эмоциональных и академических способностей маленьких детей и предотвращает развитие проблем с поведением. Групповая программа для родителей, проводимая еженедельно в течение 3-5 месяцев, которая укрепляет родительские способности, способствует развитию социальных, эмоциональных и академических способностей маленьких детей и предотвращает развитие проблем с поведением. |
Невероятные годы — Управление учительским классом | Перспективный | Резюме Программа, которая предоставляет учителям детей в возрасте от 3 до 8 лет стратегии управления классом (позитивные и упреждающие методы обучения, позитивные отношения учитель-ученик и поддерживающие отношения учитель-родитель) для решения сложных и неадекватных проблем поведения ребенка. , способствуя социальной, эмоциональной и академической компетентности. Программа, которая предоставляет учителям детей в возрасте от 3 до 8 лет стратегии управления классом (позитивные и упреждающие методы обучения, позитивные отношения между учителем и учеником и поддерживающие отношения между учителем и родителями) для решения сложных и неадекватных проблем с поведением ребенка, одновременно способствуя социальным, эмоциональная и академическая компетентность. |
Невероятные годы ® — Лечение детей | Перспективный | Резюме Программа лечения детей, используемая консультантами и терапевтами в условиях небольшой группы для лечения детей в возрасте 3-8 лет с проблемами поведения, СДВГ и интернализацией проблем путем повышения социальной компетентности, позитивного взаимодействия со сверстниками, стратегий управления конфликтами, эмоциональная грамотность и управление гневом. Программа лечения в малых группах состоит из 18-22 сеансов в неделю по 2 часа. Программа лечения детей, используемая консультантами и терапевтами в условиях небольшой группы для лечения детей в возрасте 3-8 лет с проблемами поведения, СДВГ и интернализацией проблем путем повышения социальной компетентности, позитивного взаимодействия со сверстниками, стратегий управления конфликтами, эмоциональной грамотности и гнева. |
InShape Prevention Plus Wellness | Перспективный | Резюме Краткая профилактическая программа для улучшения физического, умственного и духовного благополучия студентов колледжа путем объединения положительных привычек и образов с избеганием рискованного употребления алкоголя, табака, марихуаны и других наркотиков. Краткая профилактическая программа для улучшения физического, умственного и духовного благополучия студентов колледжей путем объединения положительных привычек и образов в отношении здоровья с избеганием рискованного употребления алкоголя, табака, марихуаны и других наркотиков. |
Межличностная психотерапия — Обучение навыкам подростков | Перспективный | Резюме 8-недельная школьная программа, предназначенная для уменьшения и предотвращения симптомов депрессии у подростков путем улучшения коммуникативных навыков и межличностных отношений. 8-недельная школьная программа, предназначенная для уменьшения и предотвращения симптомов депрессии у подростков путем улучшения коммуникативных навыков и межличностных отношений. |
ХРАНИТЬ | Перспективный | Краткий обзор Групповое вмешательство из шести занятий, проводимое парапрофессионалами, для молодежи, находящейся в приемных семьях, при переходе в среднюю школу. Программа направлена на предотвращение внутренних и внешних проблем, которые могут привести к более серьезным долгосрочным последствиям, таким как правонарушения, употребление психоактивных веществ и рискованное сексуальное поведение. Приемные родители также посещают программу из шести занятий. Групповое вмешательство из шести занятий, проводимое парапрофессионалами, для молодежи, находящейся в приемных семьях, при переходе в среднюю школу. |
Программа KiVa по борьбе с травлей | Перспективный | Резюме Программа борьбы с травлей для 2-6 классов с 20 часами занятий для учащихся. Программа, реализуемая в первую очередь в Европе, направлена на улучшение результатов психического здоровья в дополнение к уменьшению издевательств. Программа борьбы с травлей для 2-6 классов с 20 часами занятий для учащихся. Программа, реализуемая в первую очередь в Европе, направлена на улучшение результатов психического здоровья в дополнение к уменьшению издевательств. |
Учимся вместе | Перспективный | Краткое изложение Общешкольная программа, направленная на улучшение школьной среды с целью уменьшения издевательств и агрессии, а также на укрепление здоровья и благополучия учащихся. Общешкольная программа, направленная на улучшение школьной среды с целью уменьшения издевательств и агрессии, а также на укрепление здоровья и благополучия учащихся. |
Лайфсет | Перспективный | Краткий обзор Общественная программа, которая помогает молодым людям с опытом работы в приемных семьях или ювенальной юстиции в их успешном переходе к взрослой жизни путем предоставления интенсивного, индивидуального и клинически ориентированного ведения дел, поддержки и консультирования. Программа на базе сообщества, которая помогает молодым людям, которые были в приемных семьях или участвовали в правосудии по делам несовершеннолетних, в успешном переходе к взрослой жизни, обеспечивая интенсивное, индивидуальное и клинически ориентированное ведение дел, поддержку и консультирование. Конкретные цели включают улучшение семейных отношений, увеличение количества выпускников средней школы, снижение употребления запрещенных веществ и снижение насилия со стороны интимного партнера. |
Раннее языковое вмешательство Наффилда | Перспективный | Резюме Школьная программа, предназначенная для улучшения словарного запаса детей, навыков повествования, активного слушания и уверенности в самостоятельной речи. Школьная программа, предназначенная для улучшения словарного запаса детей, навыков повествования, активного слушания и уверенности в самостоятельной речи. |
Количество ракет | Перспективный | Резюме Школьная программа обучения в малых группах, предназначенная для улучшения понимания математических понятий и навыков первоклассниками, испытывающими трудности с математикой. Школьная программа обучения в малых группах, предназначенная для улучшения понимания математических понятий и навыков первоклассниками, испытывающими трудности с математикой. |
Полиция, ориентированная на правонарушителей | Перспективный | Краткий обзор Полицейская программа, предназначенная для снижения уровня насилия в горячих точках насильственных преступлений за счет активной борьбы с рецидивистами. Полицейская программа, предназначенная для снижения уровня насилия в горячих точках насильственных преступлений за счет упреждающей борьбы с рецидивистами. |
Программа предотвращения издевательств Olweus | Перспективный | Резюме Многоуровневая программа предотвращения издевательств, предназначенная для уменьшения и предотвращения школьных издевательств в начальных, средних и старших классах. Многоуровневая программа предотвращения издевательств, предназначенная для уменьшения и предотвращения школьных издевательств в начальных, средних и старших классах. |
Чтение открытого суда | Перспективный | Резюме Школьная программа, предназначенная для улучшения навыков чтения среди учащихся начальных классов путем предоставления учителям обучения, профессионального развития и учебной программы, основанной на исследованиях. Школьная программа, предназначенная для улучшения навыков чтения среди учащихся начальной школы путем предоставления учителям обучения, профессионального развития и учебной программы, основанной на исследованиях. |
Преодолеть социальную тревогу | Перспективный | Резюме Онлайн-программа по снижению социальной тревожности у студентов университетов. Онлайн-программа по снижению социальной тревожности у студентов вузов. |
Пейс-центр для девочек | Перспективный | Резюме Набор гендерно-чувствительных программ и услуг по профилактике и раннему вмешательству для девочек с множественными факторами риска вовлечения в систему ювенальной юстиции, в которых используется целостный подход для повторного вовлечения девочек в обучение, улучшения академической успеваемости и решения основная травма, которая способствует женской преступности. Набор гендерно-чувствительных программ и услуг по профилактике и раннему вмешательству для девочек с множественными факторами риска для вовлечения в систему ювенальной юстиции, в которых используется целостный подход для повторного вовлечения девочек в обучение, улучшения успеваемости и устранения основной травмы, которая способствует к женской преступности. |
Терапия взаимодействия родителей и детей | Перспективный | Резюме Программа, предназначенная для детей и их родителей, направленная на уменьшение проблем с поведением детей, повышение позитивного поведения родителей и улучшение качества отношений между родителями и детьми. Программа, предназначенная для детей и их родителей, направленная на уменьшение проблем с поведением детей, повышение позитивного поведения родителей и улучшение качества отношений между родителями и детьми. |
Стратегии обучения с участием сверстников | Перспективный | Резюме Общеклассная программа взаимного обучения для учащихся начальных классов, направленная на улучшение навыков чтения и математики учащихся с помощью управляемых стратегий обучения с участием сверстников. Общеклассная программа взаимного обучения для учащихся начальной школы, направленная на улучшение навыков чтения и математики учащихся с помощью управляемых стратегий обучения с участием сверстников. |
Планета здоровья | Перспективный | Резюме Двухгодичное вмешательство в области здорового образа жизни в школе, предназначенное для снижения ожирения среди учащихся 6-8 классов за счет увеличения расхода энергии при одновременном поощрении основных пищевых привычек. Двухлетнее вмешательство в области здорового образа жизни в школе, предназначенное для снижения ожирения среди учащихся 6-8 классов за счет увеличения расхода энергии при одновременном поощрении основных пищевых привычек. |
Позитивная поддержка семьи | Перспективный | Резюме Семейное трехуровневое вмешательство, направленное на снижение проблемного поведения и риска злоупотребления психоактивными веществами и депрессии, а также на улучшение методов управления семьей и навыков общения, а также навыков саморегуляции и просоциального поведения подростков. Семейное трехуровневое вмешательство, направленное на снижение проблемного поведения и риска злоупотребления психоактивными веществами и депрессии, а также на улучшение методов управления семьей и навыков общения, а также навыков саморегуляции и просоциального поведения подростков. |
Положительная профилактика ПЛЮС | Перспективный | Резюме Всеобъемлющая школьная программа просвещения по вопросам сексуального здоровья и предотвращения подростковой беременности для улучшения навыков общения и ведения переговоров старшеклассников, которые помогут им уверенно общаться, воздерживаться от половых контактов и эффективно использовать противозачаточные средства. Всеобъемлющая школьная программа просвещения по вопросам сексуального здоровья и предотвращения подростковой беременности для улучшения навыков общения и ведения переговоров старшеклассников, которые помогут им уверенно общаться, воздерживаться от половых контактов и эффективно использовать противозачаточные средства. |
Проект Нортленд | Перспективный | Краткий обзор Многоуровневая программа, направленная на сокращение употребления алкоголя подростками с помощью учебных программ в классе, лидерства сверстников, внеклассных мероприятий для молодежи, программ вовлечения родителей и общественной активности. Многоуровневая программа, направленная на сокращение употребления алкоголя подростками с помощью учебных программ в классе, лидерства среди сверстников, внеклассных мероприятий для молодежи, программ вовлечения родителей и общественной активности. |
Продвижение первых отношений | Перспективный | Резюме Программа обучения для поставщиков услуг по использованию эффективных стратегий обеспечения безопасных и здоровых отношений между опекунами и маленькими детьми от рождения до трех лет. Учебная программа для поставщиков услуг по использованию эффективных стратегий содействия безопасным и здоровым отношениям между опекунами и маленькими детьми в возрасте от рождения до трех лет. |
Укрепление здоровья среди подростков! (Только воздержание) | Перспективный | Резюме 8-часовая образовательная программа, основанная на воздержании, направленная на снижение рискованного сексуального поведения для афроамериканской молодежи путем предоставления информации о сексуальных рисках и помощи подросткам в построении навыков переговоров, отказа и решения проблем для практики воздержания. 8-часовая образовательная программа, основанная на воздержании, направленная на снижение рискованного сексуального поведения афроамериканской молодежи путем предоставления информации о сексуальных рисках и помощи подросткам в развитии навыков ведения переговоров, отказа и решения проблем для практики воздержания. |
Укрепление здоровья среди подростков! (Комплексный) | Перспективный | Сводка 12-часовая программа предотвращения беременности, направленная на снижение рискованного сексуального поведения афроамериканских подростков с помощью различных видов полового воспитания, включая ВИЧ/инфекции, передающиеся половым путем (ИППП), профилактику беременности, безопасный секс и обучение воздержанию. 12-часовая программа предотвращения беременности, направленная на снижение рискованного сексуального поведения афроамериканских подростков с помощью различных видов полового воспитания, включая ВИЧ/инфекции, передающиеся половым путем (ИППП), профилактику беременности, безопасный секс и обучение воздержанию. |
ПРОСПЕР | Перспективный | Резюме Система оказания помощи, направленная на содействие внедрению научно обоснованных вмешательств для молодежи и семьи, дополненная постоянной оценкой потребностей, мониторингом качества реализации и функций партнерства, а также оценкой результатов вмешательств. Система оказания помощи, которая пытается способствовать внедрению основанных на фактических данных вмешательств для молодежи и семьи, дополненная постоянной оценкой потребностей, мониторингом качества реализации и функций партнерства, а также оценкой результатов вмешательства. |
QuickReads | Перспективный | Резюме Классная программа, целью которой является улучшение беглости чтения и понимания у учащихся начальных классов за счет использования высокочастотных слов на уровне класса, которые отражают соответствующие фонетические и слоговые модели. Программа для занятий в классе, целью которой является улучшение беглости чтения и понимания у учащихся начальных классов за счет использования высокочастотных слов на уровне класса, которые отражают соответствующие фонетические и слоговые модели. |
Воспитание здоровых детей | Перспективный | Резюме Профилактическое вмешательство с участием учителей, родителей и детей, предназначенное для содействия позитивному развитию молодежи путем усиления защитных факторов, снижения выявленных факторов риска и предотвращения проблемного поведения и неуспеваемости. Профилактическое вмешательство с участием учителей, родителей и детей, предназначенное для содействия позитивному развитию молодежи за счет усиления защитных факторов, снижения выявленных факторов риска и предотвращения проблемного поведения и неуспеваемости. |
Восстановление чтения | Перспективный | Резюме Индивидуальное репетиторство, предназначенное для сокращения числа первоклассников, которым очень трудно научиться читать и писать, и снижения затрат на этих учащихся для образовательных систем. Индивидуальное репетиторство, предназначенное для сокращения числа первоклассников, которым очень трудно научиться читать и писать, и снижения затрат на этих учащихся для образовательных систем. |
Красный свет, фиолетовый свет!: вмешательство в саморегулирование | Перспективный | Краткое изложение Программа для дошкольников, направленная на улучшение поведенческих аспектов саморегуляции у детей с помощью игр во время занятий в кругу, направленных на внимание, рабочую память и тормозной контроль. Программа для дошкольников, направленная на улучшение поведенческих аспектов саморегуляции у детей с помощью игр во время круга, направленных на внимание, рабочую память и тормозной контроль. |
Снижение риска | Перспективный | Резюме Учебная программа из 16 занятий по снижению рискованного сексуального поведения путем обучения подростков репродуктивной анатомии, рискованному поведению и его последствиям, воздержанию, использованию презервативов и противозачаточных средств для профилактики ВИЧ, инфекций, передающихся половым путем (ИППП), и беременность. Учебная программа из 16 занятий по снижению рискованного сексуального поведения путем обучения подростков репродуктивной анатомии, рискованному поведению и последствиям, воздержанию, использованию презервативов и противозачаточных средств для предотвращения ВИЧ, инфекций, передающихся половым путем (ИППП), и беременности. |
Рочестерская судебно-медицинская ассертивная общественная помощь (R-FACT) | Перспективный | Резюме Программа амбулаторного лечения для снижения рецидивизма и содействия выздоровлению взрослых с серьезными психическими заболеваниями, привлеченных к ответственности правосудием. Программа амбулаторного лечения для снижения рецидивизма и содействия выздоровлению взрослых с серьезными психическими заболеваниями, привлеченных к ответственности правосудием. |
Безопасные свидания | Перспективный | Резюме Десятидневная программа по предотвращению злоупотреблений на свиданиях, направленная на повышение осведомленности учащихся о том, что представляют собой здоровые и оскорбительные отношения на свиданиях, а также о причинах и последствиях злоупотреблений на свиданиях. Программа из десяти занятий по предотвращению злоупотреблений на свиданиях, направленная на повышение осведомленности учащихся о том, что представляют собой здоровые и оскорбительные отношения на свиданиях, а также о причинах и последствиях злоупотреблений на свиданиях. |
Небольшие школы по выбору | Перспективный | Резюме Модель реформы средней школы, которая не является избирательной с академической точки зрения, но обеспечивает строгое академическое обучение в небольшой персонализированной учебной среде. Наряду с меньшим размером, модель подчеркивает актуальность реального мира и персонализированные отношения между учителями и учениками. Модель реформы средней школы, которая не является избирательной с академической точки зрения, но обеспечивает академически строгое обучение в небольшой персонализированной учебной среде. |
SPORT Prevention Plus Wellness | Перспективный | Резюме Программа укрепления здоровья, которая подчеркивает преимущества активного образа жизни для снижения употребления алкоголя, табака и наркотиков учащимися старших классов, а также для улучшения их общего физического здоровья. Программа укрепления здоровья, подчеркивающая положительные имиджевые преимущества активного образа жизни для сокращения употребления алкоголя, табака и наркотиков учащимися старших классов, а также для улучшения их общего физического здоровья. |
Раннее вмешательство SRA в чтение | Перспективный | Резюме Дополнение к обычному обучению чтению, проводимое для детей начальной школы с умственной отсталостью для развития навыков чтения и письма, которые должны способствовать более высоким академическим достижениям в более позднем возрасте в школе. Дополнение к регулярным занятиям по чтению, проводимое для детей начальной школы с умственной отсталостью, для развития навыков чтения и письма, которые должны обеспечить более высокие академические успехи в более позднем возрасте в школе. |
шагов к уважению | Перспективный | Резюме Учебная программа по борьбе с травлей, предназначенная для снижения агрессивности и деструктивного поведения окружающих, укрепления просоциальных убеждений, связанных с травлей, и улучшения социально-эмоциональных навыков с помощью соответствующей классу литературы и других учебных материалов и уроков. Учебная программа по борьбе с издевательствами, предназначенная для уменьшения издевательств и деструктивного поведения свидетелей, укрепления просоциальных убеждений, связанных с издевательствами, и улучшения социально-эмоциональных навыков с помощью соответствующего класса литературы и других учебных материалов и уроков. |
Story Talk — интерактивная программа для чтения книг | Перспективный | Резюме Стратегия чтения, направленная на развитие языковых навыков и грамотности у детей младшего возраста из малообеспеченных семей. Стратегия чтения, направленная на развитие языковых навыков и навыков грамотности у детей младшего возраста из малообеспеченных семей. |
Укрепление семей 10-14 лет | Перспективный | Краткий обзор Групповая программа обучения родителей и молодежи, направленная на развитие хороших родительских навыков и позитивных семейных отношений; уменьшить агрессивное, враждебное поведение и злоупотребление психоактивными веществами в подростковом возрасте; и улучшать отношения в семье посредством еженедельных тренингов по повышению эффективности работы родителей и обучения детей навыкам, за которыми следуют семейные занятия. Групповая программа воспитания и обучения молодежи, направленная на развитие хороших родительских навыков и позитивных семейных отношений; уменьшить агрессивное, враждебное поведение и злоупотребление психоактивными веществами в подростковом возрасте; и улучшать отношения в семье посредством еженедельных тренингов по повышению эффективности работы родителей и обучения детей навыкам, за которыми следуют семейные занятия. |
Сильные афроамериканские семьи — Подросток | Перспективный | Краткий обзор Групповая семейная программа для афроамериканских подростков, проживающих в сельской местности, которая развивает родительские навыки, укрепляет семейные отношения и помогает молодежи развивать саморегуляцию, необходимую для эффективного реагирования на риски употребления психоактивных веществ и небезопасные сексуальное поведение. Групповая программа, ориентированная на семью, для афроамериканских подростков, живущих в сельской местности, которая способствует развитию родительских навыков, укреплению семейных отношений и помогает молодежи развивать саморегуляцию, необходимую для эффективного реагирования на риски, связанные с употреблением психоактивных веществ и небезопасным сексуальным поведением. |
Программа сильных афроамериканских семей | Перспективный | Резюме Интерактивная образовательная программа для афроамериканских родителей и их детей раннего подросткового возраста, живущих в сельской местности, которая предназначена для укрепления семейных отношений и помогает подросткам развивать позитивное поведение и эффективно реагировать на риски, связанные с употреблением психоактивных веществ, преступностью и сексуальным поведением. Интерактивная образовательная программа для афроамериканских родителей и их детей раннего подросткового возраста, живущих в сельской местности, которая предназначена для укрепления семейных отношений и помощи подросткам в развитии позитивного поведения и эффективном реагировании на риски, связанные с употреблением психоактивных веществ, правонарушениями и сексуальным участием. |
Успех для всех | Перспективный | Резюме Инициатива по реформированию школы, в рамках которой учебные процессы, усовершенствование учебных программ и улучшенные ресурсы поддержки для семей и персонала работают вместе, чтобы гарантировать, что каждый учащийся приобретает адекватные базовые языковые навыки в подготовительном классе до 2-го класса и опирается на эти основные навыки на протяжении остальной части начальной школы. Инициатива общешкольной реформы, в рамках которой учебные процессы, усовершенствование учебных программ и улучшенные ресурсы поддержки для семей и персонала работают вместе, чтобы гарантировать, что каждый учащийся приобретает адекватные базовые языковые навыки в подготовительном классе до 2-го класса и опирается на эти базовые навыки на протяжении всего обучения. остаток начальной школы. |
Целевая инструкция по чтению | Перспективный | Краткий обзор Программа профессионального развития учителей, предназначенная для того, чтобы помочь воспитателям детских садов и первоклассников овладеть ключевыми диагностическими стратегиями обучения чтению, дифференцированными для удовлетворения конкретных потребностей отдельных учащихся, которые борются с ранним чтением. Программа профессионального развития учителей, предназначенная для того, чтобы помочь учителям детских садов и первоклассников овладеть ключевыми стратегиями обучения диагностическому чтению, дифференцированными для удовлетворения конкретных потребностей отдельных учащихся, которые борются с ранним чтением. |
Учим детей справляться с трудностями | Перспективный | Резюме Вмешательство в классе, предназначенное для уменьшения депрессии и стресса путем улучшения навыков преодоления трудностей в позднем подростковом и раннем взрослом возрасте. Вмешательство в классе, предназначенное для уменьшения депрессии и стресса за счет улучшения навыков преодоления трудностей в позднем подростковом и раннем взрослом возрасте. |
Инструменты разума | Перспективный | Резюме Программа раннего детства (дошкольного и детского сада), предназначенная для содействия академическому обучению и просоциальному поведению путем поддержки развития исполнительных функций и других навыков, связанных с регулированием. Программа для детей младшего возраста (дошкольный и детский сад), предназначенная для содействия академическому обучению и просоциальному поведению путем поддержки развития управляющих функций и других навыков, связанных с регулированием. |
Программа временных рабочих мест — RecycleForce | Перспективный | Резюме Комплексная программа повторного трудоустройства, которая устраняет распространенные барьеры на пути к трудоустройству после освобождения путем обучения навыкам, профессиональной подготовки и помощи в обеспечении временной и постоянной работы для недавно освобожденных правонарушителей. Комплексная программа повторного трудоустройства, которая устраняет распространенные барьеры на пути к трудоустройству после освобождения путем обучения навыкам, профессиональной подготовки и помощи в обеспечении временной и постоянной работы для недавно освобожденных правонарушителей. |
Тройная система P | Перспективный | Резюме Подход общественного здравоохранения, направленный на охват всех родителей в сообществе с целью повышения родительской компетентности и предотвращения или изменения неблагополучной родительской практики, тем самым снижая семейные факторы риска как жестокого обращения с детьми, так и поведенческих и эмоциональных проблем у детей. Подход общественного здравоохранения, направленный на охват всех родителей в сообществе с целью повышения родительской компетентности и предотвращения или изменения дисфункциональной практики воспитания, тем самым снижая семейные факторы риска как жестокого обращения с детьми, так и поведенческих и эмоциональных проблем у детей. |
Основы целых чисел, уровень K (корни) | Перспективный | Резюме Математическое вмешательство в малых группах из 50 занятий, проводимое в качестве дополнительной программы в течение обычного учебного дня. Вмешательство по математике в малых группах из 50 занятий, проводимое в качестве дополнительной программы в течение обычного учебного дня. Цель состоит в том, чтобы помочь укрепить понятия целых чисел и навыки работы с ними у учащихся, подверженных риску развития долгосрочных математических трудностей. |
Программа помощи подросткам Wyman | Перспективный | Резюме Девятимесячная программа, в рамках которой учащиеся старших классов ежегодно проводят не менее 20 часов общественных работ с еженедельными собраниями. Цель состоит в том, чтобы снизить уровень подростковой беременности, неуспеваемости и отстранения от учебы. Девятимесячная программа, в рамках которой учащиеся старших классов ежегодно проводят не менее 20 часов общественных работ с еженедельными собраниями. |
Год до | Перспективный | Резюме Программа обучения и стажировок, которая помогает молодым людям с ограниченным средним образованием получить высококвалифицированную работу, обучаясь работе с технологиями, развивая навыки трудоустройства и проходя стажировки. Программа обучения и стажировок, которая помогает молодым людям с ограниченным средним образованием получить высококвалифицированную работу, научившись работать с технологиями, развивая навыки трудоустройства и проходя стажировки. |
YouthBuild | Перспективный | Резюме Полная комплексная программа, направленная на помощь молодым людям, не имеющим аттестата об окончании средней школы и финансовых ресурсов, в преодолении личных барьеров на пути к успеху путем формирования навыков и мышления, которые ведут к обучению на протяжении всей жизни, средствам к существованию и лидерству. Комплексная программа, рассчитанная на полный рабочий день и направленная на то, чтобы помочь молодым людям, у которых нет аттестата об окончании средней школы и финансовых ресурсов, преодолеть личные барьеры на пути к успеху путем формирования навыков и мышления, ведущих к обучению на протяжении всей жизни, средствам к существованию и лидерству. |
Как читать чертежи дома и понимать планы этажей
Теперь, когда получены чертежи плана вашего дома, что дальше? Чертежи — это наборы страниц, которые сообщают о различных макетах и размерах вашего нового дома, поэтому важно понимать, как их читать. Наличие этих знаний позволяет вам лучше отслеживать процесс строительства и может помочь вам сообщить любые настройки или вопросы, которые у вас есть для вашего строителя.
Хотя вам не нужно полностью понимать каждую цифру и размер на чертеже (это работа строителя дома!), приличное понимание чертежей означает, что вы сможете лучше визуализировать свой новый дом на каждом этапе строительства .
Как читать чертежи дома
Вот несколько общих советов, которые следует помнить при чтении чертежей нового дома:
- Они нарисованы в масштабе
- Страницы обычно располагаются в порядке их создания
- На плане фундамента показаны характеристики выбранной вами конструкции
- На планах этажей будут показаны детали и размеры комнат для каждого строящегося этажа
- Внешние фасады нарисованы в масштабе, чтобы можно было выполнить необходимые измерения
- Кухонные и ванные фасады помогут производителям шкафов
- Различные детали будут включены и зависят от плана
- Электрические схемы обычно находятся на отдельной странице
- На чертежах каркаса будут указаны такие элементы, как балки перекрытий и фермы .
- Места на водопроводных и механических системах обычно отмечаются
- Разрезы и детали лучше объяснят, как именно строится дом
Ниже мы подробно объясним каждый из них.
При просмотре печатных чертежей помните, что они нарисованы в масштабе, поэтому, если какой-либо конкретный необходимый размер отсутствует, подрядчик может масштабировать чертеж, чтобы определить правильный измерение. Планы основных этажей обычно рисуются в масштабе 1/4 дюйма, что означает, что каждые 1/4 дюйма на плане равны 1 футу фактической длины. Другие детали, такие как макеты каркаса или встроенные детали, могут быть нарисованы в другом масштабе, таком как 1/8 дюйма. Масштаб каждого рисунка обычно указан под рисунком или где-то на странице, обычно рядом с заголовком.
Просмотр различных страниц
Каждая из разных страниц вашего архитектурного плана будет представлять собой отдельный этап процесса строительства дома. Страницы обычно располагаются в соответствии с тем, как будет построен дом.
План фундамента
План фундамента зависит от выбранного проекта. Как правило, фундамент представляет собой плиту, подвальное помещение, полноценный подвал или цокольный этаж. На плане подвала или фундамента очерчивается расположение несущих стен, которые будут поддерживать строение. Он также определяет расположение фундаментов, размещение стали (арматуры), размещение ураганных лент и других конструктивных элементов, которые необходимы для поддержки нагрузок верхних этажей.
Как читать планы этажей
План этажа на чертежах представляет собой вид с высоты птичьего полета каждого этажа завершенного дома. Большинство планов этажей имеют легенду, которая поможет вам прочитать, что включено в чертеж. Вот несколько распространенных представлений, которые вы, вероятно, встретите в своих планах:
Вы увидите параллельные линии, масштаб которых зависит от требуемой ширины стен. Параллельные линии обычно закрашиваются, чтобы казаться сплошными, или имеют ряд угловых или волнистых линий, указывающих на наличие изоляции. Если есть темные, сплошные линии для стен, то наружные стены будут казаться толще, чем внутренние стены, или у них может быть дополнительная параллельная линия снаружи (иногда заштрихованная), чтобы указать на сайдинг.
Размеры могут быть нанесены между стенами, чтобы указать размеры комнаты и длину стен. Эти планы помогут вам визуализировать всю внутреннюю планировку дома, от главной спальни до открытой планировки кухни и гостиной.
Сплошные линии на плане этажа обозначают конструкции в стенах (полки, камин и т. д.) и на полу (шкафы, кухонные острова, бытовая техника, иногда мебель и т. д.), а пунктирные линии на плане этажа обычно обозначают нечто трех- размеры, которые нельзя увидеть в общих чертах на полу, например, сводчатый потолок, подвесной потолок, балочный потолок или верхние двери в проеме гаражных ворот.
Распашная дверь обычно изображается в виде прямой линии, перпендикулярной стене, с изогнутой дугой, соединяющей линию со стеной. Изогнутая линия показывает, как распахивается дверь, справа налево или наоборот, и в какую комнату она открывается. Другие двери показаны иначе:
- Карманные двери: нарисованы в виде темного тонкого прямоугольника, который вставляется в стену (обычно показан частично открытым)
- Амбарные двери: изображены в виде темного тонкого прямоугольника перед стеной (также обычно показаны частично открытыми)
- Складные двери: нарисованы в виде буквы «V» (показаны в частично сложенном положении)
- Закрытые проемы в стенах (без дверей) обычно обозначаются пунктирными линиями
Окна (двухстворчатые) обычно изображаются тремя параллельными линиями в стене, что легко запомнить: представьте себе две стены и оконное стекло. Створчатые окна могут быть показаны тремя линиями, но с добавлением линии поворотной дуги, подобной той, которая используется для изображения дверей, или с парой окон, показанных частично открытыми.
Вы также увидите на плане этажа расположение сантехнического оборудования, такого как раковины, водонагреватели, печи и т. д. Среди стен и размеров вы часто найдете примечания с указанием отделки, методов строительства или даже символы для электрических или опорные сечения. Вы можете ожидать, что планы этажей будут нарисованы в масштабе 1/4 дюйма.
Фасады снаружи
Фасады — это неперспективный вид дома. Они нарисованы в масштабе, чтобы можно было выполнить измерения для любого необходимого аспекта. Планы включают передний, задний и обе боковые фасады. На высотах указывается высота конька, расположение конечного уровня участка, внешняя отделка, уклон крыши и другие детали, необходимые для придания дому внешнего архитектурного стиля. Вы можете ожидать, что фасады будут нарисованы в масштабе 1/4” и 1/8”.
Фасады кухни и ванной
Фасады кухни и ванной показывают расположение и размер каждого шкафа и любых других важных приспособлений в комнате. Эти чертежи содержат основную информацию, которую можно использовать для создания индивидуальных макетов вместе с производителем шкафов.
Прочие детали
Они включены для многих внутренних и внешних условий, которые требуют более конкретной информации для их конструкции. Они будут специфичны для плана дома, который вы покупаете, и помогут строителям дома понять более мелкие детали.
Электрическая схема
Электрическая схема иногда находится на отдельной странице, чтобы облегчить ее чтение. На макете будет показано расположение светильников, вентиляторов, розеток, выключателей и т. д. Обычно на странице есть легенда, объясняющая, что представляет каждый символ. Такие легенды могут быть для систем отопления, дверных створок и размеров или даже для указания определенных отделок.
Схема крыши/чертежи каркаса
Чертежи каркаса также нарисованы в масштабе и намечают расположение элементов, таких как балки перекрытий и фермы, расположение балок и другие конструктивные требования. Планы каркаса не включают в себя детали расположения каждой стойки в стенах, потому что подрядчики по каркасу должны следовать определенным правилам и положениям, чтобы гарантировать, что дом соответствует требуемым спецификациям строительных норм и правил. Однако на страницах плана часто есть поперечные разрезы, которые описывают общие методы строительства стен или сборки пола. План расположения крыши даст вам вид крыши с высоты птичьего полета, на котором показаны выступы, долины и другая необходимая информация.
Сантехнические и механические системы
Эти системы, как правило, не подробно описываются на чертежах, за исключением расположения арматуры и основных коммуникаций. Если вы собираетесь использовать более сложные системы отопления, такие как напольное лучистое тепло или даже инженерную систему принудительной вентиляции, эти чертежи должны быть выполнены специалистом по отоплению или сантехнике.
Поперечные сечения и детали
Виды сверху или планы этажей строения не всегда дают достаточно информации о том, как должен быть построен дом. Часто поперечные разрезы или детали более точно объясняют определенные особые условия. Поперечный разрез — это, по сути, вид дома, как если бы он был срезан по центру. Это позволяет вам смотреть на дом со стороны и немного лучше понимать взаимосвязь различной высоты пола, длины стропил и других конструктивных элементов.
Это основы чтения чертежей плана дома. Имейте в виду, однако, что то, что включено в планы, зависит от дизайнера, который их нарисовал.
Понимание этапов строительства дома
Теперь, когда вы знаете, как читать свой план, вы должны понимать ключевые хронологические этапы превращения чертежа в дом. Чертежи — это способ, которым дизайнер общается со строителем, чтобы построить дом.
В общем:
- Земля нуждается в расчистке.
- Фундамент дома должен быть вырыт в соответствии с расположением на плане вашего участка под застройку.
- Необходимо залить бетон.
- Необходимо установить каркас, чтобы прикрепить деревянный каркас вашего дома к фундаменту.
- Первый этаж необходимо сконструировать и прикрепить фанерную обшивку.
- Стены первого этажа должны быть построены с проемами для окон.
- Затем строится следующий этаж, если он нужен.
- Затем необходимо обрамить крышу и прикрепить фанерную обшивку.
- Необходимо применить внешние материалы и окна.
- Электропроводка, водопровод и воздуховоды проложены в стенах.
- Установлены системы отопления и охлаждения.
- Затем устанавливаются шкафы, светильники и предметы интерьера.
- Также предстоит провести водопровод, электричество и канализацию в вашем доме.
Знание этих шагов наряду с пониманием чертежей плана этажа значительно облегчит вам отслеживание и визуализацию вашего нового дома в процессе строительства. Для некоторых домов доступны даже 3D-планы этажей или видеопросмотры, которые помогут вывести вашу визуализацию на новый уровень!
Планы дома являются очень важной частью процесса строительства дома. Крайне важно приобрести план, составленный профессиональным дизайнером дома, потому что он или она хорошо понимают, как строятся дома. Если на этой странице есть термины, которые вам непонятны, или вы хотите получить более подробное описание их значения, посетите наш глоссарий строительных терминов.
Подготовка к экзаменам и обучение для медицинских и юридических вузов l Подготовка чертежей
+15 БАЛЛОВ
Средний балл Blueprint LSAT
Смотрите подробности+13 БАЛЛОВ
Средний балл Blueprint MCAT
Смотрите подробностиКак мы помогаем нашим студентам добиться успеха?
Проверенные учебные программы и методы обучения
Проверенные стратегии Blueprint помогли десяткам тысяч учащихся улучшить свои результаты LSAT и MCAT. Мы постоянно обновляем наши материалы, чтобы наши студенты были готовы ко всему, что увидят на экзамене.
Проверенные учебные программы и методы обучения
Проверенные стратегии Blueprint помогли десяткам тысяч учащихся улучшить свои результаты LSAT и MCAT. Мы постоянно обновляем наши материалы, чтобы наши студенты были готовы ко всему, что увидят на экзамене.
Элитные инструкторы
Blueprint нанимает только лучших инструкторов и наставников. Каждый в нашей команде имеет высший балл плюс невероятные способности к обучению. Мы не экономим на оплате или обучении, поэтому вы знаете, что получаете лучших из лучших.
Элитные инструкторы
Blueprint нанимает только лучших инструкторов и наставников. Каждый в нашей команде имеет высший балл плюс невероятные способности к обучению. Мы не экономим на оплате или обучении, поэтому вы знаете, что получаете лучших из лучших.
Невероятная аналитика
Мы собираем данные о каждом вашем взаимодействии с нашей платформой. Наша аналитика и искусственный интеллект помогают нам диагностировать, почему вы задали неправильные вопросы, и помогают вам быстрее совершенствоваться.
Невероятная аналитика
Мы собираем данные о каждом вашем взаимодействии с нашей платформой. Наша аналитика и искусственный интеллект помогают нам диагностировать, почему вы задали неправильные вопросы, и помогают вам быстрее совершенствоваться.
Увлекательный контент
Большая часть подготовки к экзаменам устарела и скучна. Мы используем самые современные видеопроизводства, программные инструменты и UX-дизайн, чтобы сделать ваш опыт увлекательным и приятным. Вы узнаете больше, когда вам будет весело.
Увлекательный контент
Большая часть подготовки к экзаменам устарела и скучна. Мы используем самые современные видеопроизводства, программные инструменты и UX-дизайн, чтобы сделать ваш опыт увлекательным и приятным. Вы узнаете больше, когда вам будет весело.
УМНЕЕ
УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА И ПЕДАГОГИКА Наша учебная программа является основой всего, что мы делаем. Наши контент-команды просто лучшие в отрасли. У нас есть команды экспертов LSAT, MCAT и Med School, которые одержимы каждым вопросом, каждым объяснением и каждым новым развитием теста. Мы постоянно обновляем и совершенствуем нашу учебную программу.
В Blueprint мы не даем быстрых советов или приемов. Наша учебная программа сосредоточена на основных навыках и знаниях, необходимых для успешной сдачи каждого экзамена. Мы разбиваем каждый раздел на удобоваримые части и разработали эффективные стратегии для каждой части. Наша репутация была построена на способности помочь студентам понять очень сложный материал.
Умнее
ИнструкторыКомпания Blueprint была основана опытными инструкторами, и мы никогда не поступимся нашими стандартами преподавания. У нас очень высокие требования к нашим инструкторам. Чтобы преподавать для Blueprint, вы должны не только набрать 98-й процентиль или выше на реальном экзамене, но и продемонстрировать исключительные способности к преподаванию. Мы отказываем более 90% тех, кто обращается к нам за преподаванием.
Каждый из наших инструкторов проходит строгий процесс обучения. К тому времени, когда их ставят перед настоящим курсом, они проходят сотни часов обучения и получают наставничество от опытного инструктора. Мы постоянно следим за нашими инструкторами, и часть их вознаграждения зависит от успехов их учеников. Это действительно элитная команда.
Наша команда LSAT Наша команда MCAT НАША КОМАНДА МЕДИЦИНСКОЙ ШКОЛЫ
Умнее
ПлатформаНаша запатентованная обучающая платформа — это следующий шаг в развитии подготовки к экзаменам. Мы начинаем с индивидуального графика обучения, созданного для вашей жизни и ваших целей. Мы используем продвинутый алгоритм для составления оптимального расписания для вас. Кроме того, его можно полностью редактировать, поэтому вы можете убедиться, что каждое задание соответствует вашему расписанию. Мы знаем, что подготовка к экзаменам должна соответствовать вашей жизни, а не наоборот.
Платформа Blueprint собирает данные о каждом вашем взаимодействии с курсом. Мы анализируем вашу успеваемость по десяткам показателей, а также узнаем о ваших предпочтениях в учебе. Мы не просто знаем, в каких вопросах вы ошиблись, — мы знаем, почему вы ответили неправильно. Это делает наш механизм обучения умнее, чем любой другой доступный инструмент для подготовки к экзаменам. Результат? Мы можем максимизировать ваш счет без потери времени и усилий.
Умнее
ОпытВот шокирующая вещь, которую мы узнали за эти годы. Когда вам скучно или вы невнимательны, вы плохо запоминаете информацию. Большая часть подготовки к экзаменам именно такая – утомительная и скучная. Blueprint был основан на идее, что подготовка к тесту может быть развлечением — мы называем это «развлечением». Работая с одним из наших продуктов, вы не почувствуете, что готовитесь к стандартному тесту.
Наша команда по производству видео воплощает в жизнь плотный, пугающий материал, используя анимацию и моушн-графику. Наши UX-дизайнеры создают современные интерфейсы и используют игровые функции, чтобы поддерживать ваш интерес. И наши команды по продуктам и контенту всегда ищут новые творческие и юмористические способы преподавания сложных концепций. Это все средства для достижения цели. Мы хотим, чтобы вы наслаждались каждой минутой своего опыта, чтобы вам действительно хотелось вернуться еще. Это то, что приводит к нашему удивительному увеличению очков.
100,000+
LSAT students helped
200,000+
MCAT students helped
280,000+
Hours of Live Instruction
350+
Tutors & Instructors
5 Million+
Practice Questions Completed by Students
Azure Blueprints — управляемые облачные среды
Обеспечение быстрого повторяемого создания управляемых сред
Попробовать бесплатно
Легко создавайте, развертывайте и обновляйте совместимые среды
Упростите крупномасштабное развертывание Azure, упаковав ключевые артефакты среды, такие как шаблоны Azure Resource Manager, элементы управления доступом на основе ролей и политики, в единое определение схемы. Легко применяйте схему к новым подпискам и средам, а также точно настраивайте контроль и управление с помощью управления версиями.
Доступны новые встроенные чертежи, включая NIST SP 800-53.
Политики, пользователи и шаблоны ресурсов для создания схемы
Централизованное расположение для управления вашей средой, включая развертывание, управление версиями и обновление
Встроенные образцы для наиболее распространенных сценариев, включая сертификацию соответствия
Блокировка ресурсов для предотвращения нежелательных изменений
Оптимизация создания среды
Легко создавайте шаблоны управления облаком, элементы управления доступом и политики в виде единого совместимого пакета, чтобы среды были готовы к настройке. Развертывайте схемы в нескольких подписках одним щелчком мыши. Управляйте чертежами централизованно и отслеживайте версии чертежей для отправки обновлений.
Читать обзор
Обеспечьте разработку в соответствии с требованиями
Ускорьте развертывание совместимых приложений в рабочей среде с помощью модели самообслуживания и легко разверните соответствующие среды, соответствующие производственным стандартам. Используйте пустые шаблоны для пользовательских схем или встроенных схем для соответствия общим внутренним сценариям и внешним нормам, таким как ISO 27001.
Учить больше
Блокировка основных ресурсов
Избегайте нежелательных изменений и неправильных конфигураций — даже владельцами подписки — которые могут повлиять на несколько приложений. Благодаря блокировке ресурсов вы можете ограничить доступ к ключевой инфраструктуре, которая является общей для всех подписок. Защитите ресурсы, которыми управляет схема, и настройте исключения в соответствии с вашими конкретными потребностями.
Исследуйте блокировку ресурсов
Создайте целевую зону для перехода на Azure
Ускорьте миграцию, легко развернув полностью управляемую целевую зону без необходимости привлечения внешних облачных архитекторов или привлечений. Повторно используйте облачные схемы для будущих сред или используйте встроенные схемы для настройки базовых архитектур, соответствующих стандарту ISO.
Узнайте больше о миграции в Azure
Повысьте уровень безопасности с помощью Azure
- Microsoft ежегодно инвестирует более 1 млрд долларов США в исследования и разработки в области кибербезопасности.
- У нас работает более 3500 экспертов по безопасности , полностью посвященных безопасности и конфиденциальности ваших данных.
- У Azure на 90 012 больше сертификатов, чем у любого другого поставщика облачных услуг. Просмотрите полный список.
Узнайте больше о безопасности в Azure
Azure Blueprints бесплатны
Azure Blueprints и другие службы управления Azure бесплатны для управления службами Azure. Получите подробную информацию о ценах.
Ресурсы для начала работы
Понимание жизненного цикла схемы
Изучение этапов определения и назначения схемы, включая шаги по добавлению артефактов, управлению версиями и назначению.
Подробнее
Предотвращение несанкционированного доступа к ресурсам
Узнайте, как заблокировать ресурсы в рамках подписки Azure, чтобы предотвратить их изменение владельцами приложений.
Подробнее
Миграция в Azure
Получите ресурсы для переноса приложений, данных и инфраструктуры в удобном для вас темпе, а также используйте бесплатные инструменты оценки, миграции и управления затратами при переносе локальных рабочих нагрузок на виртуальные машины Azure.
Платите меньше за Azure: Amazon Web Services (AWS) стоит в пять раз больше, чем Azure для Windows Server и SQL Server.
Начните миграцию в облако
Создайте свой первый чертеж
Создайте определение схемы с нуля или с помощью встроенного образца.
Назначение схемы подписке.
Применять передовые методы управления облаком.
«Azure Blueprints позволяет нашему центральному ИТ-отделу обеспечивать наличие правильных ограждений, помогая нашим командам DevOps действовать быстро, сохраняя при этом контроль и защищая бизнес».
Пит Эппл, ведущий инженер по обслуживанию, Microsoft
Часто задаваемые вопросы о чертежах?
Шаблон диспетчера ресурсов — это ключевой строительный блок (артефакт) определения схемы. Все существующие шаблоны Resource Manager можно использовать в новых схемах. Хотя шаблоны Resource Manager используются только во время развертывания и не сохраняют отношения с развернутыми ресурсами, Azure Blueprints сохраняет эти отношения, поддерживая улучшенное отслеживание и аудит развертываний, а также возможность обновлять подписки, управляемые той же схемой. Учить больше.
Да, у каждого чертежа есть API.
Это означает, что определения схемы можно хранить в виде кода и постоянно отправлять в Azure. Узнайте больше об управлении схемами как кодом.
Чертежи назначаются отдельным подпискам, но их также можно использовать для настройки групп ресурсов в подписках. Кроме того, схему можно повторно назначать подписке, что позволяет настроить несколько сред в одной общей среде.
Готовы, когда будете готовы — давайте настроим бесплатную учетную запись Azure
Начать бесплатноМы можем вам помочь?
Разработка тестов | Smarter Content Explorer
Smarter Balanced стремится к беспрецедентному уровню прозрачности, чтобы любой заинтересованный мог точно увидеть, как разрабатываются и проектируются тесты. На этой странице мы предоставляем материалы, использованные в процессе разработки системы оценивания Smarter Balanced.
Схемы тестов
Суммативный
Схемы итогового теста Smarter Balanced описывают содержание выпускных тестов по английскому языку, грамотности и математике для 3–8 классов и старшей школы, а также то, как следует оценивать это содержание.
Разработанные при участии государств-членов/территорий консорциума, партнеров и заинтересованных сторон схемы итоговых испытаний отражают глубину и широту ожиданий производительности, предусмотренных Едиными базовыми стандартами штата.
Чертежи тестов включают важную информацию о количестве вопросов, количестве баллов и глубине знаний по элементам, связанным с каждой целью оценивания. Они направляют разработку вопросов и рабочих заданий, отчеты о результатах и текущие исследования.
Промежуточная оценка
Промежуточная оценка позволяет учителям проверять прогресс учащихся в освоении определенных понятий в стратегические моменты в течение года. Учителя могут использовать эту информацию, чтобы поддержать свое обучение и помочь учащимся справиться со стандартами готовности к колледжу и карьере.
Smarter Balanced предлагает следующие промежуточные оценки:
- Промежуточные комплексные оценки (ICA), которые проверяют то же содержание и сообщают оценки по той же шкале, что и итоговые оценки.
- Блоки промежуточной оценки (IAB), которые сосредоточены на небольших наборах связанных концепций и предоставляют более подробную информацию для учебных целей.
- Целевые IAB , которые оценивают не более трех целей оценки, чтобы предоставить преподавателям более детальное понимание обучения учащихся.
Interim Assessment OverviewPDF
Mathematics ICA BlueprintPDF
ELA/Literacy ICA BlueprintPDF
Mathematics IAB BlueprintPDF
ELA/Literacy IAB BlueprintPDF
Mathematics Focused IAB BlueprintPDF
ELA/Literacy Focused IAB BlueprintPDF
Руководство и ресурсы
Руководство по доступности
Руководство сочетает в себе передовой опыт, которым руководствовались при разработке бумажных тестов в течение многих лет, с последними достижениями, которым способствовала цифровая доставка инструментов оценивания.
Общая доступность PDF
Изучение английского языка
Предвзятость и чувствительность к доступу
Гира1783
Formulas and ConversionsPDF
Calculator AvailabilityPDF
Style Guide for AssessmentsPDF
Additional Resources
Scoring Guidelines
ELA Full Writes available on Smarter Annotated Response Tool (SmART)ORG
Short-Text MathPDF
Спецификации рабочих заданийPDF
ELA/Грамотность Спецификации и рубрики
ELA Stimulus SpecificationsPDF
ELA PT Full Writes Rubric: OpinionPDF
ELA PT Full Writes Rubric: NarrativePDF
ELA PT Full Writes Rubric: InformationalPDF
ELA PT Full Writes Rubric: ArgumentativePDF
ELA PT Full Writes Rubric: ExplanatoryPDF
Претензии к итоговой оценке ELA/грамотностиPDF
Performance Task Conventions Scoring ChartPDF
ELA Brief Write RubricsPDF
ELA Reading RubricsPDF
Elaboration Training MaterialsZIP
ELA Performance Task Specifications Narrative Grades 3-5ZIP
ELA Performance Task Specifications Narrative Классы 6–8 ZIP
Спецификации заданий ELA Мнение 3–5 классов ZIP
Спецификации заданий ELA Объяснение 6–8 классы, средняя школа ZIP
ELA.
Спецификации задачи по работе с работой.
Математика Общие РубрикиPDF
Математика PT Характеристики предмета Все классыPDF
Словарь
ELA Construct Relevant VocabularyPDF
Math Construct Relevant VocabularyPDF
Спецификации контента в Единых основных государственных стандартах.
Спецификации содержания служат основой для Smarter Balanced системы итогового и промежуточного оценивания и поддержки формативного оценивания для учителей. Доктор Линда Дарлинг-Хаммонд, бывший старший научный сотрудник Smarter Balanced, и Чарльз Э. Дюкомман, почетный профессор образования Стэнфордского университета, руководили разработкой спецификаций контента в сотрудничестве с экспертами в этой области.
Технический консультативный комитет Smarter Balanced, рабочие группы Консорциума и ведущие авторы Common Core State Standards также внесли свой вклад в подготовку документов. Сотни организаций и отдельных заинтересованных сторон представили отзывы в ходе двух раундов общественного обсуждения.
Исследуйте цели
Используйте Smarter Content Explorer, чтобы узнать, как элементы теста соотносятся с академическими стандартами и оценить знания учащегося.
Узнать большеВопросы и ответы
Ознакомьтесь с рекомендуемыми вопросами и ответами, которые помогут вам лучше понять и использовать Smarter Content Explorer.
Найти ответы
Чертежи | Центр обработки данных и сервер Confluence 7.19
Страницы и блоги
- Создание и редактирование страниц
- Сообщений в блоге
- Редактор
- Перемещение и изменение порядка страниц
- Копировать страницу
- Удалить или восстановить страницу
- Добавление, удаление и поиск меток
- Шашки
- Ограничения по страницам
- Ссылки
- Анкеры
- Таблицы
- Добавление, назначение и просмотр задач
- Автозаполнение для ссылок, файлов, макросов и упоминаний
- Макеты страниц, столбцы и разделы
- Создание красивых и динамичных страниц
- Шаблоны страниц
- Чертежи
- Импорт контента в Confluence
- Неопределенные ссылки на страницы
- Просмотр информации о странице
- Просмотры истории страниц и сравнения страниц
- Разметка слияния
На этой странице
В этом разделе
- Схема решений
- Чертеж списка файлов
- Чертеж заметок о встрече
- Чертеж требований к продукту
- Чертеж общих ссылок
- Схема отчета Jira
- Ретроспективный чертеж
- Создание отчета в стиле схемы
- Чертеж статьи с практическими рекомендациями
- Схема статьи по устранению неполадок
Связанный контент
- Связанный контент не найден
Все еще нужна помощь?
Сообщество Atlassian ждет вас.
Задайте вопрос сообществу
При первом использовании схемы в пространстве Confluence создает индексную страницу и добавляет ярлык на боковую панель (если вы используете тему по умолчанию). Индекс отображает список страниц, созданных с помощью схемы, и информацию, выбранную из ваших страниц схемы. Например, в указателе заметок о собрании отображается список всех страниц заметок о собрании в пространстве, кто их создал и когда они были в последний раз изменены. Вот индексная страница плана «Заметки о собрании»:
- Легко найти : здесь перечислены заметки со всех ваших встреч.
- Начать новую встречу : здесь создать новую страницу заметок о встрече.
Настройка шаблонов чертежей
Чертежи состоят из шаблонов, которые часто можно настроить для отдельного помещения или всего объекта. Это означает, что вы можете адаптировать содержимое страниц чертежей в соответствии со своими конкретными потребностями.
Например, вы можете обновить шаблоны схемы «Заметки о собрании», включив в них заголовок для извинений.
Если у вас есть права администратора пространства, вы можете настроить шаблоны чертежей для пространств, администратором которых вы являетесь. Вы должны быть администратором Confluence, чтобы настраивать шаблоны чертежей для всего сайта. Дополнительную информацию см. в разделе «Администрирование шаблонов сайтов».
Чтобы настроить шаблон схемы для пространства:
Перейдите в пространство и выберите Space tools > Content Tools в нижней части боковой панели
- Выберите Изменить рядом с шаблоном чертежа, который вы хотите отредактировать
- Внесите изменения в шаблон и выберите Сохранить
Редактирование шаблона чертежа очень похоже на редактирование шаблона страницы, за исключением:
- Be будьте осторожны, чтобы не удалить макросы, которые могут использоваться страницей схемы или индексной страницей для хранения и отображения информации
- Вы не можете удалить шаблон схемы или изменить имя шаблона
- Не все схемы можно настраивать.
Некоторые из них, в том числе чертежи Team Playbook (монитор работоспособности, DACI, постер проекта и опыт), нельзя редактировать.
- В настоящее время невозможно редактировать метки шаблонов чертежей.
, чтобы сбросить шаблон проекта обратно к по умолчанию:
Перейдите в пространство и выберите Space Tools > Инструменты контента от нижней части боковой бары
- Выберите от нижней части бокового бара
- . Выберите . шаблон схемы, который вы хотите сбросить
Дополнительные сведения о шаблонах см. в разделе «Работа с шаблонами» и «Администрирование шаблонов сайта».
Как и в случае с созданными пользователем шаблонами пространства и сайта, редактирование шаблона схемы не изменит существующие страницы, но любые новые страницы схемы будут основаны на обновленном шаблоне.
Если вы являетесь администратором пространства, вы можете продвигать определенные шаблоны и чертежи в диалоговом окне «Создать».
Продвижение элементов может помочь обеспечить согласованность в пространстве, побуждая пользователей создавать определенные типы контента вместо пустых страниц.
Рекламируемые шаблоны или чертежи будут отображаться вверху, а все остальные типы контента, включая пустую страницу и запись блога, будут свернуты под ними. Чтобы просмотреть другие доступные типы контента, выберите значок Показать больше ссылка.
- Показать больше : увидеть больше шаблонов и чертежей.
Для продвижения шаблона или схемы:
- Перейдите к Space Tools > Content Tools
- Выберите Создайте нужный шаблон или схему в диалоговом окне рядом с нужными схемами. Вы можете продвигать только шаблоны, созданные в этом пространстве.
Помните, что рекламируя план или шаблон, вы будете прятать все остальные элементы, включая пустую страницу и запись в блоге, под0012 Показать больше ссылка.
Если вы воспользуетесь ссылкой Показать больше в диалоговом окне создания более трех раз в одном месте, с этого момента в диалоговом окне по умолчанию будут отображаться все шаблоны.
Добавьте больше чертежей
Другие чертежи для Confluence можно найти на Atlassian Marketplace. Чертежи управляются с помощью приложений (также известных как надстройки или плагины).
См. «Запрос приложений Marketplace» для получения информации о том, как искать новые приложения для чертежей и отправлять запрос системному администратору.
Если вы являетесь системным администратором, см. раздел «Управление системой и приложениями Marketplace» для получения информации о том, как установить новые приложения схемы.
Вы также можете разрабатывать свои собственные чертежи. См. нашу документацию для разработчиков по написанию схемы.
Отключить чертеж
Возможно, вы захотите отключить определенные чертежи. Например, вы можете не захотеть видеть схему требований к продукту в диалоговом окне создания в HR или социальной сфере.
Если вы являетесь администратором Confluence, вы также можете отключить отдельные страницы и чертежи пространств для всего сайта.
Чтобы отключить схему в пространстве:
Вы можете снова включить схему в любое время.
, чтобы отключить план по всему сайту:
Выберите ICON COG , затем выберите Общая конфигурация (вам нужны регламенты администратора слияния.
Выберите Отключить рядом со страницей или планом пространства, который вы хотите отключить
Чертеж не будет отображаться в диалоговых окнах «Создать» или «Создать пространство».
Полный список чертежей
Вот полный список чертежей, поставляемых вместе с Confluence.
Page blueprints Space blueprints - Meeting notes
- File list
- Decision
- How-to article
- Troubleshooting article
- Jira report
- Product requirements
- Retrospective
- Share a link
- Task report
- DACI decision (Atlassian Team Playbook)
- Experience canvas (Atlassian Team Playbook)
- Health Monitor (Atlassian Team Playbook)
- Project poster (Atlassian Team Playbook)
- Область документации
- Пространство группы
- Пространство базы знаний
Последнее изменение: 4 августа 2022 г.